1、第1節(jié) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能 （第1課時） 為什么千差萬別的生物會表現(xiàn)出相似的生命特征呢？ 原來，除病毒等以外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生命活動的基本單位。 單細(xì)胞生物： 衣藻 眼蟲 變形蟲 多細(xì)胞生物： 血液中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞 玉米葉下表皮細(xì)胞 ? 1.說出顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)。 ? 2.學(xué)會正確使用顯微鏡觀察細(xì)胞的方法。 顯微鏡的構(gòu)造 對微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察，應(yīng)當(dāng)借助顯微鏡。 右圖為普通光學(xué)顯微鏡。 目鏡 放大倍數(shù) 放大 鏡頭 放大 視野 倍數(shù) 長度 倍數(shù) 亮度 10 x 長 12.5x 短 小 大 亮 暗 顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡的放大倍數(shù) 放大倍數(shù) 物鏡 放

2、大 鏡頭 放大 視野 倍數(shù) 長度 倍數(shù) 亮度 10 x 短 小 亮 40 x 長 大 暗 外界光線強(qiáng)時，用小光圈；外界光線弱時，用大光圈 載物臺 通光孔 遮光器 光圈 外界光線強(qiáng)時，用平面鏡 外界光線弱時，用凹面鏡 反光鏡 粗準(zhǔn)焦螺旋 升降鏡筒范圍大， 尋找物像 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 升降鏡筒范圍小，調(diào)整物象清晰度 轉(zhuǎn)換器 壓片夾 鏡 筒 鏡臂 轉(zhuǎn)換器 鏡柱 鏡座 練習(xí)使用顯微鏡 目的要求：練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡，學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法。 1.取鏡安放 右手握住鏡臂，左手托住鏡座。 把顯微鏡放在實驗臺距邊緣5厘米左右處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。 2.對光 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。 轉(zhuǎn)動遮光器，使遮光

3、器上 較大的光圈對準(zhǔn)通光孔 左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動反光鏡，直到出現(xiàn)一個明亮視野。 3.放置玻片標(biāo)本 將帶有字符的裝片放在載物臺上，使字符正對通光孔中心，用壓片夾壓住。 光圈 反光鏡 4.觀察 從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，鏡頭降至接近裝片約2-3毫米處停止。 左眼注視目鏡，同時反方向慢慢轉(zhuǎn)動 粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢上升，直到發(fā)現(xiàn)物像為止。微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。 5. 收放 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒，取下裝片。 用紗布擦凈鏡體，用擦鏡紙擦凈目鏡和物鏡。 再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡伸向前方，并將鏡筒降到最低，豎立反光鏡。 將顯微鏡放回鏡箱。 一、認(rèn)識顯微鏡的結(jié)構(gòu) 鏡座、鏡

4、柱 鏡臂 載物臺（通光孔、壓片夾） 機(jī)械部分 鏡筒 轉(zhuǎn)換器 粗準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 遮光器（光圈） 顯微鏡 的構(gòu)造 光學(xué)部分 反光鏡（平面鏡、凹面鏡） 目鏡: 5、10、16 物鏡： 10、 40、100 （油鏡） 二、顯微鏡的使用方法 （1）取鏡安放： （2）對光 （3）放置標(biāo)本： （4）調(diào)焦觀察 （5）善后整理 1.顯微鏡的構(gòu)造中可用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是（ ） A A.遮光器和反光鏡 B.轉(zhuǎn)換器和遮光器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.通光孔和反光鏡 2.要使物鏡的鏡筒迅速上升，應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)（ C ） A.遮光器 B.轉(zhuǎn)換器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 3.顯微鏡的總的放大倍數(shù)是100倍，已知所用的物鏡放大倍數(shù)是10倍，則目鏡的放大倍數(shù)是（ ） B A.90倍 B.10倍 C.20倍 D.5倍 4.在用顯微鏡觀察時，視野中有一污點，移動 裝片和擦目鏡鏡頭，污點都沒被移去，那么污D ）