講評課教案:六年級下數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)_第1頁
講評課教案:六年級下數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)_第2頁
講評課教案:六年級下數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)_第3頁
講評課教案:六年級下數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第二單元百分?jǐn)?shù)(二)檢測試卷講評課課題試卷分析授課類型講評課主備教師授課教師授課班級授課時間教學(xué)目標(biāo)1、理解折扣、成數(shù)、利率、利息的含義。2、在理解和分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上,能熟練解答生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的 問題。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣。教學(xué)重點進(jìn)一步理解折扣、成數(shù)、利率、利息的含義。教學(xué)難點能熟練分析解決生活中百分?jǐn)?shù)的問題教法與學(xué)法教法:合作交流法和講解法。學(xué)法:自主改錯、小組合作、全班交流。教學(xué)準(zhǔn)備(教具與學(xué) 具)教師:試卷,實物投影學(xué)生:試卷、常規(guī)學(xué)習(xí)用品。講評過程二備批注 (集體備課)三備批注 (個人修改)一、考試情況分析_分?jǐn)?shù)段人數(shù)占全班人數(shù)的百分比(為1000090 991 3973

2、,6%80 89611.3%70 7947.5%60 6911.9%50 5923.8%40 4911.9%40分以下00及格人數(shù)5094.3%優(yōu)秀人數(shù)4584.9%從試卷上看,學(xué)生對于題意理解不清楚,教學(xué) 時教師對于一些關(guān)鍵的諦言,應(yīng)重點強(qiáng)調(diào),并通過 具體的實例讓學(xué)生聽明白,理解透徹,對于打折扣 問題,可以模擬一些場景,增加學(xué)生的生活經(jīng)驗, 提高學(xué)生解決問題的能力。二、講評點1:解決有關(guān)折扣、成數(shù)的問題。1、錯題匯總:一題3;二題2、3;三題3、7;5五題2。2、錯題分析:這部分題錯在沒有真正注意到 折扣與成數(shù)在表述上區(qū)別。在把折扣、成數(shù)轉(zhuǎn)化成 百分?jǐn)?shù)進(jìn)行計算時,沒有找準(zhǔn)單位“ 1”,導(dǎo)致計

3、 算錯誤。3、應(yīng)對策略:明確折扣和成數(shù)的意義。折扣 是原價的百分率,而成數(shù)是增長或下降的百分率。 理解單位“1”不是固定不變的。例如,如果商品 打了二次折,計算第一次折扣價時,把原價看作單 位“1”,計算第二次折扣價時,把原價的第一次 折扣價看作單位“1”。4、強(qiáng)化訓(xùn)練(1)本書現(xiàn)價6.4元,比原價便 宜1.6元。這本書是打幾折出售的?,答案 6.4+1.6=8(元)6.4 +8=80%=1 折答:這本書是打八折出售的。點撥:幾折就是百分之幾十,幾幾折就是百分 之幾十幾,同一商品打的折數(shù)越低,售價也就越低。 在折數(shù)的題目中,打幾折就是按原價的百分之幾十 出售,它并不代表增加或減少的數(shù)額。(2)

4、 一批電冰箱,原來每臺售價2000元,現(xiàn)促 銷打九折出售,有一顧客購買時,要求再打九折 , 如果能夠成交,售價是多少元?答案 2000 X 90%< 90%=1800X 90%=1620 (元)答:如果能夠成交,售價是1620元。點撥“促銷打九折出售”就是按原價的百分 之九十出售,用“原價X 90% , “再打九折”是 在促銷價的基礎(chǔ)上再打九折,要用促銷價乘90%題目的關(guān)鍵是“再打九折”表示的意思是在促銷 價的基礎(chǔ)上再打九折,單位“ 1”的量是促銷價, 即原價打九折后的價錢,這是易錯點,要多加注意。5、教學(xué)啟示:教學(xué)時對于一些關(guān)鍵的語言, 應(yīng)重點強(qiáng)調(diào),并通過具體的實例讓學(xué)生聽明白,理 解

5、透徹。三、講評點2:有關(guān)稅率的計算。1、錯題匯總:一題6、8;二題5;三題9;五 題4;2、錯因分析:審題不仔細(xì),不認(rèn)真,找不對應(yīng)納稅的部分,認(rèn)為全部收人都要納稅。求稅率時 由于公式應(yīng)用錯誤而出錯。3、應(yīng)對策略:做題時應(yīng)仔細(xì)審題,稅有很多 種。不同的稅種,征收方法和比例有很大的不同。 應(yīng)弄清楚哪部分收人是應(yīng)納稅的,稅率是多少,然 后再計算。4、強(qiáng)化訓(xùn)練:揚州某風(fēng)景區(qū)2007年“十一” 黃金周接待游客9萬人次,門票收入達(dá)270萬元。 按門票的5%t納營業(yè)稅計算, “十一”黃金周期 間應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元?答案 270 X5% = 13. 5(萬元)答:“十一”黃金周期間應(yīng)繳納營業(yè)稅 13. 5

