設計一個新教室實用教案_第1頁
設計一個新教室實用教案_第2頁
設計一個新教室實用教案_第3頁
設計一個新教室實用教案_第4頁
設計一個新教室實用教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

新教室新教室(jiosh)設計方案:設計方案: 1 1、前面的黑板,大屏幕及黑板、黑板上方的國旗(guq)(guq)、勵志標語、宣傳畫、名人名言等應由學校統一要求,統一購買、統一布置。(如下圖)第1頁/共10頁第一頁,共10頁。 2 2、學習園地、評比欄、班務欄、圖書角等內容應交由班主任、班委會去發揮,充分體現班級學生個性特色與班級特點。整體應簡潔大方、凸顯(t xin)(t xin)育人功能,就像一個學習的地方。(如下圖)第2頁/共10頁第二頁,共10頁。第3頁/共10頁第三頁,共10頁。第4頁/共10頁第四頁,共10頁。第5頁/共10頁第五頁,共10頁。第6頁/共10頁第六頁,共10頁。第7頁/共10頁第七頁,共10頁。第8頁/共10頁第八頁,共10頁。第9頁/共10頁第九頁,共10頁。感謝您的觀看(gunkn)!第10頁/共10頁第十頁,共10頁。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論