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文檔簡介
1、信息技術使用水平之我見現階段,隨著我國教育新課程改革、教育新理念的不斷深入,加強教師隊伍建設,提高教師的專業素養、提高教師信息技術的使用顯得愈加重要。在網上與輔導老師、專家近距離的對話,與本班同學之間相互交流、切磋,感到收獲很大。在思想上有了觀點的更新,自己的信息技術應用水平得到大幅度的提高,以后將會更積極主動地投身于新課程改革、新信息技術應用的具體實踐中。一、加強學習,不斷培訓,使用新技術走進新課堂。 通過培訓學習,“課程學習”、“課例解析”、“想一想、做一做”、“拓展學習”“專家視頻答疑”等新型的教學模式為課堂教學、我們學員的學習注
2、入了生機與活力。通過這次國家培訓我理解到:這些新的教學模式、信息新技術給學生更加自由的學習空間,更加生動的教學模式,充分體現了以學生為本、提高學生學習效率的理念,老師自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;引導學生積極參與;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。才能充分體現素質教育的根本目標。 一切為了學生,全面促動學生的發展是我們教師的責任。實現這些新的觀點,就需要教師和學生的積極互動,共同發展,轉變學習方式、改變教學方式,提倡自主、合作、探究的學習方式,倡導學生要富有個性學習。教
3、師不能單純的講授,應重視學生的學習態度和學習習慣的養成。學習水平的培養,重視學生全面素質的提高。培養學生的數學意識,合作交流和創新水平。 同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關心生態環境等的思想,促動學生全面發展和個性培養。 二、立足課堂,在實踐中提高自身價值 教師體現自身價值的主陣地是課堂,在課堂教學中,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中 ,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學
4、實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!?#160;通過培訓我理解到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現了以學生為本的理念,把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍同時也提高了自身的素養。學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。才能充分體現素質教育的根本目標. 三兢兢業業,認真對待教學工作 (1)熱愛教育事業 有句俗語“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,熱愛教育事業,就要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業,就要對自己的選
5、擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。 (2)充分熱愛和尊重學生 每一位學生都渴望得到老師的理解、愛護和尊重。我們要把學生當作平等的人看待,當作朋友來看待。只要我們能尊重學生,學生才會尊重老師,愿意學習 這個老師所傳授的各種知識。 所謂“親其師,信其道”就是這個道理。 (3)要有強烈的責任心 作為一個人民教師,有強烈的責任心是最基本的,教師教書育人應是面對全體學生,對每一位學生負起責任,必須關愛學生,尊重學生人格,促動他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。(4)身正為范,以身作則 教師的言行對學生的思想、行為和品質具
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