1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考XXX班先進(jìn)事跡材料XX 煤礦XX隊有生產(chǎn)班X個，其中有個XX班，有職工X人，團(tuán)員X名，皆為青工，與其它生產(chǎn) 班組一起擔(dān)負(fù)著XX隊的掘進(jìn)重任。多年來，在班長 XXX的帶領(lǐng)下，該班組緊緊圍繞安全生產(chǎn)這個中 心，注重以穩(wěn)定求發(fā)展，加強(qiáng)自身建設(shè)和內(nèi)部管理，嚴(yán)格落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任制，帶出了一支能征 善戰(zhàn)的職工隊伍，自成立以來不斷完成上級分配的各項任務(wù)，在XX掘進(jìn)中，創(chuàng)造了小班巖巷大斷面進(jìn)尺2.1米的好成績，并且無任何傷亡事故發(fā)生的記錄。近年來，XXX班多次獲得隊領(lǐng)導(dǎo)的表揚和獎勵，同時也歷次被評為“三無三創(chuàng)”班組。一、健全安全生產(chǎn)制度，把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化落到實處。該班組認(rèn)真執(zhí)行質(zhì)

2、量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)， 加強(qiáng)現(xiàn)場質(zhì)量管理， 夯實標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)工作， 以工序質(zhì)量促工程 質(zhì)量，嚴(yán)格要求各生產(chǎn)班組按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè)，作業(yè)人員從錨桿眼角度，炮眼密度、深度及錨網(wǎng)棚 梁的搭接，每一道次品工序必須現(xiàn)場立即整改，直到達(dá)到質(zhì)量要求，從根本上消滅不合格品。同時， 加大動態(tài)下質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作力度，在生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行工程質(zhì)量自檢、互檢、專人檢查工作，驗收員 對各工序進(jìn)行質(zhì)量驗收， 對造成質(zhì)量問題的責(zé)任人， 按責(zé)任大小給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。 由于采取了嚴(yán) 格的質(zhì)量管理，杜絕了工作面質(zhì)量驗收走過場、檢查留死角、考核看關(guān)系的現(xiàn)象，全面提高了工作面 工程質(zhì)量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理水平，保證工作面的工程質(zhì)量動態(tài)達(dá)標(biāo)，為安全生

3、產(chǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。二、在班組安全建設(shè)中，以出“新招”應(yīng)對企業(yè)的快速發(fā)展。以常規(guī)班組安全建設(shè)為起點，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組” 、爭當(dāng)“知識型員工”為目標(biāo)，工作重點放 在提高職工的學(xué)習(xí)力、 創(chuàng)新力和適應(yīng)能力上， 激勵職工自我超越上。 班組開展創(chuàng)建活動講求寓教于樂， 使大部分職工樂于接受，并注重實效，最終使創(chuàng)建活動在潛移默化中成為職工的自覺行動。1、開展了“一日一題、一月一考”二個一活動。 “一日一題”每天利用班中三三整理時間，由班 長進(jìn)行講解， 在井下結(jié)合現(xiàn)場對照題目理解 , 第二天對第一天的內(nèi)容進(jìn)行提問 ,使職工得到復(fù)習(xí)， 并定 期檢查班組人員“一日一題”筆記，對提問和筆記記得好的予以績效獎勵。

4、“一月一考”就是每月對 “一日一題”學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考核，考試一律閉卷，對低于規(guī)定分者必須進(jìn)行相關(guān)處罰，嚴(yán)格督促學(xué)習(xí) 效果，堅持獎罰分明，有效提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全意識；2、開展了“三項創(chuàng)新工作” 。 推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序， 促使職工規(guī)范操作， 上標(biāo)準(zhǔn)崗， 干標(biāo)準(zhǔn)活， 創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境；狠抓了績效改革，將原來吃大鍋飯的局面徹底打破，按勞分配，使班組 內(nèi)部形成競爭； 堅持預(yù)防為主， 硬手抓安全， 他們堅持安全管理不松懈， 抓安全教育不放松， 抓“三 學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考違”不手軟，認(rèn)真抓好安全制度的落實，用鐵手腕、 、鐵面孔、鐵心腸的“三鐵”精神處理任何不利于安全生產(chǎn)的人和事。

