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文檔簡介
1、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)目標托班、小班一、生活習(xí)慣總目標1、培養(yǎng)幼兒良好的作息時間,睡眠習(xí)慣,排泄習(xí)慣,飲食習(xí)慣, 進餐習(xí)慣,整理物品習(xí)慣等,形成健康,科學(xué),文明的生活常規(guī)。2、有獨立做事的意識和較好的生活自理能力,能夠做到自己的事情 自己做。具體目標:1、養(yǎng)成午睡習(xí)慣,能夠獨立安靜入睡。2、知道進餐時不挑食、不偏食、不大聲講話、不東張希望。3、有良好的入廁習(xí)慣,知道及時入廁,不尿褲子。4、能根據(jù)自己需求隨渴隨喝。5、知道穿脫衣服的順序,不穿反鞋。二、衛(wèi)生習(xí)慣總目標1、幫助幼兒了解和掌握初步的衛(wèi)生常識和技能,逐步提高幼兒的生 活自理能力。2、幫助幼兒獲得預(yù)防常見病的簡單知識,初步培養(yǎng)幼兒不怕傷痛、
2、樂于接受幼兒園體檢、預(yù)防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。具體目標:1、培養(yǎng)飯前便后洗手的習(xí)慣。2、讓幼兒知道并掌握洗手、洗臉、漱口、擦嘴的基本方法。3、讓幼兒懂得要保持自身的清潔(勤剪指甲常理發(fā),按時洗澡、洗 頭、換洗衣褲等)。4、初步懂得保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生(不亂扔垃圾、不隨地大小便)6、教育幼兒不隨意撿東西或?qū)⑴K東西放入口中,懂得講衛(wèi)生。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣總目標1、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,好問樂學(xué)。2、培養(yǎng)幼兒的注意力,愛動腦筋勤于思考。3、培養(yǎng)幼兒遵守學(xué)習(xí)紀律、 具有學(xué)習(xí)的主動性、 積極性和堅持性。4、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)時能與同伴互助、合作和分享。具體目標:1、初步了解筆、紙等學(xué)習(xí)用品的用途。2、學(xué)習(xí)上課坐姿
3、端正,懂得舉手發(fā)言。3、認真傾聽老師講話,并學(xué)說完整話。4、正確、安全使用美術(shù)用具。5、了解書的結(jié)構(gòu),學(xué)會一頁一頁翻書。6、培養(yǎng)幼兒看書興趣、懂得珍惜書、愛護書。四、禮儀習(xí)慣總目標1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的與人交往習(xí)慣,與人交談合乎情理,講話禮 貌。2、注意傾聽對方講話,能主動參與各項活動,有自信心,樂意與人 交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。3、理解遵守日常生活中的社會行為規(guī)劃。幼兒園禮儀: 1、知道入園、離園時的禮儀要求(主動和老師、幼兒、家長問好、 說再見)。能做到,并養(yǎng)成習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒要愛護公共設(shè)施。了解取放物品的禮儀,輕拿輕放,培 養(yǎng)物歸原處的良好習(xí)慣。家庭禮儀:1、掌握敲門、開關(guān)門時的要
4、求。2、了解接電話的正確方法,明白電話鈴聲響起后要接電話。3、學(xué)會有禮貌的接待客人,能主動與客人打招呼。不打擾大人的交 談。做客結(jié)束時,知道與主人道別。公共場所禮儀:1、知道在公共場所如何講話,學(xué)會傾聽。知道別人講話時,不打斷 別人的話,不插話。2、學(xué)會在圖書館的注意事項(輕聲細語、不污損圖書,書歸原位) 基本禮儀:1、學(xué)會使用禮貌用語,知道在何種情況下運用“你好、再見” 。2、知道遞接物品時,眼睛要看著對方,雙手遞接。五、安全行為總目標:1、培養(yǎng)幼兒安全和自我保護意識和能力,了解生活中安全標識。2、了解身體主要器官的功能及重要性,懂得自我保護常識。3、養(yǎng)成集體活動中規(guī)則意識,了解戶外活動中自
