1、 上海初三化學(xué)中考預(yù)測(cè)卷1、下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖茿.食鹽       B.黃酒    C.白糖       D.橄欖油2、自然界的水常常遭到人為污染。例如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指A元素B原子 C離子D分子3、無(wú)鉛汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH3)3】作為高辛烷值組分。下列關(guān)于甲基叔丁基醚敘述錯(cuò)誤的是A甲基叔丁基醚屬于有機(jī)

2、物    B甲基叔丁基醚的相對(duì)分子質(zhì)量為88C甲基叔丁基醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為68.2%D甲基叔丁基醚是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的4、 下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是A.檔案室著火用泡沫滅火器滅火  B.炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒  D.只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，可燃物就能燃燒5、在錳酸鉀（K2MnO4）中，錳元素的化合價(jià)是   A+2              B+

3、4           C+6           D+76、 下列有關(guān)雙氧水（H2O2）的組成說(shuō)法中，正確的是A由氫氣和氧氣組成                B由氫元素和氧元素組成 C由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子組成    D由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子組成7、 在生產(chǎn)和生活中，使用最多的金屬

4、材料是（ ）A 鐵              B鋁           C銅           D鋅8、 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 9、下列有關(guān)金剛石和石墨的認(rèn)識(shí)歸納中，不正確的是A組成元素種類相同             

5、;  B是性質(zhì)不同的兩種物質(zhì)C性質(zhì)不同是構(gòu)成原子的種類不同   D物理性質(zhì)不同，化學(xué)性質(zhì)相同10、每年進(jìn)入冬季時(shí)，市政府有關(guān)部門都要提醒市民，冬季燃煤取暖要注意室內(nèi)通風(fēng)，以免造成人員中毒事故發(fā)生。這里的有毒氣體主要指的是            （      ）ANO2         BSO2         

6、; CCO          DCO211、下列關(guān)于右圖的說(shuō)法中，正確的是 A裝置內(nèi)為純凈物  B該變化是物理變化     C該變化是化合反應(yīng)  D本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子間沒(méi)有空隙 12、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的某溶液蒸發(fā)掉10g水后，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，則原溶液的質(zhì)量是（）A30g           B40g          C5

7、0g          D60g13、向右圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后，原來(lái)U型管內(nèi)在同一水平上的紅墨水，右邊液面降低了些，左邊液面上升了些，則加入的物質(zhì)是       （    ）A、硝酸銨    B、生石灰    C、活性炭      D、燒堿14、將過(guò)量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中，攪拌，使其充

8、分反應(yīng)后，過(guò)濾，濾紙上留下的金屬是（    ）AAg    BFe、Ag       CZn、Fe       DZn、Fe 、Ag15、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見(jiàn)下圖，正確的操作順序是（）A.    B.    C.    D.16、右圖是放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體，它們分別是H2、O2、CO2中的一種

9、。下列關(guān)于這三種氣體的說(shuō)法中，正確的是 A根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷，瓶存放的是H2、CO2 B用點(diǎn)燃的木條伸入中，若火焰熄滅，則存放的是CO2 C向中加入少量蒸餾水，若變?yōu)榧t色，則存放的是CO2 D用點(diǎn)燃的木條放入中，若氣體燃燒，則存放的是O2 17、根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常識(shí)，判斷下列事故處理方法正確的是A.炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 B.家用電器著火時(shí)，立即用水澆滅C.高層住房著火時(shí)，立即打開(kāi)所有門窗D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄露時(shí)，立即打開(kāi)排風(fēng)扇電源開(kāi)關(guān)18、 “三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖（未配平），其中不同符號(hào)

10、的球代表不同種原子。下列說(shuō)法不正確的是（）A乙和丙中所含元素種類相同           B甲和丁中同種元素化合價(jià)不同C該反應(yīng)中共有三種元素          D化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為119、有一包固體可能含有CaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種，現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取少量固體于試管中，加適量蒸餾水，固體完全溶解形成無(wú)色透明溶液； 取少量上述溶液，加過(guò)量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)

11、生；  取所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)原固體組成的推斷正確的是      （     ） A肯定有Na2CO3，無(wú)CaCl2        B肯定有Na2CO3、Na2SO4，無(wú)CaCl2 C肯定有Na2CO3、Na2SO4，可能有KNO3、CaCl2 D肯定有Na2SO4，可能有KNO3、CaCl220、下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、分離、提純所用的試劑或方法錯(cuò)誤的是 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒?/p>

12、A鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體水B區(qū)分失去標(biāo)簽的濃硫酸和稀硫酸水或小木條C除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸D從H2O2溶液制取氧氣的殘余物中分離出MnO2過(guò)濾或蒸發(fā)二、填空題21、科學(xué)研究證明，物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的。請(qǐng)用 “原子”、“分子”或“離子”填空：    (1)大部分人都喜愛(ài)的“黃金”是由        構(gòu)成的；    (2)空氣中含量最多的氮?dú)馐怯?#160;       構(gòu)成的；(3)調(diào)味用

