1、濟(jì)南市 2013 年 "弘德育人、廉潔從教" 培訓(xùn)課程 -警示教育篇試題及答案1、“一個(gè)教師不熱愛(ài)自己的工作對(duì)象同樣可以說(shuō)熱愛(ài)自己所從事的教書育人工作，就像一個(gè)不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。”這句話本題答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 錯(cuò)2、男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛(ài)你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落， 道德敗壞” 。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說(shuō)： 這是罪證不能歸還， 要交學(xué)校德育處。 校長(zhǎng)指出，王老師未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。批評(píng)的話

2、語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是A、； B、；C、； D、本題答案：A B C D正確答案： D3、下列選項(xiàng)不正確的是：從違法行為看，教師的體罰行為違反了A、未成年人保護(hù)法B、教師法C、治安管理處罰條例D 、民法通則的有關(guān)規(guī)定本題答案：A B C D正確答案： C4、侵權(quán)損害賠償責(zé)任包括損害事實(shí)、違法行為、和因果關(guān)系四個(gè)構(gòu)成要件A、客觀因素B、主觀過(guò)錯(cuò)本題答案：A B C D正確答案： B5、從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到A、 社會(huì)生活和群體的影響B(tài)、 教育對(duì)象的影響C、 教育法規(guī)的影響

3、D、 教育原則的影響本題答案：A B C D正確答案： A6、為避免學(xué)生的早戀， 老師可以多引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意：（）A注意活動(dòng)內(nèi)容的豐富性，如辯論賽、課本劇編演、詩(shī)歌朗誦、放風(fēng)箏等。B注意活動(dòng)時(shí)的異性群體組合，活動(dòng)中用小群體為單位，男女生搭配在六人以上，避免兩人世界。C以上都對(duì)。本題答案：A B C D正確答案： C7、學(xué)校的重要民事活動(dòng)由作為法定代表人，以學(xué)校的名義進(jìn)行。A、校長(zhǎng)B、書記C、全體教師D、校黨委本題答案：A B C D正確答案： A8、面對(duì)愈演愈烈的體罰之風(fēng)，我們應(yīng)該采取什么樣的對(duì)策？（）A加強(qiáng)教師的法制教育，啟迪教師的民主意識(shí)。B提高教師的整體素質(zhì)水

4、平。C更新教育觀念，端正辦學(xué)思想。D以上都是。本題答案：A B C D正確答案： D9、社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征是A、誠(chéng)實(shí)守信B 、辦事公道C 、奉獻(xiàn)社會(huì)D 、服務(wù)群眾本題答案：A B C D正確答案： C10、下面哪一項(xiàng)不是關(guān)于制止教師體罰現(xiàn)象的措施？（）A我們首先要做的是提高小學(xué)教師的素質(zhì)修養(yǎng)。B其次，教師要多學(xué)法懂法。C第三，要完善法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)體罰學(xué)生現(xiàn)象的懲治力度。D提高學(xué)生素質(zhì)。本題答案：A B C D正確答案： D11、體罰帶來(lái)的危害有哪些？（）A損害學(xué)生的身心健康。B影響學(xué)生個(gè)體的社會(huì)化發(fā)展。C破壞了正常的師生關(guān)系。D以上都是。本題答案：A B C D正確答案： D12、教

5、育過(guò)程是教師和學(xué)生雙邊活動(dòng)的過(guò)程，（）、（）、（）是構(gòu)成教育這一實(shí)踐活動(dòng)的基本要素。A教育者受教育者教育影響B(tài)教育者受教育者教育過(guò)程C教育者受教育者教育理念本題答案：A B C D正確答案： A13、下列對(duì)優(yōu)秀教師的人格特征表述不當(dāng)?shù)氖茿、從事教育工作的使命感； B、穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力；C、對(duì)名譽(yù)地位的追求；D、對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心本題答案：A B C D正確答案： C14、老師必須擁有一顆愛(ài)心和責(zé)任心，在面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤的時(shí)候才不至于因?yàn)闅鈶嵍鴨适Ю碇恰１绢}答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 對(duì)15、教師體罰學(xué)生，在學(xué)校與學(xué)生間構(gòu)成了特殊侵權(quán)損害賠償責(zé)任，由此引起的人身?yè)p害賠償訴訟，應(yīng)由作為被告A、教師