5、我保護方法。 具體目標:安全意識:認識紅燈和綠燈;行走時知道右行禮讓;知道火警119和匪警110;遠離火、電。知道走失后不要動,原地等待父母。自我保護能力:不做危險性動作;不完危險型游戲;六、品德行為總目標1 、培養(yǎng)幼兒愛父母長輩、老師和同伴。2、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。3、能主動地參與各項活動,有自信心。4 、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。5、培養(yǎng)幼兒尊重、真誠、友善的優(yōu)秀品質(zhì)。具體為:1 、讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。2、培養(yǎng)幼兒的獨立性,能適應(yīng)集體生活,能感受到周圍成人的關(guān)心 愛護。3、讓幼兒知道“教師節(jié)” 、“三八節(jié)”、“中秋節(jié)”、“
6、國慶節(jié)”、“重陽 節(jié)”、“元旦”、“春節(jié)”等節(jié)日的意義,培養(yǎng)幼兒熱愛父母、愛老師、 愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,感受新年的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的品質(zhì),即 初步的勞動習(xí)慣。中班一、生活習(xí)慣總目標1 、培養(yǎng)幼兒良好的作息時間,睡眠習(xí)慣,排泄習(xí)慣,飲食習(xí)慣,進餐習(xí)慣,整理習(xí)慣等,形成健康,科學(xué),文明的生活常規(guī)。有獨立 做事的意識和較好的生活自理能力,能夠做到自己的事情自己做。 具體目標:1、掌握正確的睡眠姿勢(右側(cè)臥睡或仰睡) 。2、養(yǎng)成良好的入廁習(xí)慣,知道及時入廁。3、培養(yǎng)幼兒進餐時會正確的使用餐具 (會使用筷子),能夠獨立進餐, 不挑食、不偏食,細嚼慢咽,及時吃完。
7、4、學(xué)會系紐扣,將衣服、鞋帽穿戴整齊。5、不亂扔亂放玩具等物品,學(xué)會整理玩具。二、衛(wèi)生習(xí)慣總目標: 幫助幼兒了解和掌握初步的衛(wèi)生常識和技能, 逐步提高幼兒的生活自 理能力; 幫助幼兒獲得預(yù)防常見病的簡單知識, 初步培養(yǎng)幼兒不怕傷 痛、樂于接受預(yù)防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。具體目標1、能夠做到飯前便后洗手。2、能將餐盤中飯菜吃干凈,桌面、地面不掉飯粒。3、學(xué)會保持自身的清潔(保持衣服、褲子、鞋襪干凈整潔) 。4、學(xué)會整理玩具、書包,能保持玩具清潔。5、學(xué)會簡單的整理,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。6、樂于接受疾病預(yù)防與治療。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣總目標:1、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,好問樂學(xué)。2、培養(yǎng)幼兒的注意力,愛動
8、腦筋勤于思考。3、培養(yǎng)幼兒遵守學(xué)習(xí)紀律、 具有學(xué)習(xí)的主動性、 積極性和堅持性。4、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)時能與同伴互助、合作和分享。 具體目標1、在繪畫、操作活動中,幼兒能正確的握筆,坐姿正確。2、能正確使用更多美術(shù)工具,材料,能有序的收放。3、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒常去書店和圖書館的興趣。4、認真傾聽老師講話,并充分理解話語的指令及內(nèi)容。5、鼓勵幼兒大膽探索,勤于動手、善于動腦、踴躍發(fā)言。6、能夠用完整話表達自己意愿。7、培養(yǎng)幼兒專心學(xué)習(xí),不影響別人。四、禮儀習(xí)慣總目標:1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的與人交往、與人交談和講話的禮貌習(xí)慣、合 乎情理。2、注意傾聽對方講話,能主動的參與各項活動,有自信心
9、,樂意與 人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。3、理解遵守日常生活中的社會行為規(guī)劃。幼兒園禮儀:1、養(yǎng)成入園、離園主動和老師、伙伴、家長問好、說再見的習(xí)慣。2、愛護幼兒園公共設(shè)施。上下樓梯靠右行。取放物品輕拿輕放、物 歸原處。3、知道到幼兒園不同科室轉(zhuǎn)交物品、傳遞消息的禮儀要求。家庭禮儀:1、知道出門、回家時的禮儀要求,能做到并養(yǎng)成習(xí)慣。2、了解接打電話的正確方法和注意事項。知道在電話鈴聲響起三聲 后要用雙手接電話,并打招呼。3、學(xué)會有禮貌的接待客人。 知道在別人家做客時應(yīng)注意哪些環(huán)節(jié) (不 亂動主人家東西,學(xué)說與主人道別語言: “請回,不用送”,并知道對 主人的招待表示感謝“謝謝您的招待” )。公
