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1、2021年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)力調(diào)研報告一、90后畢業(yè)生直面就業(yè),不再“迷信高學(xué)歷1、2021年,更多的畢業(yè)生選擇就業(yè)而非繼續(xù)深造;大學(xué)生對待高學(xué)歷的態(tài)度 漸趨理性,選擇繼續(xù)深造的學(xué)生比例在降低.參與調(diào)查的2021屆應(yīng)屆畢業(yè)生中,畢業(yè)后選擇就業(yè)的比例為76.3%, 14.5%的人選擇在國內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí),5.4%的人選擇出國繼續(xù)學(xué)習(xí),選擇創(chuàng)業(yè)的比例為3.2%.與2021年、2021年相比,2021年更多的學(xué)生選擇就業(yè),比例由2021年的68.5% 上升至2021年的76.3%,而選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的學(xué)生比例那么有所下降,尤其是選擇 國內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)的比例由17.5%下降至14.5%.專家認(rèn)為,這說明當(dāng)前大學(xué)生對
2、待高學(xué) 歷的態(tài)度漸趨理性,越來越多的學(xué)生不再盲目地尋求高學(xué)歷,而選擇步入職場積累 工作經(jīng)驗.止匕外,選擇創(chuàng)業(yè)的學(xué)生比例也有所下降,比例由2021年的5.8%下降為2021 年的 3.2%.綜合來看,2021年,選擇繼續(xù)深造和創(chuàng)業(yè)的學(xué)生比例均呈下降趨勢,由此造成 進(jìn)入就業(yè)市場的應(yīng)屆大學(xué)生比例上升.在今年應(yīng)屆大學(xué)生數(shù)量由2021年的699萬上 升至727萬的大背景下,今年進(jìn)入就業(yè)市場的應(yīng)屆大學(xué)生數(shù)量將創(chuàng)歷史新高,今年 的應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)相比往年競爭會更劇烈,情勢更加嚴(yán)峻.二、畢業(yè)生積極投身職場,盲目投遞簡歷簽約率低1、2021年應(yīng)屆生求職較往屆更積極,頂峰集中在春節(jié)后的2月.2021屆畢業(yè)生開始進(jìn)入
3、求職環(huán)節(jié)的時間相比往屆有一些差異.首先,年前開始 找工作的比例與往年根本一致,9月、10月是一個小頂峰.差異在于,2021年應(yīng)屆 畢業(yè)生的求職頂峰出現(xiàn)在春節(jié)后的 2月,這一時間段與職場跳槽人士找工作的頂峰 重疊.止匕外,截止2月,尚未開始求職的學(xué)生比例,2021年是11.3%,相比2021、2021 年有大幅下降,說明今年的大學(xué)生比往屆大學(xué)生在找工作上更積極.2、大專生和本科生傾向于春節(jié)后 2月開始找工作,碩士那么集中于9月開學(xué)時 期開始求職.數(shù)據(jù)顯示,比照2021年不同學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生開始求職的時間, 可以發(fā)現(xiàn),2021 年不同學(xué)歷學(xué)生的求職時間有較大差異.大專生傾向于春節(jié)后畢業(yè)當(dāng)年開始找工
4、作, 而碩士那么集中于年前的9月、10月開學(xué)時期,本科生的求職時間介于大專生和碩士 生之間,更類似大專生,春節(jié)后的 2月是本科生開始求職的頂峰.平均每人投遞簡歷27.7份數(shù)據(jù)顯示,在2021年的畢業(yè)生中,37.5%投遞的簡歷數(shù)在10-30份之間,所占 比例最高;其次,23.4%的畢業(yè)生投遞的簡歷數(shù)在10份以下;再次,22.1%的學(xué)生投遞 的簡歷數(shù)超過了 50份;投遞簡歷在30-50份之間的占比為17.0%.總體來看,在參 與調(diào)查的應(yīng)屆畢業(yè)生中,平均每人投出 27.7份簡歷.平均每人獲得面試時機(jī)5.3個數(shù)據(jù)顯示,2021屆應(yīng)屆畢業(yè)生中,94.8%均獲得過面試時機(jī).其中,獲得 3-5 次面試時機(jī)的
5、占35.7%,所占比例最高,其次是獲得5-10次面試時機(jī)的畢業(yè)生,占 比為25.8%,再次是獲得1-3次面試時機(jī)的畢業(yè)生,占比為 20.1%.截止2021年2 月底,5.2%的應(yīng)屆畢業(yè)生尚未獲得任何面試時機(jī).總體來看,參與調(diào)查的應(yīng)屆畢業(yè) 生平均每人獲得5.3次面試時機(jī).平均每人擁有offer 1.7 個數(shù)據(jù)顯示,截止2021年2月底,31.8%的應(yīng)屆畢業(yè)生尚未拿到任何 offer ,約 六成學(xué)生擁有1-3個offer.總體來看,平均每個應(yīng)屆畢業(yè)生擁有1.7個offer.3、2021年投遞簡歷數(shù)增加,但獲得面試和 offer數(shù)量在下降.綜合比擬2021、2021、2021年應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷、獲
