八年級生物下冊 8.23.2 生態系統概述學案1 北師大版-北師大版初中八年級下冊生物學案_第1頁
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文檔簡介

1、8.23.2 生態系統概述學習目標1、了解生態系統的概念,能說出生態系統中的基本成分。2、能舉例說出所熟悉的生態系統,能說明一個生態系統中各組成在生態系統中的作用。自學指導在10分鐘內,閱讀課本7072頁,結合圖文,完成以下思考題。自學思考1、研究生物與 之間的關系以及生物與_之間的關系的科學叫做生態學。2、在一定 內,所有 及其共同構成生態系統。_是地球上最大的生態系統,它包括所有生活在地球上的 及其 。3、生態系統具有多種類型,如 、 、_和_等;但所有的生態系統一般都有四種基本的組成成分,即 、 、_和 。4、在生態系統中綠色植物是 ,它可以利用 、空氣中的 、水以及土壤中的 等制造有機

2、物,為生態系統中的各種生物的生活提供_和 。5、各種 和 以及蚯蚓、糞金龜子等動物都是分解者,分解者的分解作用使生態系統中的 變為 ,供給綠色植物 。6、各種動物 或者 地以 為食,在生態系統中被稱為 。7、在生態系統中,非生物成分包括 、 、_、_和 等,為生物提供必要的_和 ;生物成分包括 、_和 等。8、本節學習了生態系統的組成。下面是生態系統的組成圖解,請你補充完整。延伸訓練9、右圖是一個生態系統,據圖回答:圖中的生產者是 ;圖中的消費者是 ;圖中的分解者是 ;圖中屬于非生物部分的是: ;圖中a、b、c三者的生物量(生態系統中的生物總量):_ _10、請用直線將下列生物與對應的所屬關系相連。水草 蚯蚓 草魚 人 細菌 狼生產者 消費者 分解者 肉食動物 雜食動物 草食動物參考答案1、環境 生物2、自然區域內 生物 生活環境 生物圈生物 生活環境3、森林生態系統 湖泊生態系統 草原生態系統 農田生態系統生產者 消費者 分解者 非生物因素4、生產者 太陽能 二氧化碳 無機鹽 有機物 氧氣5、細菌 真菌 腐生性 有機物 無機物 利用6、直接 間接 綠色植物 消費者7、陽光 空氣 水分 溫度 土壤 物質 能量生產者 消費者 分解者8、生物部分 生產者 動物 分解者陽光 空氣 水分 溫度 土壤等9、a植物 b蟲c鳥 細菌、真菌 陽光

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