10、共場所禮儀:1、學(xué)會用餐禮儀(自助餐、參加宴請等) 。2、學(xué)會游園禮儀(維持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、維持公共秩序、不 折花、不踐踏草坪),培養(yǎng)幼兒良好的社會公德意識。3、初步學(xué)會行走的正確方法(遵守交通規(guī)則、右側(cè)通行、過馬路時 走專用人行通道、 不邊走邊吃、 不隨地吐痰、 不尾隨圍觀、 保持距離、 不占盲道)?;径Y儀:1、初步學(xué)會簡單的自我介紹。初次見面時與客人打招呼,并學(xué)習(xí)做 簡單的自我介紹。2 、知道別人講話時,不打斷別人的話,不插話,表情自然,聲音洪 亮,語速適中。需要打斷別人講話時,知道等別人說完一句話以后, 再說“對不起,打擾一下” ,然后在別人允許情況下說出你的事情。3、了解借、還
11、物品的方式方法。知道借物品應(yīng)征詢對方同意后才能 使用別人的物品。在借物品時要使用禮貌用語。借來的物品要愛惜, 避免弄壞。知道用完別人的物品后要及時歸還。4、學(xué)會使用禮貌用語,知道與人交往時應(yīng)該多用禮貌用語,知道在 何種情況下運用“請、謝謝、不客氣” 。5、知道正確的遞接物品,知道尖銳物品的正確遞接方法。五、安全行為總目標:1、培養(yǎng)幼兒安全和自我保護的意識和能力,了解生活中安全標識。2、了解身體主要器官的功能及重要性,懂得自我保護常識。3、養(yǎng)成集體活動中的規(guī)則意識,了解戶外活動中的自我保護方法。 具體目標安全意識:知道紅燈停、綠燈行,了解過馬路、乘坐公交車、交通 工具的要求; 認識安全標識; 知
12、道不隨意觸摸家里和公共場所的 電線、插座;玩大型玩具、運動器械時要注意安全。自我保護能力:知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不與陌生 人說話、不跟陌生人走; 知道發(fā)生地震蹲墻角、 遇到洪水往高處跑; 不攜帶危險物品。六、品德行為總目標:1、培養(yǎng)幼兒愛父母長輩、老師和同伴。2、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。3、能主動地參與各項活動,有自信心。4 、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。培養(yǎng)幼 兒尊重、真誠、友善的優(yōu)秀品質(zhì)。具體目標:1、學(xué)會禮貌用語,會謙讓、不打人不罵人,能和小朋友友好 相處。2、教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧。遇到困難,愛動腦筋想 辦法,學(xué)會協(xié)商解決問題。3、培養(yǎng)幼
13、兒性格開朗,堅強勇敢的意志品質(zhì),做事要有持久性。4、了解“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”、“兒童節(jié)”、“五一”、“教師節(jié)”、“中 秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦”、“春節(jié)”等節(jié)日的不同意義, 培養(yǎng)幼兒愛媽媽,愛集體。培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,讓幼兒知道珍惜自己 和別人的勞動成果。5、培養(yǎng)幼兒衣著樸素、大方、不挑穿戴。6、自己的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。7、懂得尊敬國旗、熟悉國歌、知道幼兒園每周升國旗活動的教育意 義。大班一、生活習(xí)慣總目標:1、培養(yǎng)幼兒良好的作息時間,睡眠習(xí)慣,排泄習(xí)慣,飲食 習(xí)慣,進餐習(xí)慣,整理習(xí)慣等,形成健康,科學(xué),文明的生活常規(guī)。2、有獨立做事的意識和較好的生活自理能力,能夠
14、做到自 己的事情自己做。具體目標1、作息習(xí)慣有規(guī)律,能夠比較自覺的控制自己的行為。并能夠獨立進行睡前以及起床后的整理。2、大小便能夠自理,便后能整理衣服。3、知道吃有營養(yǎng)的食物,不吃垃圾食品,能夠情緒愉快的進餐,不 暴飲暴食。4、學(xué)會穿鞋帶,系鞋帶等生活技能,保持衣服整潔。5、會做值日生工作,主動整理玩具,保持環(huán)境衛(wèi)生。二、衛(wèi)生習(xí)慣總目標:1、幫助幼兒了解和掌握初步的衛(wèi)生常識和技能,逐步提高幼兒的生 活自理能力。2、幫助幼兒獲得預(yù)防常見病的簡單知識,初步培養(yǎng)幼兒不怕傷痛、 樂于接受預(yù)防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。具體目標1、會做值日生工作,能夠做到進餐前擦桌子,配合收拾碗筷、掛毛 巾等工作。2
