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文檔簡介

1、高考數學“得分題【點評】【第二期】訓練3題目在研讀了最新高考數學考綱的根底上,遵循;選擇題沒有太大難度的題目,主要意圖是考察學生根底知識的掌握程度,以到達查漏補缺的作用, 就算是第九題與第十題難度不算大,符合高考難度,是可以拿下的題,填空題難度適中,14題難度稍大,屬于區分題;解答題選取三角函數、立體幾何與概率統計,難度非常接近高考試卷難度,有一定的訓練價值;難度適中的題目學生需要標準解題步驟,在高考評卷中,簡單的題目評分標準是很嚴格的,爭取在中檔題做到不丟分或者少丟分。所以說本套題目,選取的題目都可以說是得分題。題型選擇題填空題解答題得分一、選擇題(每題5分,共10小題,總分值50分)1(-

2、遼寧朝陽柳城高中高三上第三次月考)設集合= a bc d【考點】集合的交集的運算2(湖北省仙桃市沔州高三第二次月考)設,那么使函數yx的定義域為r且為奇函數的所有值為( )a1,3 b1,1 c1,3 d1,1,3 3,那么的值為 a. b. c. d. 【答案】d【解析】因為,所以,所以,所以=。【考點】二倍角公式;和差公式;同角三角函數關系式。4設變量滿足約束條件那么目標函數的最大值為 a4 b11 c12 d145以下圖是某賽季甲、乙兩名籃球運發動每場比賽得分的莖葉圖,中間的數字表示得分的十位數,以下對乙運發動的判斷錯誤的選項是 a乙運發動得分的中位數是28b乙運發動得分的眾數為31c乙

3、運發動的場均得分高于甲運發動d乙運發動的最低得分為0分6平面向量,且,那么的值為 a.3 b.-1 c.1 7函數的零點所在的區間是a b c d 【答案】c8(河南省南陽市一中高三第八次周考)數列,假設利用如下圖的程序框圖計算該數列的第10項,那么判斷框內的條件是 an8 bn9 cn10dn119(山西省太原五中高三12月月考)假設直線與曲線有兩個不同的交點,那么實數的取值范圍是 a b c d【答案】a10(浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學期期中聯考)等差數列的前項和為,那么數列的前100項和為 a、 b、 c、 d、方法二設等差數列的首項為,公差為. ,又 下同方法一略【考點】等差數列

4、通項公式及性質、前項和公式及裂項相消求和法 二、填空題(每題5分,共4小題,總分值20分)11廣東省汕頭四中高三第四次月考 ,那么 12知函數既存在極大值又存在極小值,那么實數的取值范圍是_13內蒙古呼倫貝爾牙克石林業一中高三第二次模擬考一個幾何體的三視圖如下圖,那么這個幾何體的體積為 14山東省沂南一中高三第二次質量檢測過雙曲線的一個焦點f作一條漸近線的垂線,假設垂足恰在線段(為原點)的垂直平分線上,那么雙曲線的離心率為 .三、解答題15山東省沂南一中高三第二次質量檢測銳角中內角、的對邊分別為、,且.1求角的值;2設函數,圖象上相鄰兩最高點間的距離為,求的取值范圍.【答案】12 16廣東省佛

5、山一中高三第二次段考一個幾何體是由圓柱和三棱錐組合而成,點、在圓的圓周上,其正主視圖、側左視圖的面積分別為10和12,如圖2所示,其中,aodeea側左視圖a1d1ad11a11ebcod1求證:;2求三棱錐的體積2解:因為點、在圓的圓周上,且,所以為圓的直徑設圓的半徑為,圓柱高為,根據正主視圖、側左視圖的面積可得,6分解得所以,8分以下給出求三棱錐體積的兩種方法:方法2:因為,所以10分其中,因為,所以13分所以14分【考點】線面垂直的性質定理;線面垂直的判定定理;棱錐的體積公式;三視圖。17甲、乙、丙三人獨立地對某一技術難題進行攻關。甲能攻克的概率為,乙能攻克的概率為,丙能攻克的概率為.1求這一技術難題被攻克的概率;2假設該技術難題末被攻克,上級不做任何獎勵;假設該技術難題被攻克,上級會獎勵萬元。獎勵規那么如下:假設只有1人攻克,那么此人獲得全部獎金萬元;假設只有2人攻克,那么獎金獎給此二人,每人各得萬元;假設三人均攻克,那

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