1、- - 1 1 - - / / 9 9普通高中課程標準實驗教科書 湘教版 -選修 6 63.3生態環境保護 教學目標 ( ( 一 知識與技能1 1了解生態環境保護的基本原則。2 2掌握保護植被，防止水土流失和荒漠化以及保護生物多樣性 的基本措施。( ( 二過程與方法1 1 學會分析自己熟悉區域的生態環境問題，并提出解決的方 法。2 2 學會收集一個區域的信息，并對收集信息進行環境狀況分 析，提出改善和保護環境的方法。( ( 三 情感態度與價值觀1 1樹立可持續發展觀和科學發展觀。2 2強化人類和自然互相依賴、共生共存的思想，樹立善待自 然，善待地球的觀念。3 3培養學生環境保護意識，增強學生關

2、心和愛護環境的社會責 任感，教育學生將環保意識外顯為環保行為，養成良好的行為習慣。9XV97wQMCk4 4由人地關系的協調上升為人與人之間也應該合作協調，培養 學生的合作意識。 教學重點 保護植被和保護生物多樣性 教學難點 發展生態農業的基本原則要把生態環境保護與經濟 發展和脫貧致富有機結合起來，以及加強開發和建設活動中的生態保 護工作。9XV97wQMCk 教學媒體與教具 多媒體課件 課時安排 11 課時 講授過程 - - 2 2 - - / / 9 9【課前準備】預習課文、閱讀材料并思考問題：材料 1 1 今年植樹節來臨，市林業局又號召各單位到虎頭山植樹 造林。但是今年與往年不同的是，林

3、業局先把虎頭山上的森林燒光， 然后再要求各單位在原土地上種新樹木。為此不少群眾議論紛紛，認 為這是政府在做形式，不是造林而是破壞森林。請你對此事件做一調 查并發表你的觀點。9XV97wQMCk材料 2 2 國家環保總局副局長潘岳 20042004 年 1212 月 2727 日在京通報了 對考核不合格的 6868 家環境影響評價單位的處理情況， 吊銷山西軍工 環保應用技術研究所等 8 8 家單位的證書，縮小內蒙古大學等 4 4 家單位 的評價范圍，暫停山西臨汾市環境保護應用技術研究所等 llll 家單位 的環評業務并限期整改，通報批評 l6l6 家，暫緩發證 2929家。9XV97wQMCk2

4、0052005 年 1 1 月 1818 日，國家環保總局副局長潘岳向新聞媒體通報了 三峽公司“金沙江溪洛渡水電站(12(12 600MW600MW 工程工程”等 3030 個嚴重違反環境法律法規的建設工程名單，責令立即停建，并將對其重罰， 對直接責任人員建議有關部門依法給予行政處分。新年伊始國家環保 總局就掀起一場“環評風暴”，所以 20052005 年被稱為“環保年”。9XV97wQMCk閱讀上面兩則新聞并思考：為什么要處理 6868 家環境影響評價單位? ?由“環評風暴”你想到什么 ? ?【引入課程】講述魯濱遜漂落荒島的故事【總結】我們碰到困難、問題并不可怕，人生就是克服一個個困 難，解

5、決一個個問題的過程，面對我們上節講的諸多環境問題，我們 既不能坦然處之，也不能悲觀失望，而應該如魯濱遜一樣，分析優勢 和劣勢，拿出解決問題的方法。相信同學們有很多解決環境問題的方 法，但是提出你們的解決方法之前，我們還是先來討論昨天布置的課 前問題。9XV97wQMCk- - 3 3 - - / / 9 9【分組討論】先把學生分成兩個組，分別調查思考材料 ll 稱為森 林組）和調查思考材料 22稱為環評組）。【教師】首先請森林組的同學講述調查結果，并發表自己對此事 的觀點【森林組學生發言】 經過我們調查， 發現確有此事， 但并非如人 們議論的那樣，是政府在搞形式，而是因為原先的樹已經長了許多蟲

6、 子，危害到附近居民生活和影響周邊的環境，所以林業局決定把原有 樹種全部砍掉重新栽上新樹種。9XV97wQMCk【問題】你是通過什么方法進行調查的 ? ?【森林組學生】我們通過兩種途徑調查，一是通過電話咨詢了市 林業局和園林管理局，二是通過詢問在林業部門工作的親友了解情 況。9XV97wQMCk【教師評價】做得很好，我們一定要學會收集信息的方法，如利 用現代通信工具、查閱圖書資料、訪問有關人員等等。9XV97wQMCk【森林組學生】經過我們調查，不僅虎頭山在燒樹又種樹，我們 城市周圍的許多山上都在燒樹種樹。【問題】難道我們城市周圍的樹都長蟲了嗎? ?那我們不是生活在蟲子包圍的世界了嗎？【學生回

7、答】不是的，虎頭山上的樹是長了蟲子，而西邊和南邊 的樹之所以要燒掉，是因為那里的樹木被大氣污染后成了一片黑色，經濟價值和觀賞價值都不高，只能作為薪炭林。為了使我們的城市與 全國旅游城市及衛生城市相稱，市委、市政府決定，把我們城市周圍 山上的樹木全部進行更新，使樹木的顏色一年四季都發生變化，更具 有觀賞價值，同時還考慮經濟實用等因素。9XV97wQMCk【討論】解決許多環境問題的一個重要措施就是保護植被。但是 保護植被僅僅是植樹種草就可以了嗎 ? ?還應該考慮哪些因素 ? ?9XV97wQMCk- - 4 4 - - / / 9 9【學生回答， 教師總結】 植樹種草主要作用在于植被的環境效 應，

