1、陜西省2006年初中畢業學業考試理化試卷第I卷（選擇題共28分）可能用到的相對原子質量：H 1016 S32 Cu64A卷一、選擇題（共14小題。每小題2分。計28分。每小題只有一個選項是符合題意的）1 .我省華縣的“皮影戲”是一種具有悠久歷史的民間藝術形式，在皮影戲演出時，人們從影幕上看到 的“影像”形成的主要原因是A.光的直線傳播B.光的反射D.光的折射D.平面鏡成像2 .跳水運動員自跳臺上跳下，從接觸水面到完全浸入水中的過程中，關于運動員受到水的壓強和浮力的變化情況，下列說法正確的是A.壓強減小，浮力減小B.壓強減小，浮力增大C.壓強增大，浮力減小D.壓強增大，浮力增大3 .下列關于聲現

2、象的說法正確的是A.鐵路工人用鐵錘敲打車輪，根據發聲的響度判斷車輪是否完好B.在城市道路兩旁植樹，可以減弱噪聲C.敲鼓時用力大小不同，鼓聲的音調不同D.演奏員擰緊或放松琴弦，可以改變樂器發聲的音色4.老師上課時，用小磁塊把圖片固定在豎直懸掛的磁性黑板上，小磁塊靜止在黑板上不會滑落的原因是A.磁塊受到的重力太小B.磁塊受到黑板的吸引力大于重力C.磁塊受到的重力和摩擦力是一對平衡力D.磁塊受到的摩擦力大于重力5.關于廚房里的物理現象，下列說法不正確的是A .做飯時鍋蓋內表面會有許多小水珠，這是水蒸氣液化形成的B.燒水時被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重，因為水蒸氣液化吸熱C.煤氣燃燒時，化學能轉化為內能

3、D.炒菜時的香味會四處飄散，因為分子在不停地做無規則運動.一一一 . .一. . . 、 一.、一 一.一.一. . .6 .如圖所示電路中，電源電壓為3V且保持不變，R=10Q,滑動變阻器的最大阻值R =20 Q .當開關S閉合后，在將滑動變阻器的滑片由A端移動到B端的過程中，電流表示數的變化是由A. 0.3 A0.1 AB. 0 A0.1 AC. 0.1 A0.3 AD. 0.3 A0 A7 .小明在實驗考核時連接了如圖所示電路，閉合開關后他看到燈泡 Li發光，L2不發光，電壓表有示數.關于電路中Li、L2的連接方式和L2不發光的原因，以下判斷正確的是A. Li與L2串聯，L2被短路B.

4、Li與L2串聯，L2的實際功率比額定功率小得多C. Li與L2并聯，L2與燈座接觸不良D. Li與L2并聯，L2的燈絲斷了8 .下列過程只涉及物理變化的是（）9.生活中處處有化學。下列有關敘述正確的是（A.糖、蛋白質、維生素都是食品中的營養素B.氫、氧、鐵、鋅等都是人體必需的微量元素C.棉花和羊毛都屬于合成纖維D.聚氯乙烯可用于制作食品包裝袋10.齊藥二廠違規用二甘醇（化學式為：C4H10。3）代替丙二醇（化學式為C3H8。2）做溶劑生產的“亮菌甲素注射液”，對患者造成了嚴重的健康損害。下列關于二甘醇和丙二醇的說法正確的是（）A.相對分子質量相同B.所含元素種類相同C.各元素質量比相同D.分子

5、中所含原子數目相同11.類推是一種重要的學習方法，但如果不具體問題具體分析就會產生錯誤的結論。下列類推結論正確的是（）A.原子在化學變化中不能再分，則分子在化學變化變化中不能再分B. KNO 3溶于水時溶液溫度無明顯變化，則NH4NO3溶于水時溶液溫度也無明顯變化C.點燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點燃 CH4與O2的混合氣體也可能爆炸D. CuO不能與水反應，則 CaO也不能與水反應12.對下列事實的解釋錯誤的是（）事實解釋A打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現白霧濃鹽酸具有揮發性B用打氣筒可將空氣壓縮到籃球內分子在/、斷運動C降活性炭放入冰箱中，可除去異味活性炭具有吸附性D冰水共存物屬于純凈物