13、的氯化鈉是由        構(gòu)成的。22、2008年全球出現(xiàn)“無(wú)聲海嘯”-糧食危機(jī)，而我國(guó)糧食儲(chǔ)備充足，市場(chǎng)價(jià)格穩(wěn)定，化肥為保持糧食豐產(chǎn)起到了重要作用常用化肥有：尿素CO（NH2）2硝酸鉀KNO3硝酸銨NH4NO3等，請(qǐng)回答：（1）上述化肥中屬于復(fù)合肥的是       （填序號(hào)）；屬于有機(jī)物的是       （填序號(hào)）（2）硝酸銨溶解于水后溶液溫度明顯    

14、0; （填“升高”或“降低”），其原因是                        。 （3）尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比是       為了保證某一農(nóng)作物獲得5.6氮元素，則需要       尿素23、右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲

15、線。據(jù)圖，回答下列問(wèn)題。                   （1）10時(shí)，B物質(zhì)的溶解度 為         g。                  

16、;            （2）30時(shí)，三種物質(zhì)溶解度  從大到小順序?yàn)?#160;           。          （3）M點(diǎn)的意義是            

17、  。                                       （4）Q點(diǎn)在40時(shí)，若表示A溶液，則  是      狀

18、態(tài)，若表示B溶液，則是     狀態(tài)，若表示C溶液，則是      狀態(tài)。   （5）當(dāng)溫度變化時(shí)，溶解度變化最明顯的是物質(zhì)         ，溶解度變化不大的是  物質(zhì)           。   （6）如果A中混有少量的C，可以采取    

19、60;             方法提純A。   （7）A、B、C三種物質(zhì)的溶解性都屬于           溶物質(zhì)。   （8）若將B的不飽和溶液變成飽和溶液，可以采取        、       

20、; 、      方法。   （9）現(xiàn)有50的A、C兩份飽和溶液，要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，且溶液仍是飽和的，采取的方法是                    。   （10）若想從C的溶液中得到C晶體，最好采用        

21、0;  結(jié)晶方法。24、在學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)“21世紀(jì)的重要金屬材料鈦和鈦合金”產(chǎn)生了興趣，他們進(jìn)行了如下探究，并請(qǐng)你一同參與。查閱資料：（1）鈦的硬度與鋼鐵差不多，而它的質(zhì)量只有同體積鋼鐵的一半，鈦雖然稍比鋁重一點(diǎn)，可它的硬度卻比鋁大兩倍。新課標(biāo)第一網(wǎng)（2）鈦屬于化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強(qiáng)。有人曾把一塊鈦沉到海底，五年以后取上來(lái)，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)銹也沒(méi)有生，依舊是亮光閃閃。（3）鈦具有“親生物”性，在人體內(nèi)能抵抗分泌物的腐蝕且無(wú)毒。活動(dòng)與探究：（1）鈦與鐵的金屬活動(dòng)性哪一種強(qiáng)？【提出假設(shè)】：    

22、0;                                                 

23、0;    。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】：                                             &

24、#160;             。若鈦的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，以上實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：                              。（2）鈦是比較活潑的金屬，為什么耐腐蝕性卻很強(qiáng)？

25、可能的原因是：                                                 

26、0;        。（3）你想探究的問(wèn)題是：                                       

27、60;         。思考與應(yīng)用：“物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定著它的用途”請(qǐng)你判斷鈦有哪些用途？(要求兩條)                                  ；

28、0;                                 。三、實(shí)驗(yàn),探究題25、某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空。 （1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是     

29、60;                    。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是         ，收集二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，但是收集了足夠時(shí)間后，將燃著的木條放在集氣瓶口處驗(yàn)滿時(shí)，燃著的木條卻沒(méi)有熄滅。請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)操作上分析，可能的原因是_       

30、        _(答一點(diǎn)即可)。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是                   ，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管      （填或）通入，若用未盛水的F裝置收集氧氣，應(yīng)如何驗(yàn)滿      

31、                                     。（3）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰     的固體混合物制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集

32、甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是    。26、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：(儀器裝置可用序號(hào)填寫)     A         B       C      D       E（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：       &

33、#160;                       。（2）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是           ，收集裝置是           ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 &

34、#160;                                                 &

35、#160;  。（3）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可選用的裝置是                 ，再加入藥品前，應(yīng)首先注意檢查裝置的                         

36、      ；該反應(yīng)的原理為（用化學(xué)方程式表示）                                          

37、;  。27、請(qǐng)你參與下列探究：【問(wèn)題情景】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？【提出猜想】 從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、O2、H2。【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH反應(yīng)，生成Na2SO3。【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：   （1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗(yàn)方法是_;   （2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式_;（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體。  如果放出的是O2和H2，你認(rèn)為方案中的安全隱患是                            ;(4) 丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指