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1、蘇教版六年級數(shù)學下冊蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標教學目標1在圓柱的體積和容積的知識基礎(chǔ)上，探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測量方法，學會綜合運用所學知識測量計算不規(guī)則物體體積，加深對已學知識的理解。2培養(yǎng)同學們的動手實踐能力，提高同學們綜合應(yīng)用數(shù)學知識和方法解決實際問題的水平。3感受數(shù)學知識之間的相互聯(lián)系，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，樹立運用數(shù)學解決實際問題的自信。烏鴉喝水烏鴉喝水規(guī)則物體規(guī)則物體不規(guī)則物體不規(guī)則物體小組測量，將結(jié)果記錄到下表中。小組測量，將結(jié)果記錄到下表中。活動提示：活動提示：1.1.觀測數(shù)據(jù)時要注意科學準確。觀測數(shù)據(jù)時要注意科學準確。2.2.要注意保持教室和桌面的衛(wèi)生。要注意保

2、持教室和桌面的衛(wèi)生。3.3.容器中的水要適量，既不能太多，也容器中的水要適量，既不能太多，也不能太少。不能太少。用同樣的方法測量鐵塊的體積。用同樣的方法測量鐵塊的體積。提醒：先用天平稱鐵塊的質(zhì)量。提醒：先用天平稱鐵塊的質(zhì)量。小組測量，將結(jié)果記錄到下表中。小組測量，將結(jié)果記錄到下表中。不同金屬，質(zhì)量與體積的比值。不同金屬，質(zhì)量與體積的比值。一個圓柱形玻璃杯內(nèi)盛有水，水面高一個圓柱形玻璃杯內(nèi)盛有水，水面高2.52.5厘米，玻璃杯內(nèi)側(cè)的底面積是厘米，玻璃杯內(nèi)側(cè)的底面積是7272平平方厘米。在這個杯中放進棱長是方厘米。在這個杯中放進棱長是6 6厘米厘米的正方體鐵塊后，水面沒有淹沒鐵塊。的正方體鐵塊后，水面沒有淹沒鐵塊。這時水面高多少厘米。這時水面高多少厘米。1.1.這次數(shù)學實踐活動我們都測量了哪些物體這次數(shù)學實踐活動我們都測量了哪些物體的體積？的體積？2.2.你都有哪些收獲或體會？你都有哪些收獲或體會？ 3.3.如果你想繼續(xù)探

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