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文檔簡介

1、人在旅途 職場角色轉換心得分享 職場角色？ 角色角色 是與人們的某種社會地位、身份相一致的一整套權利、義務的規范與行為模式。 學生角色？ 社會責任評價標準角色規范人際關系角色的任務由學習為主轉變為以工作為主；由學生到職員，是“要”到“給”的轉變，原有的權利和義務也隨之變化. 身負重任、獨當一面學生：培養、教育、成長、鼓勵；職場：承擔、對結果負責。遲到、曠課、重修課程等，大都可以承認錯誤或者通過自己的努力來補救；而在職場，強調的是對工作結果的負責。學生：師生關系、同學關系，相對單純；職場：競爭、利益沖突、業績表現等，關系更為復雜。學生：在校表現、學習成績和社會活動等綜合素質。職場：業務素質過硬，

2、善于創新，還要有團隊意識，要善于與周圍同事交流、溝通、合作，處理好各種關系。角色差異角色差異調整好心態是關鍵！天之驕子，“天高任鳥飛，海闊任魚躍”，宏偉抱負職場新人，簡單、單調的工作、不受領導重視、經驗欠缺，經常出錯。心態調整方法適當調節心理預期：心理預期過高，增加了內心的失落感；要多給自己積極暗示，凡事都要循序漸進；放低姿態，從基礎工作做起，不斷積累工作經驗；主動溝通，創造良好的工作關系；真誠溝通，增進同事間相互的理解，有助于更好地適應工作環境；不斷學習、銳意進取，高標準要求自己，堅持給自己“充電”，以適應瞬息萬變的社會。幾點建議：1、不要停留在心靈的舒適區舒適區，很自由，不愿意被打擾，不愿意被push，不愿意被指責2、少說“不確定”的詞匯不要把“好像”、“大概”、“晚些時候”、“說不定”之類詞匯放在嘴邊，尤其是和上級談論工作的時候。3、擺脫“拖延癥”工作是永遠做不完的，容不得你“突擊”；拖延，工作低效、能力懷疑。4、理論不同于實際如果不親自實踐，做計劃的人會早晚被實施的鄙視；永遠需要提升自己的辦實事的

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