6、冰水由同一種分子構成13 .將下列各組物質的溶液混合，能發生化學反應，但無明顯現象的是（）A. NaClKNO 3B. CuSO4NaOHC. AgNO3HClD.NaOHH2SO414 .給飽和澄清石灰水加熱，以下敘述不正確的是（）A.溶液由澄清變混濁B.氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大C.溶液仍為飽和溶液D.溶液中溶質的質量分數減小第R卷(選擇題共28分)、填空及簡答題(共 5個小題，計19分)15、我國已成功發射的“神州六號”載人飛船，所用的固體燃料是鋁粉和高氯酸俊(化學式為：NH4C1O4)的混合物，發射時，點燃鋁粉產生大量的熱引發高氯酸鏤發生下列反應：2NH4c104 局溫 N2

7、? + Cl 2f + 20 2 f + 4X ,回答下列問題：(1) NHC104中氯元素的化合價為 ;(2)該反應屬于基本反應類型中的 反應；(3) X的化學式為。16、(5分)將一只小白鼠放在內壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封如右圖所示，發現小白鼠仍可成活段時間，且瓶壁逐漸變模糊。回答下列問題：(1)小白鼠能成活一段時間的原因是 (2)瓶壁變模糊的原因是 (3)燒杯中導管內液面高度的變化是 ;(4)最后瓶內剩余氣體的主要成分是 17、(4分)I、n兩題只選做一題，如果兩題全做，只按I題計分。I、隨著人們生活水平的提高，車用燃油日趨緊張，因而開發車用燃油替代產品顯得尤為重要，我省在神木即

8、將建成規模較大的甲醇( CHOH生產基地。請回答:(1)甲醇屬于 (填有機物或無機物)；(2)甲醇燃燒的化學方程式為 (3)甲醇作為燃料(和煤相比)的優點是 (填一點即可)II、以下是幾種常見化肥的主成分: NHHC0K2CO(NH) 2HP0 KC1(1)屬于復合肥的是 (填序號)(2) NHHC零熱易分解為氨氣、二氧化碳和水，其反應的化學方程式為:,(3)錢態氮肥不能與堿性物質混合施用的原因是18、(4分)右圖是某市環保部門繪制的四年來全年降雨的平均PH變化示意圖，請回答：(1)四年來，該地區的雨水酸性逐漸 ,要改變這種狀況，你能提出一條合理化的建議(2)酸雨對土壤的危害是 ,改良措施是向

9、土壤中加入 19、(3分)將同規格光亮的鐵釘同時放入下列裝置中進行實驗。回答下列問題：(1) 一段時間后，鐵釘無變化的是 (填字母，下同)(2)整個過程中鐵釘表面沒有鐵銹出現，但質量改變的是 (3)同時結束實驗后將鐵釘取出烘干，其質量由大到小的順序為 三、實驗及探究題(共 2個小題，計12分)關以控制液體滴加速度)。請回答下列問題:20、(5分)右圖是李華同學設計的分解過氧化氫制取并收集氧氣的裝置圖(為分液漏斗，活塞可隨時開(1)儀器的名稱是;(2) MnO2的作用是 ;實驗后回收 MnO 2的方法是 ;(3)檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ;(4)用此裝置還可以制取并收集的一種氣體是 21、(7

10、分)小新拿來一片黃色的金屬向同學們炫耀說他撿到了黃金。小寶說他曾在網上看到過，有一種銅鋅合金外觀和黃金相似，常被誤認為是黃金。于是他與小新一起探究： 提出問題這塊黃色的金屬是黃金？還是銅鋅合金？猜想小新認為是黃金，小寶認為是銅鋅合金。查閱資料合金中的金屬保持各自的化學性質，金在高溫下不與氧氣反應，鋅在高溫下與氧氣反應生成白 色固體。設計實驗小新設計的實驗是：截取一小片黃色的金屬放在石棉網上用酒精燈加熱。小寶設計的實驗是：截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中。;黑色物質現象與結論小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑，則他的猜想是小寶在實驗中能觀察到的現象是 , 寫出反應的化學方程式 （只寫一個）。反

