1、銀川市興慶區(qū)掌政中學(xué)小學(xué)部：任書錦銀川市興慶區(qū)掌政中學(xué)小學(xué)部：任書錦 罷了罷了 欄桿欄桿 廠徽廠徽 繡花繡花 清澈見底清澈見底 賞心悅目賞心悅目 泉白如玉泉白如玉 舉止特別舉止特別 忘我境界忘我境界 一絲不茍一絲不茍 融為一體融為一體 聾啞人聾啞人 罷了罷了 欄桿欄桿 廠徽廠徽 繡花繡花 清澈見底清澈見底 賞心悅目賞心悅目 泉白如玉泉白如玉 舉止特別舉止特別 一絲不茍一絲不茍 忘我境界忘我境界 融為一體融為一體 聾啞人聾啞人“喲，金魚游到了他的紙上來啦！喲，金魚游到了他的紙上來啦！” “喲，金魚畫到了他的紙上來啦！喲，金魚畫到了他的紙上來啦！” “喲，金魚游到了他的紙上來啦！喲，金魚游到了他的

2、紙上來啦！” 請同學(xué)們快速默讀課文，用橫請同學(xué)們快速默讀課文，用橫線畫出文中描寫青年畫魚的內(nèi)容。線畫出文中描寫青年畫魚的內(nèi)容。 “喲，金魚游到了他的紙上來啦！喲，金魚游到了他的紙上來啦！” 請同學(xué)們快速瀏覽課文，用波請同學(xué)們快速瀏覽課文，用波浪線畫出描寫青年看魚的內(nèi)容。浪線畫出描寫青年看魚的內(nèi)容。 說他特別，因為他說他特別，因為他愛魚到了忘我的愛魚到了忘我的境界。他老是一境界。他老是一個人呆呆地站在個人呆呆地站在金魚缸邊，金魚缸邊，靜靜靜靜地地看著金魚在水看著金魚在水里游動，而且從里游動，而且從來不說一句話。來不說一句話。 說他特別，因為說他特別，因為 他愛魚到了忘我他愛魚到了忘我 的境界。他

3、老是的境界。他老是 一個人一個人呆呆地呆呆地站站 在金魚缸邊，在金魚缸邊，靜靜 靜地靜地看著金魚在看著金魚在 水里游動，而且水里游動，而且 從來不說一句話。從來不說一句話。 說他特別，因為說他特別，因為 他愛魚到了他愛魚到了忘我忘我 的境界。他老是的境界。他老是 一個人呆呆地站一個人呆呆地站 在金魚缸邊，在金魚缸邊，靜靜 靜地靜地看著金魚在看著金魚在 水里游動，而且水里游動，而且 從來不說一句話。從來不說一句話。 他告訴我，他學(xué)畫才一年多，為他告訴我，他學(xué)畫才一年多，為了畫好金魚，每個星期天都到玉了畫好金魚，每個星期天都到玉泉來，一看就是一整天，常常忘泉來，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回

4、家。了吃飯，忘了回家。一個春光明媚的星期天，我們來一個春光明媚的星期天，我們來到玉泉，來到茶室的后院，我們到玉泉，來到茶室的后院，我們發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)：他老是一個人呆呆地站在金魚他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，缸邊，靜靜地靜靜地看著金魚在水里看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。游動，而且從來不說一句話。一個夏日炎炎的星期天，我們來一個夏日炎炎的星期天，我們來到玉泉，來到茶室的后院，我們到玉泉，來到茶室的后院，我們發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)：他老是一個人呆呆地站在金魚他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，缸邊，靜靜地靜靜地看著金魚在水里看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。游動，而且從來不說一句話。一個秋高氣爽的星期

5、天，我們來一個秋高氣爽的星期天，我們來到玉泉，來到茶室的后院，我們到玉泉，來到茶室的后院，我們發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)：他老是一個人呆呆地站在金魚他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，缸邊，靜靜地靜靜地看著金魚在水里看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。游動，而且從來不說一句話。一個寒風(fēng)凜冽的星期天，我們來一個寒風(fēng)凜冽的星期天，我們來到玉泉，來到茶室的后院，我們到玉泉，來到茶室的后院，我們發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)：他老是一個人呆呆地站在金魚他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，缸邊，靜靜地靜靜地看著金魚在水里看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。游動，而且從來不說一句話。 忘記了忘記了( ) 忘記了忘記了( ) 忘記了忘記了(

6、) 忘記了忘記了( ) 說他特別，因為他愛魚到了忘我的境說他特別，因為他愛魚到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。不說一句話。 常常忘了吃飯，忘了回家。常常忘了吃飯，忘了回家。 忘記了時間，也忘記了自己。忘記了時間，也忘記了自己。 他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。 人的思想是了不起的，只要專注人的思想是了不起的，只要專注于某件事情、某項事業(yè)，那就一定于某件事情、某項事業(yè)，那就一定會做出使自己感到吃驚的成績來。會做出使自己感到吃驚的成績來。 馬克馬克吐溫吐溫課堂小練筆：課堂小練筆： 學(xué)了這篇課文，聾啞青年學(xué)畫魚的故事，學(xué)了這篇課文，聾啞青年學(xué)畫魚的故事，讓你有