6、萬元。5、點撥:營業(yè)稅是按門票的5%微納,是占門票收入的5%而不是占游客人數(shù)的5%6、教學(xué)啟示:教學(xué)中,應(yīng)該給學(xué)生多補(bǔ)充一 些稅率方面的知識。講評點3:解決利率的問題。1、錯題匯總:二題1、7、9;二題6;三題10; 五題5;2、錯因分析:憑感覺做題,沒有弄清題中的 利率和存期是多少導(dǎo)致出錯。對于利率計算公式的 推導(dǎo)式應(yīng)用不熟練,導(dǎo)致計算利率時出錯。3、應(yīng)對策略:利率并不是固定不變的,它時 常變動,做題時要看清題中的利率和存期。4、強(qiáng)化訓(xùn)練:李明把500元錢按三年期整存整取存人 銀行,到期后應(yīng)得利息多少元?存期(整存整年利率一!3. 87%二54. 50%三55. 22%答案 500 義 5.

7、22% 義 3=78.3(元)答:到期后應(yīng)得利息78. 3元。5、點撥:根據(jù)儲蓄年利率表,三年定期年 利率5.22%。利息=本金X利率X存期。講評點4:選擇購買方案。1、錯題匯總:三題18;五題6;2、錯因分析:審題不認(rèn)真,不能正確區(qū)分題中的打折與其他優(yōu)惠條件的區(qū)別,導(dǎo)致計算錯誤。3、應(yīng)對策略:在具體選擇時,應(yīng)根據(jù)優(yōu)惠條 件和購買數(shù)量進(jìn)行計算,然后進(jìn)行比較,選擇最便 宜的。4、強(qiáng)化訓(xùn)練:學(xué)校要買一些乒乓球,每個3元, 甲商城打九折,乙商廈“買八送二”,丙商場滿100 元返還30元現(xiàn)金。學(xué)校想買200個,算TT:到哪 家購買較合算?答案 甲:3X90%X 200= 540(元);乙:3X ( 2

8、00 X 180) =480(元)丙:200 X 3-200 X 3 X 30% = 420(元)540 元 >480 元 >420 元答:到丙商城買便宜。5、點撥(甲):打九折,是指現(xiàn)價是原價 的90%根據(jù)原價求出200個乒乓球的原價, 再 求出200個乒乓球的現(xiàn)價;(乙):“買八送二” 只要買200個的(8)/( 10)即可,再求這么多個要花多少錢;丙:100元還30元現(xiàn)金,返的現(xiàn)金是應(yīng)付價格的30%用總價減去返還的現(xiàn)金即可求出要花的錢。6、教學(xué)啟示:教學(xué)中,可以模擬一些場景, 增加學(xué)生的生活經(jīng)驗,提高學(xué)生解決問題的能力。三、講評小結(jié)通過這節(jié)課的講評練習(xí),你有哪些收獲或感 悟?

9、四、小檢測(針對錯誤設(shè)計相應(yīng)試題進(jìn)行檢測)1、填空題(1) 一件商品打九折出售,九折 ()(2)利息=()X ( ) X ()。(3)商店銷售“買四送一”,這是打()折銷售。(4) 一臺彩電原價是6000元,打八折后的價格是 ()元。(5) 一本詞典打七折后賣35元,這本詞典原價是 ()元。(6)成數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的(),通稱“幾 成”。例如“三成五”是(),改寫成百分?jǐn)?shù)就是 ()。(7)某飯店九月份的營業(yè)額是 78000元,如果按 營業(yè)額的5%敷納營業(yè)稅、九月份應(yīng)納稅()元。(8)媽媽在郵局給奶奶匯 2000元錢,需要交1% 的匯費。匯費是()元錢。(9)一臺取暖器的原價是 280元,

10、現(xiàn)在的售價是 252元,這臺取曖器是打()折出售的。2、選擇題(把正確答案的序號填在括號里)(1)取款時銀行多支付的錢叫做()。A.本金B(yǎng).利息C.利率(2) 一種商品打七折,原來要80元,現(xiàn)在可以少 用()元。A.24 B.30 C.56(3)某地去年小麥產(chǎn)量1.8萬噸,去年比前年增 產(chǎn)一成,前年的小麥產(chǎn)量是()萬噸。A.1.5 B.2.16 C.1.44(4)小明的爸爸月工資 4500元,扣除3500元個 稅免征額后的部分需要按 3%勺稅率繳納個人所得 稅,小明的爸爸應(yīng)繳納個人所得稅()元。A.135 B.105 C.30(5)爸爸有2萬兀,后兩種理財方式:一種是頭 2 年期國債,年利率3.42%;另一種是買銀行1年期 理財產(chǎn)品,年收益率是3.2%, 2年后,哪種理財方 式收益更大?()解決實際問題(1)小美家買了一套48萬元的普通商品房,如果 一次付清房款,就按九五折優(yōu)惠付款。打折后房子的總價是多少元?買這套房子還要按照實際房價的1.5%繳納契稅,契稅是多少元?(2)某學(xué)校去年用水800噸,今年比去年節(jié)約用 水一成五,今年用水多少噸?(3)某品牌的童裝搞促銷活動,在 A商場按“滿 100元減30元”的方式銷售,在B商場打七折銷售, 媽媽要給小玲買一件標(biāo)價 240元的這種品牌的童 裝。在哪個商場

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論