11、思與應用假如你的觀點和小寶的觀點相同，你還可以設計的一個實驗是截取一小片黃色的金屬放入溶液中；你設計的實驗中能觀察到的現象是 。四、計算與分析題（5分）22、將右圖所示的稀鹽酸滴入盛有10g氫氧化鈉溶液（滴有兩滴酚酬:試液）的燒杯中，恰好完全反應時消氫艇化耙塔淞耗此稀鹽酸的質量為 5g。回答并計算：（1）恰好完全反應時的現象為；（2）求此氫氧化鈉溶液中溶質的質量。（3）求所得溶液中溶質的質量分數（酚配試液質量不計）五、填空題（共5小題。每空2分。計18分）23 .指甲剪是常用的生活用具，它的刀刃做得很薄，目的是通過減小受力面積 壓強（填“增大” 或“減小” ）.剪指甲時，圖中 AOB部分可以看

12、成一個 杠桿（填“省力”或“費力”）24 .小秦家居住的高層住宅樓的電梯上標有“載重1000 kg”字樣，該電梯載重不得超過 N.他乘電梯從一層到九層用時8 s,電梯升高24 rn ,則電梯上升的平均速度為 m/s. （g取9.8N/kg）25 .家庭電路中，常用“空氣開關”代替閘刀開關和熔斷器.如果某同學家安裝的“空氣開關”的額定電流為10 A,該同學家用電器的總功率應不超過 W.26 .如圖所示，小明拿著凸透鏡正對著太陽光，在距凸透鏡另一側 15cm處的白紙上得到了一個最小最亮的光斑.若在此透鏡前35 cm處放一點燃的蠟燭，則可在凸透鏡另一側的光屏上得到一個倒立、-_的實像，生活中用到的光

13、學器材 就利用了這一成像規律.27 .針對當前普遍使用的燃油發動機汽車存在的弊端，科學家們近期開發了一種由內燃機、電動機組 成混合動力系統的汽車一一混合動力汽車，這種汽車在啟動時，電動機提供動力；當汽車高速行 駛時，內燃機和電動機同時提供動力；當汽車制動或下坡時，混合動力系統又將汽車的動能儲存 在蓄電池中，以備下次啟動時使用.從以上介紹可以看出，這種汽車啟動階段將電能轉化為能.在車流量大的市區，汽車需要不斷啟動和制動，相對于燃油發動機汽車，使 用混合動力汽車的好處是 .六、作圖與實驗題（共4小題。計22分）28 . （6 分）（1）在圖 1中畫出小孩水平向右推車的推力示意圖.（2）被平面鏡反射

14、的光線如圖一 2所示，在圖中畫出入射光線./777777777777777777777777777777777（3）、（4）小題只選做一題。若兩題都做。按（3）小題計分.（3）用圖一 3中的滑輪組提升重物，在圖中畫出最省力的繩子的繞法.（4）在圖 4中標出地磁場的磁感線方向29 .（3分）小凡學了電路知識后，想到爺爺房間電燈的開關在門口，晚上開關燈不方便，就想用兩個單刀雙擲開關（Si、S2）控制房間電燈，使爺爺在門口和床邊都可以開燈和關燈.請你根據小凡的想法，在下圖中 完成電路圖連接（1、2為Si的觸頭，3、4為S2的觸頭）.30 .（6分）小秦想測定一個標有 “2.5 V”字樣的小燈泡的功率

15、，他利用實驗室器材設計了如圖所示電路,試回答下列問題：（1）連接電路時，開關應 ,滑動變阻器滑片應移到圖中的 端.（2）在此實驗中，需要測量的物理量是 和.（3）依次測定小燈泡在等于、大于和小于額定電壓下的功率，請設計出實驗記錄表格.（第30題圖）31 .（7分）小明同學利用健身拉力器進行體育鍛煉，發現拉力器是由幾個相同的彈簧并列連接在拉手上，連接的彈簧越多，拉開時就越費力.他想：彈簧伸長相同的長度，需要的拉力與彈簧并列的個數一定有什么關系.他找來幾個規格相同的彈簧和一個彈簧測力計，分別按圖一2甲、乙、丙裝置的三種方式多次實驗（實驗中保證不損壞彈簧），記下拉力大小和對應的彈簧伸長量如下表.（1

