1、2018七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)增加影片效果復(fù)習(xí)學(xué)案活動(dòng)3增加影片效果【教材分析】本活動(dòng)是安徽義務(wù)教育新程實(shí)驗(yàn)教科書（非零起點(diǎn)）七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)“第三單元家庭電影我編輯”的“活動(dòng)3增加影片效果”。本活動(dòng)主要是在時(shí)間軸上位各個(gè)素材片段之間加上一些特殊的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，為影片添加背景音樂，增強(qiáng)沖擊力和感染力。整個(gè)活動(dòng)分為以下2個(gè)階段來進(jìn)行：1）設(shè)置轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。2）插入背景音樂。【學(xué)情分析】轉(zhuǎn)場(chǎng)效果的添加，學(xué)生從操作上來說應(yīng)該不是難題。但是在操作前，學(xué)生對(duì)轉(zhuǎn)場(chǎng)效果作用的理解上可能會(huì)有一些難度，老師可以在操作前再次播放本光盤提供的影片，讓學(xué)生從感官上體會(huì)出轉(zhuǎn)場(chǎng)效果的作用，對(duì)于背景音樂的添加跟視頻片段的添加非常相似

2、，操作上也不難。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能7、理解轉(zhuǎn)場(chǎng)效果的作用，能夠?yàn)樵跁r(shí)間軸相鄰的素材片段之間設(shè)置轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。8、掌握為影片添加背景音樂的操作方法。過程與方法6、通過向“會(huì)聲會(huì)影”時(shí)間軸上添加轉(zhuǎn)場(chǎng)效果的過程，體驗(yàn)增強(qiáng)影片視覺沖擊力的方法。7、依據(jù)影片主題，選擇合適的背景音樂，體驗(yàn)背景音樂在影片中的作用。情感、態(tài)度及價(jià)值觀7、通過家庭影片制作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。8、通過合適轉(zhuǎn)場(chǎng)效果的設(shè)置及合理背景音樂的添加，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。【教學(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)為影片添加轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，插入背景音樂；難點(diǎn)選擇合適的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果和背景音樂來襯托主題。【時(shí)安排】時(shí)。【教學(xué)過程】一創(chuàng)設(shè)情境、引入活動(dòng)二屏幕展示：播放上節(jié)完成的

3、家庭影片及教師前已添加轉(zhuǎn)場(chǎng)效果和背景音樂的影片，讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比比較。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生觀看影片。師生提問：通過觀看剛才的視頻，大家覺得哪段視頻的表現(xiàn)方式比較好?學(xué)生活動(dòng)：思考、討論，回答：后一段視頻添加了轉(zhuǎn)場(chǎng)效果和背景音樂，更好的表達(dá)了九寨溝的美。（參考答案）教師總結(jié)：今天我們的任務(wù)就是為上節(jié)完成的影片添加轉(zhuǎn)場(chǎng)效果和背景音樂。三任務(wù)驅(qū)動(dòng)、展開活動(dòng)說明:考慮到學(xué)生已經(jīng)花了兩節(jié)的時(shí)間來認(rèn)識(shí)“會(huì)聲會(huì)影”，且本上有非常詳細(xì)的操作步驟。所以，本時(shí)的操作一律采用“先讓學(xué)生操作練習(xí)，然后教師簡(jiǎn)單演示、評(píng)價(jià)、總結(jié)”的模式來完成，學(xué)生在完成任務(wù)時(shí)可以互相討論。四設(shè)置轉(zhuǎn)場(chǎng)效果任務(wù)驅(qū)動(dòng)：學(xué)生打開活動(dòng)2保存的家庭影片文，

4、參考本P96-98步驟為影片設(shè)置轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。（教師巡視指導(dǎo)，并不斷提示操作方法及注意事項(xiàng)）教師評(píng)價(jià)、總結(jié)：教師總體評(píng)價(jià)學(xué)生完成任務(wù)情況，并簡(jiǎn)單演示操作步驟，并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)（小螞蟻部分提示）和大部分學(xué)生犯的操作錯(cuò)誤等。本P100-101“知識(shí)庫”）五添加背景音樂）網(wǎng)上下載配樂歌曲教師介紹：結(jié)合本家庭影片主題出游，為家庭出游影片選擇并配上背景音樂，使影片不再是一部無聲電影，同時(shí)也大大增加了家庭影片的感染力。（結(jié)合本P98“剖析室”）。任務(wù)驅(qū)動(dòng)：學(xué)生參考本P98-99步驟，下載“神奇的九寨”，保存在計(jì)算機(jī)中。（注意版權(quán)問題，到取得合法版權(quán)的網(wǎng)站下載原創(chuàng)作品）教師評(píng)價(jià)、總結(jié)：教師總體評(píng)價(jià)學(xué)生完成任務(wù)情況，并提示操作技巧及注意事項(xiàng)（強(qiáng)調(diào)小螞蟻部分提示）。2）插入配樂歌曲任務(wù)驅(qū)動(dòng)：將剛下載的歌曲，插入到“會(huì)聲會(huì)影”的音樂軌上，作為影片的背景音樂。教師演示：教師簡(jiǎn)單演示本P100“創(chuàng)新園”部分內(nèi)容，調(diào)整背景應(yīng)用，并設(shè)置淡入淡出的效果。教師評(píng)價(jià)、總結(jié)：教師總體評(píng)價(jià)學(xué)生完成任務(wù)情況，并提示操作技巧及注意事項(xiàng)（強(qiáng)調(diào)小螞蟻部分提示，注意保存文，保存文的擴(kuò)展名是vsp）。【堂小結(jié)】本活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)“會(huì)聲會(huì)影”的操作步驟，同學(xué)們掌握的較好，很感興趣。【教學(xué)反思】本節(jié)內(nèi)容主要以操作為主所以，本時(shí)的操作一律采用“先讓學(xué)生操作練習(xí)，然后教師評(píng)價(jià)、總結(jié)”的模式來完成。取得了不錯(cuò)的效果，