6、得面試時機(jī)、獲得offer 的數(shù)量可以發(fā)現(xiàn),2021年應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷平均 27.7份,高于2021年和2021 年;2021年應(yīng)屆畢業(yè)生平均獲得 5.3個面試時機(jī),低于 2021年的5.6個面試機(jī) 會;2021年應(yīng)屆畢業(yè)生平均獲得1.7個offer,低于2021年和2021年.總體來看, 2021年應(yīng)屆畢業(yè)生相比2021年和2021年應(yīng)屆畢業(yè)生投遞了更多的簡歷, 但獲得的 面試時機(jī)和offer數(shù)量卻不及往年,今年的應(yīng)屆生的求職難度在增加.4、25到29份簡歷,平均只差4份簡歷就可以得到一個offer.通過比照未拿到offer與拿到offer的應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷的數(shù)量,可以發(fā)現(xiàn),拿到offe
7、r的學(xué)生平均投遞簡歷量為29份,高于未拿到offer的學(xué)生的平均簡歷投 遞量25份.專家認(rèn)為,所謂“天道酬勤,大學(xué)生在找工作上需要更加積極努力, 通過各種渠道投遞更多的職位,就會有更高的幾率拿到offer.5、相關(guān)實習(xí)經(jīng)歷和明確的求職目標(biāo)助力成功獲得offer 02021年應(yīng)屆畢業(yè)生獲得offer的原因,主要?dú)w功于有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷,這一原 因的占比到達(dá)22.5%.可見,實習(xí)經(jīng)歷又t于應(yīng)屆生獲得 offer有著非常重要的促進(jìn) 作用.很多高校要求學(xué)生必須要有實習(xí)經(jīng)歷才能畢業(yè)的規(guī)定,也在一定程度上促進(jìn) 了學(xué)生成功獲得工作時機(jī).其次,求職目標(biāo)明確也是應(yīng)屆畢業(yè)生獲得offer的一大重要原因.大學(xué)生在求職
8、之前,需要對自己的求職目標(biāo)有明確的規(guī)劃,這樣才會更加有針對性地開展找工 作的行動.再次,專業(yè)就業(yè)前景好也有助于應(yīng)屆畢業(yè)生獲得offer 0這也在一定程度上證明了選擇專業(yè)的重要性,大學(xué)生在選擇專業(yè)時需要提前對各專業(yè)的就業(yè)情況有一定 了解,結(jié)合自己的興趣愛好,選擇適宜的專業(yè)就學(xué).值得注意的是,專業(yè)成績、名校畢業(yè)對于畢業(yè)生成功獲得offer的作用并不明顯.這一現(xiàn)象與企業(yè)選拔應(yīng)屆畢業(yè)生時的標(biāo)準(zhǔn)有關(guān).企業(yè)在選拔人才時更加關(guān)注學(xué) 生是否有與崗位相關(guān)的工作經(jīng)驗,而不再將專業(yè)成績、學(xué)校等級作為選擇人才的硬 性規(guī)定.6、大學(xué)生說:我們達(dá)不到企業(yè)要求是求職最大難題.反觀2021年應(yīng)屆畢業(yè)生未獲得offer的原因,
9、未滿足用人單位要求是最主要的 原因,占比達(dá)45.7%.企業(yè)在選拔人才時更傾向于雇傭有相關(guān)經(jīng)驗的人,有相關(guān)的 工作經(jīng)驗也是大學(xué)生成功獲得 offer的最主要原因.專家認(rèn)為,對于大學(xué)生來說, 在找工作前僅僅擁有學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識是不夠的,大學(xué)生需要進(jìn)入職場,經(jīng)受 相關(guān)的工作練習(xí),掌握工作的根本要求,將有助于成功獲得offer o三、畢業(yè)生數(shù)量創(chuàng)歷史新高,90后就業(yè)“亞歷山大2021年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生為727萬,相比2021年的699萬大學(xué)畢業(yè)生增加了 28 萬,大學(xué)生人才市場供應(yīng)不斷增長的勢頭給大學(xué)生就業(yè)帶來了越來越多的壓力.同時,大學(xué)生對待高學(xué)歷的態(tài)度日趨理性,越來越多的大學(xué)生選擇就業(yè),而非繼續(xù)深 造.實際進(jìn)入職場的大學(xué)生數(shù)量再次創(chuàng)歷史新高,大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻.事實上,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在找工作中的自我認(rèn)知上,認(rèn)為自己不符合企業(yè)要求 與自我迷茫是造成他們就業(yè)難的兩座大山.一方面高校以知識和應(yīng)試教育為主,大 學(xué)生不可能一蹴而
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