16、）分析實驗數據得出：同一根彈簧所受拉力越大，彈簧的伸長量越;伸長相同的長度，兩根并列連接的彈簧所需拉力是一根彈簧所需拉力的 倍.（2）根據實驗數據推測：伸長相同的長度，n根并列連接的彈簧所需拉力是一根彈簧所需拉力的 倍。七、計算題（共2小題，計16分）32 . （8分）小凡家購置了一臺如圖所示的電熱取暖器，銘牌如下.小凡通過閱讀說明書了解到，取暖器必須使用可靠接地的三孔電源插座.求：(1)取暖器在額定電壓下工作時的電流是多大？(2)取暖器每天正常工作4小時，一個月消耗電能多少千瓦時？(每月按30天計)(3)這臺取暖器為什么要使用接地的三孔電源插座？后克翳飾陽開關底座定時整產品名稱番號痛定電壓聯

17、定糧率潁定功率主要功趣K火反射型取腹器NKB-BQB220 V50 Hj800 W定時旋轉加熱艮射第33 .(8分)我省咸陽市地下蘊藏著巨大的地熱資源，被稱為中國的“地熱城”.現已探明：在咸陽市區300平方公里范圍內，地熱水儲量就達4.95 X1010 m3.地熱水的特點一是水溫高， 井口水溫為80100C,最高可達120 C；二是壓強大，最高自噴高度達到120 m.求：(1)若自噴高度為120 m,則井口處水產生的壓強為多少？(取地熱水的密度為1.0 X103kg/m3,g 取 10 N/kg)(2)假設4.95X1010 m3的地熱水溫度降低10C,放出的熱量是多少 ？取地熱水的比熱容為

18、4. 2 x103J/(kg - C )(3)如果4.95 X1010 m3的地熱水溫度降低10c放出的熱量被全部利用，就可減少上千萬噸燃煤耗.請你就地熱資源的進一步開發利用，提出一條合理化建議.答案及評分參考一、選擇題(共14小題。每小題2分。計28分。每小題只有一個選項是符合題意的)34 A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8. A 9.A 10.B11.C 12.B 13.D 14.B二、填空題15.(1) +7(2)分解(3) H2O16、(1)空氣中有氧氣.(2)小白鼠呼吸作用產生二氧化碳，使澄清石灰水變渾濁.(3)升高(4)氮氣.17 . I、 (1)有機物 (2)

19、 2CH3OH+3O2 點燃 4H2O+2CO2（3）對環境污染小（其他合理答案均給分）（填一點即可）n （1）（2） NH4HCO3仝NH3f +H2OT+CO2T（3）錢態氮肥與堿性物質反應產生氮氣，使肥效降低。18、（1）增強開發新能源（或使用脫硫煤）（2）造成土壤酸化熟石灰和草木灰19、（1） D （2） A （3） B>C>D>A三、實驗及探究題20、（1）集氣瓶（2）催化作用 過濾 （3）將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則已收集滿（4）CO221、（現象與結論）錯誤、氧化銅黃色金屬表面有白色（或銀白色、灰白色）物質附著Cu+2AgNO 3=2Ag+Cu（NO

20、 3）2或 Zn+2AgNO 3=2Ag+Zn（NO 3）2 （只寫一個）（反思與應用）稀鹽酸（或稀硫酸）金屬表面有氣泡產生（或固體部分溶解，其他合理答案均可。四、計算題22. 解：（1）溶液由紅色變成無色。設氫氧化鈉溶液中溶質的質量為，生成氯化鈉的質量為 yNaOH + HCl = NaCl +H2O4036.558.5x5gx 7.3%yx=0.4g y= 0.585g所得溶液的質量分數為0.585g/15g X100%=3.9%答：氫氧化鈉溶液中溶質的質量為0.4 g 0所得溶液中溶質的質量分數為3.9%。五、填空題（共5小題.每空2分。計18分）23. 增大省力24. 9800（或 9.8 X 103）25. 2200（或 2.2 X 103）26. .縮小照相機（其它答案合理均可得分）27. 機械能（動能）節省燃料的消耗（降低廢氣排放、保護環境、節省能源）（答對其中一條即可得分，其它答案合理均可得分）六、作圖與實驗題（共4小題。計22分）28. （每題2分，共6分）注：（3）、（4）題為選作題.