學(xué)校衛(wèi)生自我工作總結(jié)_第1頁
學(xué)校衛(wèi)生自我工作總結(jié)_第2頁
學(xué)校衛(wèi)生自我工作總結(jié)_第3頁
學(xué)校衛(wèi)生自我工作總結(jié)_第4頁
學(xué)校衛(wèi)生自我工作總結(jié)_第5頁
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文檔簡介

1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-804編號:_學(xué)校衛(wèi)生自我工作總結(jié)編輯:_日期:_單位:_學(xué)校衛(wèi)生自我工作總結(jié)用戶指南:該總結(jié)資料適用于把階段時間里取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益作用。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)(一)本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以學(xué)校衛(wèi)生工作條

2、例為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。一、制定可行計(jì)劃,發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。為確保學(xué)校衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員職責(zé)清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細(xì)致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。針對學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)

3、劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)好處。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。1。搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、××校報(bào)、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動到達(dá)20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。(2)結(jié)合每月的

4、衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生透過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生主動實(shí)踐的潛力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識,使知識與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐。透過學(xué)校公共衛(wèi)生課和小學(xué)生心理健康教育課的課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。2。加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題

5、及時提出合理的改善意見。(1)透過會議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。透過隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時光;眼操能及時做好。(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。3。加強(qiáng)對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)本學(xué)期,加強(qiáng)對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不一樣年段特點(diǎn),有針對性進(jìn)行培訓(xùn)。選取的資料也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,

6、怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。透過這些培訓(xùn)活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1。搞好公共衛(wèi)生課和小學(xué)生心理健康教育課的備課和課堂教學(xué)研究。雖然我校的公共衛(wèi)生課和小學(xué)生心理健康教育課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校衛(wèi)生工作條例中關(guān)于備課、上課等資料,使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時計(jì)劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生

7、活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的潛力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。透過課堂教學(xué),學(xué)生能主動運(yùn)用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。1。加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治開學(xué)初,對全校學(xué)生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護(hù)牙素,并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生務(wù)必做到“三個一”,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每

8、一天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物務(wù)必保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥尽=逃龑W(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),持續(xù)營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳資料,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。2。搞好傳染病的預(yù)防工作。根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),及時透過會議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時光內(nèi)向教育局

9、保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。新學(xué)期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學(xué)校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查,對一些資料進(jìn)行充實(shí)、整理,對缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如:“愛國衛(wèi)生”工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢狀況分析;各年級的心理健康教育、公共衛(wèi)生課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備,購置體溫計(jì)、常用

10、藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。原創(chuàng)文章,盡在wm338。網(wǎng)。定期對所購藥品進(jìn)行檢驗(yàn),凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細(xì)記錄。六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的資料之一。我校抓住召開“××市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會”的契機(jī),舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)構(gòu)成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“××市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會”中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對學(xué)生提出了“職責(zé)到人,物放有序,一塵不染,處

11、處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求,構(gòu)成了衛(wèi)生清掃制度,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級,落實(shí)到個人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,個性是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀(jì)律狀況作為依據(jù),使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份

12、,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好學(xué)校衛(wèi)生工作條例,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)(二)我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師和學(xué)生的大力支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,完成了我校學(xué)生健康檢測及學(xué)生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、熟練地掌握學(xué)生健康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學(xué)生的身心健康發(fā)展,有力地推動了學(xué)生的全面發(fā)展。一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)崗位工作責(zé)任衛(wèi)生工作涉及到每個學(xué)生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系

13、著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康,提高學(xué)生整體素質(zhì),改善學(xué)生就讀環(huán)境,我校成立了由德育主任為組長,學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長和組員都做到明確分工,責(zé)任到人,保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完成。學(xué)校還組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。二、建立健全制度,完善學(xué)校衛(wèi)生工作為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了學(xué)校衛(wèi)生制度、疾病預(yù)防和管理制度、突發(fā)公共衛(wèi)

14、生事件應(yīng)急預(yù)案、外出活動事故應(yīng)急預(yù)案、校園秩序管理制度等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學(xué)期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實(shí),確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來,我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展文明班評比培養(yǎng)

15、學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔“打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報(bào)、班會、隊(duì)會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進(jìn)行全校性的巡查。

16、回顧我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽儯杂性S多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園。學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)(三)從20xx年接手學(xué)校衛(wèi)生工作,到此刻將近三年了。在這三年中,為了把學(xué)校衛(wèi)生工作搞好,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例,用心鉆研學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識,做到熱愛學(xué)校衛(wèi)生事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,由于自我的努力,學(xué)校衛(wèi)生工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化,推動學(xué)校衛(wèi)生工作深化發(fā)展。下方,我就幾年來的工作,作個簡單小結(jié)。一、認(rèn)真學(xué)習(xí),制

17、定一系列衛(wèi)生規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí),用心貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)校衛(wèi)生工作,熱愛學(xué)生。按照上級要求,結(jié)合實(shí)際,組織協(xié)調(diào)完成本校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作。不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效益。近年來,我們學(xué)校共制訂了學(xué)校衛(wèi)生工作制度、學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度、教室衛(wèi)生管理?xiàng)l例、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)管理制度。同時抓好制度的落實(shí)和檢查工作。因而我們學(xué)校從未發(fā)生過任何不安全的事故。二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展多彩活動1。做好衛(wèi)生常規(guī)工作每學(xué)年,我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊制訂了健康教育目標(biāo),計(jì)劃層層有專人負(fù)責(zé),教務(wù)處制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結(jié)。每月我結(jié)合根據(jù)季節(jié)變化的特點(diǎn),當(dāng)時狀況

18、,利用廣播、黑板報(bào)、畫廊、電化教室等宣傳陣地,用心對廣大學(xué)生進(jìn)行防病治病宣傳教育工作。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。在日常工作中,只要有學(xué)生生病,我總像對待自我的孩子那樣關(guān)心他們,一般小毛病衛(wèi)生室及時處理。較為嚴(yán)重就及時通知家長,如聯(lián)系不上,我?guī)麄兩厢t(yī)院治療。定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查,視力檢查等工作及時掌握學(xué)生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況,及時進(jìn)行糾正與指導(dǎo)。認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康卡,預(yù)防接種卡和學(xué)生因病缺課記錄,建立健全學(xué)生健康檔案。做好學(xué)校衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計(jì)工作,及時將學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生狀況歸檔,建立健全學(xué)校衛(wèi)生檔案。2。抓好近視、齲齒防治工作每學(xué)期開學(xué)初對本年級進(jìn)行一次視力普查工作,對邊緣視力的同

19、學(xué),發(fā)放家長通知書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學(xué)生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作,對患沙眼的學(xué)生及時治療;利用每年9月20全國愛牙日,開展“愛牙日”活動,并利用廣播、黑板報(bào)等向?qū)W生進(jìn)行宣傳。3。做好傳染病防治工作學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案,并備有充足的物資;每一天班主任進(jìn)行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報(bào)、消毒。做好學(xué)生的傳染病的管理工作,配合衛(wèi)生防疫部門按時完成各種預(yù)防接種、預(yù)防性消毒工作,對學(xué)生傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的處理。配合衛(wèi)生部門,有計(jì)劃的開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作,用心配合區(qū)保健所做好六病預(yù)防工作,

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