1、義賣獻愛心活動方案本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們心手相連。此次活動繼續 由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心 大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的 每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校貧困的同學。活動主題：心手相連 愛心無限 快樂奉獻1. 通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意 識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。2. 豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊 合作精神。3. 籌集學校“愛心基金”，幫助我校貧困的同學?；顒訒r間：2017年3月13日活動地點：學校操場活動對象：全校師生i義賣年級：25年

2、級 五年級只賣不買活動準備：1. 本周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽， 價格要求合理。2. 活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。3. 每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。4. 各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）5. 義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主 題的十分鐘晨會教育。教育學生：(1) 有序：

3、不跑、不追、不擠(2) 守紀：不大聲喧嘩(3) 文明：不強買強賣(4) 衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)(5 )交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學 生勤儉節約。活動要求：1. 設計展臺A 每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。B每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。C 每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。D 每班的展臺安排3-5位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等）E 活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣 傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當面宣傳，采 用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校

4、內墻壁上張貼。F每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部 上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。2. 義賣物品A 義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格 物品才能進入義賣市場。B 所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁 面殘缺現象。C每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家 長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校 將對各班上繳的義賣款進行公示?；顒舆^程:1. 周二下午13: 40,由各班主任負責安排本班在學校指定地點 布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統一時間開始活動，當廣播響 起音樂時，各中隊開始

5、進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣 展臺進行消費。2. 物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。3. 活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務， 讓顧客買得稱心。4. 在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞 好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督， 對有不 講衛生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。5 、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序?？偨Y評比：1. 義賣活動結束后，請各中隊統計好義賣款，派代表上臺宣布本 班的義賣款錢數.2. 各中隊上交“愛心義賣”活動統計表，學校將根據活動情況及 上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、“最佳組織獎” “愛 心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”，