1、2626、讀書再讀書、讀書再讀書邃 我沒有去過非洲，但我我沒有去過非洲，但我。 我沒有我沒有 ，但我，但我卻卻 ，這是由于讀書使，這是由于讀書使我身臨其境。我身臨其境。 我沒有我沒有 ，沒，沒有有 ，但我，但我卻卻 ，這是由于讀，這是由于讀書使我身臨其境。書使我身臨其境。 讀書使我們情趣高雅。初春，當(dāng)讀書使我們情趣高雅。初春，當(dāng)我在晨曦中吟誦泰戈?duì)柕奈以诔筷刂幸髡b泰戈?duì)柕?：“假設(shè)，我變成了一朵金色花，為了假設(shè)，我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑哈哈地在好玩，長在樹的高枝上，笑哈哈地在風(fēng)中搖擺，媽媽，他會(huì)認(rèn)識(shí)我么？風(fēng)中搖擺，媽媽，他會(huì)認(rèn)識(shí)我么？我覺得有花瓣兒正悄然地在我心中開我覺

2、得有花瓣兒正悄然地在我心中開放，并潛入我的氣味。放，并潛入我的氣味。冰心冰心楊紅櫻楊紅櫻 讀書使我們思想深邃讀書使我們思想深邃susu。它協(xié)助我們?cè)谒说乃枷肷辖⒈救怂鼌f(xié)助我們?cè)谒说乃枷肷辖⒈救说乃枷耄?dāng)我們?cè)陂喿x的時(shí)候，曾經(jīng)的思想，當(dāng)我們?cè)陂喿x的時(shí)候，曾經(jīng)把他人的智慧把他人的智慧“偷過來裝在本人的偷過來裝在本人的頭腦中，多好！我們本來天生只需一頭腦中，多好！我們本來天生只需一個(gè)頭腦，是讀書讓我們又多了一個(gè)頭個(gè)頭腦，是讀書讓我們又多了一個(gè)頭腦。腦。 讀書是一種向全世界古往今來讀書是一種向全世界古往今來的偉人和名人討教的方法，一種和的偉人和名人討教的方法，一種和他們展開討論的方式，一封出席

3、各他們展開討論的方式，一封出席各種聚會(huì)體驗(yàn)各種生活，結(jié)識(shí)各種人種聚會(huì)體驗(yàn)各種生活，結(jié)識(shí)各種人物約請(qǐng)，一張邁進(jìn)科學(xué)殿堂和未知物約請(qǐng)，一張邁進(jìn)科學(xué)殿堂和未知世界入場券，一股改造本人，豐富世界入場券，一股改造本人，豐富本人的強(qiáng)大力量本人的強(qiáng)大力量. . . . . . . 讀書使人讀書使人 ， 。 同窗們，為了讓本人生命發(fā)同窗們，為了讓本人生命發(fā)生奇觀，我們要生奇觀，我們要 ，為了明天不致于懊悔，為了明天不致于懊悔， 。 1 1 謄寫詞語：謄寫詞語：懊悔、伴隨、推移、慶幸、領(lǐng)略、圣潔、懊悔、伴隨、推移、慶幸、領(lǐng)略、圣潔、身臨其境、賞心順眼、深邃、受害無窮。身臨其境、賞心順眼、深邃、受害無窮。2 2 辨析組詞。辨析組詞。吟吟 境境 幸幸 鈴鈴