15、、自覺保持自身的清潔(能夠主動洗澡、換洗衣褲等) 。3、能夠主動整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。4、能夠獨立整理自己衣物、玩具、書包、學(xué)具。5、懂得簡單的疾病預(yù)防與治療知識。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣總目標:1、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,好問樂學(xué)。2、培養(yǎng)幼兒的注意力,愛動腦筋勤于思考。3、培養(yǎng)幼兒遵守學(xué)習(xí)紀律、具有學(xué)習(xí)主動性、積極性和堅持性。4、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)時能與同伴互助、合作和分享。 具體目標: 1、大膽熟練的掌握各種學(xué)習(xí)用品的使用方法。2、掌握學(xué)習(xí)前準備及學(xué)習(xí)后整理工作。3、喜歡讀書、會主動讀書。知道好書推薦給同伴,互相學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)幼兒的耐心、毅力、能夠堅持讀完一本書。5、知道講話時語意明確,聲音響亮,吐字清晰。6、
16、培養(yǎng)幼兒勤與思考,好問樂學(xué)和主動創(chuàng)新能力。7、培養(yǎng)幼兒對事物的鑒賞能力以及審美能力。四、禮儀習(xí)慣總目標: 1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的與人交往習(xí)慣,與人交談合乎情理,講話禮 貌。2、注意傾聽對方講話,能主動參與各項活動,有自信心,樂 意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。3、理解遵守日常生活中的社會行為規(guī)劃。 幼兒園禮儀: 1、主動和老師、伙伴、家長問好,與碰見的老師主動問好。 2、見到客人進班,主動問好。3、掌握到幼兒園不同科室轉(zhuǎn)交物品、傳遞消息的禮儀要求。4、知道幼兒園小朋友生日會的意義和禮儀要求。家庭禮儀:1、掌握接打電話的正確方法和注意事項。會用“您好” 、“請問您找 誰”、“請稍等一下”接電話
17、。聲音適中、自然大方。2、學(xué)會有禮貌的接待客人。知道在別人家做客時應(yīng)注意的禮節(jié)(學(xué) 說道別語言:“請回、請留步、不用送” ,并知道對主人的招待表示感 謝,“謝謝您的招待”。在客人來時,能協(xié)助大人。公共場所禮儀:1、知道按順序排隊是一種文明禮儀行為。培養(yǎng)幼兒如遇到他人有急 事時,可讓出自己的位置讓他人先行。2、知道如何正確的乘坐公交車、交通工具(主動刷卡,按順序上下 車,上車時不擠不推,要禮讓老弱病殘孕;行駛中不打鬧大聲喧嘩, 不向車外丟東西、吐痰,不脫鞋、不蹬座位,不在車上吃東西,下車 提前準備,并使用文明用語 基本禮儀:1、能在初次見面時主動與客人打招呼,并能自我介紹和介紹他人, 表情自然,
18、聲音洪亮,語速適中。2、知道別人講話時,不打斷別人的話,不插話。需要打斷別人講話 時,知道等別人說完一句話以后,再說“對不起,打擾一下” ,讓后 在別人允許的情況下說出你的事情。3、女孩知道穿裙子坐位的要求。學(xué)會在拾取物品時,要走近物品后 單腿下蹲、上體前傾、拾取物品。4、知道借物時應(yīng)征詢對方同意后才能使用別人的物品,再借物時要 使用禮貌用語。借來的物品要愛惜,避免弄壞。5、能正確使用不同的手勢來表達不同的意思( “請、鼓掌、勝利、指 示方向、舉手”)。6、學(xué)會使用禮貌用語,知道與人交往時應(yīng)該多用禮貌用語,知道在 何種情況下運用“對不起、沒關(guān)系” 。五、安全行為總目標: 1、培養(yǎng)幼兒安全和自我保護意識和能力,了解生活中安全標識。 2、了解身體主要器官的功能及重要性,懂得自我保護常識。3、養(yǎng)成集體活動中規(guī)則意識,了解戶外活動中的自我保護方法。 安全意識:認識常見有關(guān)的安全標識;學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則;知道不玩火、不接觸煤氣、不接觸電器開關(guān),不攜帶或玩弄危險性 物品;上下樓梯不擁擠、不用棍棒打鬧;離家離園時主
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