6、B、校長(zhǎng)C 、學(xué)校本題答案：A B C D正確答案： C16、你是否會(huì)把自己搜集到的教育教學(xué)資料與同事分享?A 、會(huì)的，授人玫瑰手有余香，互通有無(wú)，才能共同進(jìn)步B 、可能會(huì)，但會(huì)有所選擇，不會(huì)和盤托出C 、不會(huì)，自己教自己的書，需要材料自己搜集本題答案：A B C D正確答案： A17、上體育課時(shí)，學(xué)生張某私自到其他年級(jí)軍訓(xùn)場(chǎng)地玩耍，某教師追過(guò)去用手拽住張的紅領(lǐng)巾推搡，并杵其一拳。張當(dāng)時(shí)感到胸部發(fā)悶，中午回家后全身抽搐。經(jīng)送市衛(wèi)校附屬醫(yī)院診斷，被確診為植物神經(jīng)功能紊亂。某教師的行為違反了A、學(xué)校管理?xiàng)l例B、教師法C 、未成年人保護(hù)法D、治安管理處罰條例本題答案：A B C D正確答案： B18

7、、絕大多數(shù)的家長(zhǎng)不贊成教師以體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生，教師體罰學(xué)生的行為易引發(fā)教師、家長(zhǎng)之間的矛盾， 從而影響學(xué)校教育和家庭教育之間的合作關(guān)系，導(dǎo)致學(xué)校教育和家庭教育之間出現(xiàn)鴻溝。本題答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 對(duì)19、可能是受（）的影響，所謂“打是親，罵是愛(ài)”，所謂“嚴(yán)師出高徒”，所以，當(dāng)教師出現(xiàn)了體罰打罵學(xué)生的行為時(shí)，家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)沒(méi)有足夠的重視，只有真正出了問(wèn)題了，才想起舉報(bào)，或報(bào)案，但大多數(shù)時(shí)候，已經(jīng)為時(shí)已晚。A儒家思想B 中國(guó)傳統(tǒng)思想C 當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣本題答案：A B C D正確答案： B20、受教育者的全面發(fā)展既包括生理的發(fā)展，也包括心理的發(fā)展。本題答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 對(duì)21、應(yīng)該

8、怎樣避免教師“吃拿卡要”的現(xiàn)象呢？（）A教師必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。B要正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的苦與樂(lè)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。C教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。D以上都是。本題答案：A B C D正確答案： D22、導(dǎo)致教師“吃拿卡要”惡習(xí)的原因有哪些？（）A大環(huán)境的影響B(tài)永無(wú)止境的欲望驅(qū)使C個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)的誘導(dǎo)D以上都是本題答案：A B C D正確答案： D23、調(diào)查表明，體罰中以壓服、訓(xùn)斥、譏諷等手段損害學(xué)生人格的做法，給學(xué)生心理造成的創(chuàng)傷是難以彌補(bǔ)的。其心理傷害比起生理上的危害有過(guò)之而無(wú)不及。本題答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 對(duì)24、作為教師，個(gè)人修養(yǎng)應(yīng)該做到（）A明確學(xué)科價(jià)值，理解所

9、教學(xué)段、學(xué)科的知識(shí)體系、基本思想與方法B掌握學(xué)科內(nèi)容的基本知識(shí)、基本原理和技能C了解學(xué)情，洞悉所教不同班級(jí)、不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)D具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表，恪盡職守，富有愛(ài)心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不從事第二職業(yè)或有償家教本題答案：A B C D正確答案： D25、當(dāng)代家長(zhǎng)望子成龍心切， 為了給孩子更好的明天， 心甘情愿地出錢為自己的孩子向老師尋求關(guān)照也是無(wú)可厚非的。本題答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 錯(cuò)1、在職教師的有償家教有哪些害處？（）A侵占了學(xué)生的休息時(shí)間。B 加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。C增加了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)壓力。D 以上都是本題答案：A B C D正確答案： D2、體罰對(duì)學(xué)生生理上的危害易于發(fā)現(xiàn)，而對(duì)其心理上

10、的危害一時(shí)不易被人覺(jué)察。本題答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 對(duì)3、應(yīng)該怎樣避免教師“吃拿卡要”的現(xiàn)象呢？（）A教師必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。B要正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的苦與樂(lè)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。C教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。D以上都是。本題答案：A B C D正確答案： D4、“犯錯(cuò)” 在某種程度上可以說(shuō)是小孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的“天性”與權(quán)利。教師在這一過(guò)程中應(yīng)起的作用A、溝通者、引導(dǎo)者、訓(xùn)誡者B 、溝通者、阻斷者、呵護(hù)者C、溝通者、引導(dǎo)者、呵護(hù)者D 、警告者、引導(dǎo)者、呵護(hù)者本題答案：A B C D正確答案： C5、在當(dāng)前一些中小學(xué)體罰現(xiàn)象還比較嚴(yán)重的原因是A 、教師素質(zhì)不高，教育手段貧乏

