1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內校 學 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年三級保育員 ( 高級工 ) 綜合練習試題A 卷 附答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8： 30-10 ： 00B 10： 00一 II ： 00C 1

2、4： 30-16 ： 30D 10： 30-14 ： 302、配制漂白粉溶液時應該()。A一次性加水，然后攪拌均勻B調成糊狀，再加水攪勻C將漂白粉倒在欲消毒物品上D調成水狀，再加水3、消毒劑應放在()。A廁所B方便保育員取放的地方C幼兒拿不到的地方D水池邊4、讓幼兒了解認識防火的標志。看到此類標志，要注意() ，不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B、可以放鞭炮C 、不點燃明火D 、可以點燃明火5、幼兒 ()的發展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性6、日曬消毒的時間是（）。A 1-2

3、 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時7、穿鞋的順序是（）。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣. 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣. 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣8、保育員要教育嬰幼兒() ，生病時按醫囑按時服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃9、自我意識就是人對()和自己心理的認識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己10、嬰幼兒服藥結束后，保育員應該()。A、做其他工作B、休息C 、與幼兒游戲D、做好服藥紀錄11、保育員看護嬰幼兒睡眠時()。A. 可以聊天B應不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室12、如果是較小的

4、嬰幼兒氣管進入異物，應將其()，拍背。A躺下B倒提起來C蹲下D坐直13、在指導學前兒童學習時，保育員應尊重學前兒童的學習特點，接納其在學習上的差異，促進學前兒童 ( ) 。A主動學習B提高學習效果C掌握學習的知識D練習所學技能14、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性15、學前教育的對象年齡是()歲。A、 0-3歲B、3-6C、0-6 歲D 、2-6 歲16、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘17、讓幼兒知道，遇到火災、水災、風災、地震、車禍等時，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護B藏起

5、來C爬在地一滾D 躲在陽臺上18、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關閉電源C用木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨19、 ()為嬰兒大便的預兆。A、沒反應B 、排臭氣C 、語言提示成人D、固定姿勢20、擦過的地面應()。A、有水跡B 、有水C 、無水跡D 、有擦痕21、指導嬰幼兒發餐具應以()為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點22、為避免污染，餐具應在餐前()分發。A、餐前 20-30 分鐘B 、餐前 1小時C 、餐前 2小時D、餐前 30-40 分鐘23、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴

6、著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜24、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為()。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細菌繁殖C、外耳道短，細菌繁殖D、外耳道長，進入污水第1頁共5頁5、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛生上不容易控制，所以不能成為22 小題，每題1 分，共 20 分）學前教育機構常見的玩具和材料。填空題（本題共6、（）職業道德是指人們在履行職業職責的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準1、保育員應與家長配合， 根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培

7、養幼兒良好的 ( )、() 、則和道德規范的總和。7、（）幼兒園室內要經常通風換氣，并經常組織幼兒到戶外活動，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。()、()等生活習慣和生活自理能力。8、（）發燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。2、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外( )、 ()，再接觸健康孩子。9、（）飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。3、幼兒園保育員的主要職責之一是：負責本班房舍、()、()的清潔衛生工作。10、（）職業的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責特定，即專門性。4、傳染病發生和流行的三個基本環節是()、 ()()。11、（）做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環境建

8、立起安全感。5、指南從（）五個領域描述幼兒的學習與發展。每個領域按照幼兒（學12、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標志，學會靠左行走。習與發展）最基本、最重要的內容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。兩部分組成。14、（）學前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發展的關鍵時期。6、幼兒園應 ()的安排和組織幼兒的一日生活。15、（）教師對游戲的指導應有啟發性，不能盲目地干涉。7、幼兒自護教育的內容應 ()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。8、保育員應通過 ( )和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育

9、員在照顧體弱兒時，一定要先()，再 ()，根據孩子不同的情況分別給予合適的照顧。9、幼兒遇到危險需要幫助時，應當學會向()求救或者 ()求救。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。問答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）11、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。1、幼兒園一日活動包括哪些方面？12、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫( )。13、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。14、幼兒園常用的通風方式有()和 ()。2、照顧幼兒吃好一頓飯的標志是什么？15、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液

10、配制比例是100克漂白粉加水( )。16、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。3、游戲對學前兒童發展有什么意義？17、幼兒園應 ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。18、以所含實際有效成分為基數配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =( )。19、在幼兒園的日常消毒工作中，經常采用的消毒方法有( )、()、( )、 日曬、()4、怎樣樹立保育員形象？等。20、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會適應良好。5、怎樣給幼兒喂藥？幼兒園用藥應該注意哪些事項?判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）有意注意占優勢，無意注意開始發展是幼兒注意的特點。2、（）中華人民共和國

11、教師法規定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。3、（）從兒童時期起，就應該適當控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。4、（）在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。第2頁共5頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒的能力主要有哪幾方面組成？2、幼兒園的集體保教原則是什么？第3頁共5頁參考答案11、2 , 112、 2歲半左右， 20六齡齒單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、日光、空氣和水1、 D14、答案：自然通風、人工通風2、 B15、答案：氯、一普通提水桶3、 C16、預防某些傳染

12、病4、 A17、科學、合理5、 C18、答案：欲配制濃度×欲配制數量原藥含量配制數量一所需原藥量6、 D19、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒7、 A20、身心健康，心理健康8、 C判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 D1、×10、 D2、11、 B3、12、 B4、×13、 A5、×14、 D6、15、 C7、16、 C8、17、 A9、×18、 D10、19、 B11、20、 C12、×21、 B13、22、 A14、23、 C15、24、 B問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 B1

13、、接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、散填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）步、實際、 、操作、離園。1、飲食、睡眠、盥洗、排泄2、答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習慣好，吃得衛生。2、答案：曬太陽、吹吹風3、答：3、答案：設備、環境（ 1）游戲是兒童身體發展的需要；4、傳染源,傳播途徑 ,易感人群（ 2）游戲給兒童帶來積極愉快的情緒；5、健康、語言、社會、科學、藝術、學習與發展目標教育建議（ 3）游戲滿足兒童交往的需要；6、科學、合理（ 4）游戲滿足幼兒好奇、好重復、好探索活動的愿望。7、答案：由近及遠、由己及彼

14、4、答：保育員在言語上應講文明，文雅而幽默；在工作上，應勤勤懇懇認真負責，一絲不茍；8、答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥在品格情操上，應言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀守法，公正廉潔，富有正義感。要有謙9、答案：警察、打電話虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點錯誤10、 3個半不隱瞞，知錯必改。第4頁共5頁5、答：1保健人員負責喂藥，送藥時間日托為餐后20分鐘，不許幼兒自己隨便拿藥吃。2鼓勵幼兒自己吃藥，甜藥先吃，苦藥后吃，保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。3只接受家長送治療性藥物，不接保健藥和滋補藥。4用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質。幼兒園用藥注意事項：1止瀉藥飯前服2對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。3感冒時盡量不用抗生素。4體溫 38以下不用退燒藥。5咳嗽時不要論用止咳藥。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）運動和操作能力；（ 2）認識能力（即智力）；（ 3）交流與溝通能力（包括語言和非語言性的交流與溝通）；（ 4）人際關系能力（包括合作、組織和協調能力等）。此外，不少特殊才能（如音樂、繪畫、舞蹈方面的才能）也是在幼兒期有