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文檔簡介

1、1 1、結合語境理解重點詞、句的深刻含義 。 2、完整地復述故事情節，做到條理清楚， 詳略合適。3、聯系自身生活體驗，感悟人生哲理。2 訓誡訓誡 聳立聳立 迂回迂回 凝視凝視 啜泣啜泣 納罕納罕 瘦骨嶙峋瘦骨嶙峋 心驚肉跳心驚肉跳 頭暈目眩頭暈目眩 小心翼翼小心翼翼 3啟示：啟發指示，使有所領悟。啟示：啟發指示，使有所領悟。訓誡：告誡，教導。訓誡：告誡，教導。嶙峋：文中指人瘦削。嶙峋：文中指人瘦削。啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。納罕：詫異，驚奇。納罕：詫異，驚奇。頭暈目眩：頭發暈，眼睛發花頭暈目眩：頭發暈，眼睛發花4分角色朗讀兩部分：畫出你喜歡的句子。5費費 城城 6 七

2、月里一個悶熱的日子 八八 歲歲7 爬懸崖的一共有幾個孩子？爬懸崖的一共有幾個孩子？有名字的是哪兩個？有名字的是哪兩個？8910生活中的故事111213141516寫一次自己的冒險經寫一次自己的冒險經歷歷17要求：要求： 跳讀課文，抓住跳讀課文，抓住重點要點和六要素。重點要點和六要素。 重點細節，尤其重點細節，尤其是脫險部分，盡量用是脫險部分，盡量用課文原句。課文原句。 口齒清楚，能正口齒清楚，能正確表達感情確表達感情復述課文復述課文18主旨是什么？走一步，再走一步！走一步，再走一步！19意志倒下的時候意志倒下的時候生命也就不再屹立生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影歪歪斜斜的身影又怎耐得又怎耐得秋葉

3、蕭瑟秋葉蕭瑟 晚來風急晚來風急垂下頭顱垂下頭顱只是為了讓思想揚起只是為了讓思想揚起你若有一個不屈的靈魂你若有一個不屈的靈魂腳下，就會有一片堅實的土地腳下，就會有一片堅實的土地無論走向何方無論走向何方都會有無數雙眼睛跟隨著你都會有無數雙眼睛跟隨著你從別人那里從別人那里我們認識了自己我們認識了自己20確立角度，著眼于某一人、一確立角度，著眼于某一人、一情節，提出問題，提出有創意的情節，提出問題，提出有創意的解讀角度？解讀角度？21假如評論杰利。評論杰利。評論四個孩子的行為。評論四個孩子的行為。評論父親的做法。評論父親的做法。父親沒來，作為父親沒來，作為“我我”的同學該怎么辦？的同學該怎么辦？我孤身

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