5、在現(xiàn)場施工中，要求工人按章作業(yè)，干標(biāo)準(zhǔn)活，要求干部按章指揮，杜絕粗放 管理3、大力開展導(dǎo)師帶徒等活動，簽定導(dǎo)師帶徒合同書，老師負(fù)責(zé)制定出詳細(xì)的帶徒計劃和目標(biāo)， 通過傳幫帶，老師在規(guī)定的時間內(nèi)必須完成帶徒任務(wù)， 并根據(jù)帶徒效果分別給予相應(yīng)的獎罰。 近年來， 由于職工整體業(yè)務(wù)技能水平的逐步提高， 該班組先后涌現(xiàn)出一大批崗位技術(shù)能手， 并且在礦技術(shù)比武 大賽中都獲得了優(yōu)異成績。三、增強(qiáng)干群合力，寬厚待職工XXX認(rèn)為：班組做為一個集體，要帶好隊伍，使干群一致，上下合力，必須堅持原則、秉公辦事、 清正廉明，把職工的利益放在首位，才能贏得職工的信任，他把抓班組團(tuán)結(jié)，樹立良好形象，凝聚職 工向心力做為班組開

6、展思想政治工作的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真堅持學(xué)習(xí)“三會一課” 、科學(xué)發(fā)展觀，該班在 實際工作中堅持做到思想目標(biāo)、 行動一致， 在擺正各自位置的基礎(chǔ)上優(yōu)勢互補(bǔ)， 配合默契， 相互理解， 相互信任。小事講風(fēng)格，大事講原則，不搞個人說了算的“家長制” 、“一言堂”，對工作中產(chǎn)生的意 見、矛盾不回避，采取當(dāng)面鑼、對面鼓的辦法交換意見，溝通思想。近年來，工資分配上的舞弊行為 漸增，為了保持職工隊伍的穩(wěn)定，消除職工思想不穩(wěn)定的因素，防止克扣不公現(xiàn)象發(fā)生，陳皓班嚴(yán)格 執(zhí)行工資分配制度，堅持公平、公正、公開的原則；為增加分配過程中的透明度，他們利用區(qū)隊公開 欄，將當(dāng)月的工資總額、工分、分值、出勤、工資表及時公開上墻，讓

7、職工明明白白干活，清清楚楚 算帳。同時，該班組在加強(qiáng)職工思想教育上堅持把理順職工情緒、維護(hù)職工利益，關(guān)心職工生活、解 決職工關(guān)注的焦點問題， 做為穩(wěn)定隊伍的重要內(nèi)容， 他們能夠認(rèn)真聽取收集職工群眾提出的意見和建 議，從源頭上消除職工思想上的疑慮，從而增強(qiáng)了職工的向心力，達(dá)到了融匯干群合力，穩(wěn)定職工隊 伍之目的，為安全生產(chǎn)奠定了思想保證。四、建立行之有效的管理制度，使隱患與違章無處可逃。為了使發(fā)現(xiàn)的事故隱患能及時處理， 并且無違章指揮和違章作業(yè)， 一方面班組強(qiáng)化規(guī)章制度的落 實，在實際工作中， 杜絕只安排不檢查的現(xiàn)象。 把安全責(zé)任落實到生產(chǎn)過程的每一個崗位和每一個環(huán) 節(jié)。另一方面為了杜絕各類事故

8、發(fā)生、 保證安全工作順利進(jìn)行， 要求職工注重每個新的一天， 養(yǎng)成“十 年如一日”的工作習(xí)慣。特別在每個工作日上崗前、上崗中、上崗后都必須以手指口述為手段從而做 學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考 到認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)密，以此收到了很好的效果。五、持之以恒終結(jié)善果。多年來，由于該班組不斷加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，苦練技能，強(qiáng)化現(xiàn)場管理與創(chuàng)新，尤其是在 新老員工的經(jīng)驗交流上下大力氣， 以師傅帶徒弟的形式促進(jìn)了安全工作的順利進(jìn)行。 連續(xù)幾年內(nèi)杜絕 了重大事故的發(fā)生，為XXX隊的安全生產(chǎn)和持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。尤其是在本年度實現(xiàn)了無任何輕傷事故發(fā)生的目標(biāo)。在多年安全生產(chǎn)工作中，XX隊XXX班以優(yōu)異的成績完成了上級下達(dá)的各項巖巷掘進(jìn)任務(wù)，實現(xiàn) 了安全生產(chǎn)無傷亡事故，