11、B、教育部門鼓勵(lì)C、法律法規(guī)縱容D、社會(huì)輿論支持本題答案：A B C D正確答案： A6、提高教師的心理健康水平，應(yīng)該A、給教師減負(fù)，從生理到心理的全方位“解放”B、從網(wǎng)上找題，定期進(jìn)行心理測(cè)試C、擺正教師的位置、心態(tài)，與學(xué)生做朋友，做“平等中的首席”D、做到“心腸熱”而“頭腦冷”，要有熱心、信心、恒心本題答案：A B C D正確答案： B7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的時(shí)間，組織開(kāi)展文化娛樂(lè)等課外活動(dòng)。社會(huì)公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)提供便利。A 、興趣小組B 、 課外活動(dòng)C、自習(xí)本題答案：ABCD正確答案：B8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)以（）為準(zhǔn)則，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，提高教師的師德境界和敬業(yè)精神

12、，使教師真正做到熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表。A教師法 B教師職業(yè)道德規(guī)范C學(xué)校規(guī)章制度本題答案：A B C D正確答案： B9、教師的“吃拿卡要”只是教師自身的問(wèn)題，與學(xué)生家長(zhǎng)的誘導(dǎo)毫無(wú)關(guān)系。本題答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 錯(cuò)10、學(xué)生在中學(xué)階段對(duì)異性的好感非常正常，教師不能在男女學(xué)生的頻繁接觸中輕易去判斷是談戀愛(ài)，而應(yīng)與學(xué)生細(xì)細(xì)分析早戀利弊，爭(zhēng)取減少對(duì)學(xué)業(yè)的影響，盡力完善人格本題答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 對(duì)11、隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該A、放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己

13、工作的期望；B、督促家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”；C、尊重家長(zhǎng)，樹立家長(zhǎng)的威信，從而一起做好教育工作；D、在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)本題答案：A B C D正確答案： C12、許多實(shí)際案例表明， 教師對(duì)學(xué)生的體罰或變相體罰，能夠從根本上改善班級(jí)的風(fēng)紀(jì)，增進(jìn)學(xué)生的自律。本題答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 錯(cuò)13、中學(xué)生正處于叛逆期，如果早戀被老師干涉的話可能做出過(guò)激的行為，所以對(duì)于他們的早戀睜一只眼閉一只眼就可以了。本題答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 錯(cuò)14、某教師為維護(hù)教學(xué)管理秩序?qū)W(xué)生進(jìn)行體罰，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的職務(wù)行為承擔(dān)責(zé)任A、民事B、刑事C 、無(wú)本題答案：A B C D正確答案： A15、教師體罰學(xué)生，在學(xué)校

14、與學(xué)生間構(gòu)成了特殊侵權(quán)損害賠償責(zé)任，由此引起的人身?yè)p害賠償訴訟，應(yīng)由作為被告A、教師B、校長(zhǎng)C 、學(xué)校本題答案：A B C D正確答案： C16、在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異？A、對(duì)學(xué)生一視同仁，一樣要求；B、辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，不絕對(duì)化；C、在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)；D、不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤，不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理。本題答案：A B C D正確答案： B17、不屬于教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法的是A、虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺(jué)與他人交流；B、堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合；C、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)；D、勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)；本題答案：A B C D正確答案： B

15、18、作為一名人民教師，無(wú)論在什么場(chǎng)合，是否有學(xué)生在場(chǎng)，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。本題答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 對(duì)19、某老師主持召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，安排畢業(yè)班學(xué)生照相事宜，他認(rèn)為“在照相前召開(kāi)了會(huì)議，各班也征求了家長(zhǎng)和學(xué)生意見(jiàn)”，于是向畢業(yè)生收取照相費(fèi)。該案例之所以發(fā)生，原因是什么？A、該老師對(duì)教育收費(fèi)的具體規(guī)定認(rèn)識(shí)不清，對(duì)違規(guī)收費(fèi)的危害認(rèn)識(shí)不深刻。B、該老師知法犯法，無(wú)視法律。C、經(jīng)常如此，該教師認(rèn)為沒(méi)啥大不了的，就該收取。D、該老師認(rèn)為學(xué)生自愿繳費(fèi)，不是違規(guī)。本題答案：A B C D正確答案： A20、小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z(yǔ)文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20 遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的A、知情權(quán)B、休息權(quán)C 、娛樂(lè)權(quán)本題答案：A B C D正確答案： B21、溫總理在 2009 年教師節(jié)前夕的講話中向教師提出三點(diǎn)希望，分別是哪些？（）A一要充滿愛(ài)心，忠誠(chéng)事業(yè)。B二要努力鉆研，學(xué)為人師。C三要以身作則，行為世范。D以上都是。本題答案：A B C D正確答案： D22、受教育者的全面發(fā)展既包括生理的發(fā)展，也包括心理的發(fā)展。本題答案：對(duì)錯(cuò)正確答案： 對(duì)23、下面哪