8、 如涵養水源、保持水土、防風固沙、減弱噪聲等作用，還應考慮 美學價值、經濟價值、科學價值、旅游價值、綜合效應等，并且將其 與能源建設有機結合。9XV97wQMCk【教師啟發提問】你能不能說說科學價值和能源建設有機結合是 什么意思 ? ?【學生回答】植物園和自然保護區，主要是為了研究其樹種的生 長環境和生活習性，了解其特征等，目的主要是科學研究。農村木材 是作為農民的生活能源，所以保護森林應該與解決能源相結合。9XV97wQMCk【教師總結】保護植被是生態環境保護的一個重要措施，但是植 樹種草并不等于就是生態環境保護。請同學們把課本第 5353 頁中的一 段話做上重點號，就是“要把生態環境保護與

9、經濟發展和脫貧致富有 機結合起來，以生態環境保護與建設帶動和促進當地經濟的發展”。9XV97wQMCk【教師講述】 20042004 年被稱為“審計年”， 20052005 年被稱為“環保 年”，主要緣由就是國家環保總局處理了許多環評單位和叫停了許多 沒有經過環保評價的工程，在社會上影響很大。加強開發和建設活動 中的生態保護，是生態環境保護的一個重要措施，九屆全國人大已經 在 20022002 年 1010 月 2828 日通過了中華人民共和國環境影響評價法， 20032003 年 9 9 月 1 1 日起實施。9XV97wQMCk【問題】什么是環境影響評價 ? ?【環評組學生回答】根據環境影

10、響評價法的規定：是指對規 劃和建設工程實施后可能造成的環境影響進行分析、預測和評估，提 出預防或者減輕不良環境影響的對策和措施，進行跟蹤監測的方法與 制度。9XV97wQMCk【討論】根據材料 2 2，為什么國家環保總局依法辦事會引起這么 大的轟動效應，以致被稱為“環評風暴”呢 ? ?- - 5 5 - - / / 9 9【學生回答】可能是與“科學發展觀”的提出有關系。以前的環 境影響評價不到位，許多工程沒有評價就上馬，或有的環境影響評價 單位執法乏力，所以被吊銷或暫停評價資格。9XV97wQMCk【教師講述】以往各級部門主要追求單一的經濟指標政績觀，也就是傳統的增長模式。現在政府提出科學發展

11、觀思想，就是要改變那 種只追求經濟增長的傳統模式，做到經濟增長和生態環境保護雙管齊 下，也就是我們通常所說的可持續發展。9XV97wQMCk【過渡】進行生態環境保護，一方面要保護植被，另一方面要保 護生物多樣性。【板書】二、保護生物多樣性【教師講述】生物多樣性是人類賴以生存和發展的物質基礎，是 人類及其子孫后代極寶貴的財富。因此，保護生物多樣性具有重要 性。但是，隨著人口不斷增長，人們對生物資源的消費不斷增加，加 之對生物資源不合理的開發利用，我國生物多樣性正在以驚人的速度 減少。因此，保護生物多樣性迫在眉睫。9XV97wQMCk【過渡提問】保護生物多樣性的具體做法有哪些？【學生回答】就地保護

12、和遷地保護【自主學習】閱讀課本征文內容，比較就地保護和遷地保護的不 同，并填寫以下表格。概念保護范圍保護對象具體方法就地保 護遷地保 護- -6 6 - - / / 9 9【學生回答，教師總結】概念保護范圍保護對象具體方 法就地保在野生動植物的原產地比較廣生態系統建立自- -7 7 - - / / 9 9護對物種實施有效保護然保護區遷地保 護通過將野生動物從原產 地遷移到條件良好的其 他環境中進行有效保護 的一種方式。只能是對 單一的物 種進行保 護主要適用于 對高度瀕危 的物種進行 搶救建立 動、植 物園【閱讀】閱讀課本第5656 頁兩則材料“我國的自然保護區”和“我國的動物園和植物園”，了

13、解我國自然保護區的現狀和作用以及我國動植物園的現狀和作用。9XV97wQMCk【課堂小結】生態環境保護主要是從保護植被和保護生物多樣性 兩個方面理解。制定具體保護措施時一定要注重兩個方面：一是保護 要與經濟發展和脫貧有機結合，與我們的生產生活相結合，不能為保 護而保護；二是要加強工程建設中的環境影響評價，不能建設一個工 程，破壞一片環境。為了保護我們的環境，每個月都有相應的節日， 下面是與環境有關的節日，希望同學們能夠結合相關的節日，積極開 展環境保護活動。9XV97wQMCk與環境有關的紀念日、紀念周3 3 月 1212 日中國植樹節3 3月 2222 日世界水日3 3 月 2323 日世界氣象日4 4月 7 7 日世界衛生日4 4 月 2222 日地球日4 4月至 5 5 月初的一個星期愛鳥周5 5 月 3131 日世界無煙日6 6月 5 5 日世界環- - 8 8 - - / / 9 96 6 月 1717 日 世界防治荒漠化與干旱日 6 6 月 2525 日 世界生物多樣性日【板書設計】第三節一、保護植被。防止水土流失和荒漠化 1 1發展生態農業原則措施 2 2加強開發和建設