幼兒園小班健康教案：吃東西之前要先洗手_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園小班健康教案：吃東西之前要先洗手撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標 :1、知道周圍的許多東西是不干凈的, 許多臟東西是看不見的 , 吃東西之前愿意洗手。2、引導幼兒關心周圍的人, 愿意與周圍的人分享自己的食物?；顒訙蕚?:1、好吃的食物一袋 ; 白色濕毛巾 ; 玩具、圖書等物品。2、剛剛洗過手 , 分三組坐在桌旁 , 看圖書、玩玩具、聊天?；顒舆^程 :1、 情景設置 : 大班哥哥姐姐送來好吃的食物老師 :你是哪個班的小朋友 ?到我們班有什么事嗎 ?大班幼兒 : 我是大班的小朋友 , 給弟弟妹妹送晚點來了。我們吃晚點時 , 覺得幼兒園的晚點太好吃啦, 想起小

2、班弟弟妹妹還沒有吃過, 一商量, 大家就派我把好吃的晚點送來啦。老師 : 哥哥姐姐真好 , 有好吃的東西自己不吃 , 給我們小弟弟小妹妹吃 , 我們應該說什么呀 ?( 謝謝哥哥姐姐 !)2、請幼兒聞一聞晚點的味道, 激發幼兒想吃好吃的的愿望。引導幼兒商量吃的方法。提問:1) 哥哥姐姐送來的好吃的真香 , 誰想吃呀 ?請幼兒將桌上的物品收到架子上。2) 這么多小朋友都著急吃一袋好吃的 , 我們怎樣做才能快點吃到呢?3) 小朋友現在能吃好吃的嗎 ?為什么 ?2 / 34) 誰不愿意去洗手 ?為什么 ?( 手不臟 , 手沒摸臟東西 , 周圍的物品不臟。 )3、小實驗 : 它們干凈嗎用白色濕毛巾擦拭幼兒認為干凈的物品如 : 圖書、桌椅和玩具等 ,引導幼兒觀察并發現毛巾顏色的變化。結論 : 我們周圍的許多東西都是不干凈的 , 許多東西臟了 , 小朋友用眼睛都看不出來 , 臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。干凈的小手, 摸了這些東西就不干凈了。提問 :1) 毛巾為什么變臟了 ?臟東西是哪兒來的 ?( 圖書、桌椅和玩具是臟的 , 毛巾一 擦, 臟東西就跑到毛巾上。 )2) 剛才小朋友為什么說它們是干凈的 ?( 看不見 )

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