1、有關崗位競聘演講稿六篇祝你成功！有關崗位競聘演講稿六篇 崗位競聘演講稿 篇1 先介紹一下我本人的工作經歷xx年從部隊轉達來到安廣師范學校任司機。xx年安廣師范學校副主任科員兼司機。xxxx年松原師范學校服務中心，伙食科副主任科員。xx年至現在伙食科副科長，主持工作。下面重點說說在伙食科工作期間主要成績。在學校領導的指導下，在全體工作人員的大力支持下，我本人勤奮努務，愛崗敬業，改革創新，徹底改變了伙食科比較被動的工作局面，使伙食治理工作步入了健康的發展軌道。現在伙食治理工作運行平穩，扭虧為盈，發展勢態良好。具體有以下幾個方面：1、完善了各項規章制度，制度了伙食科10個工種人員的具體職責，使伙食治

2、理工作做到規范化，制度化。2、成功地實行了競爭機制和激勵機制。把炊事員分成兩個作業組，實行自主經營，獨立核算，把炊事員的效益工資與本組營業額掛勾，實行多勞多得，優勞優酬。由于競爭激發了炊事員的工作熱情，轉變了工作作風，使服務細致，周到，飯菜質量不斷提高，品種達到了多樣化，主副食增加了十幾種。價格合理，既有五六角錢的低檔菜，也有一元錢的中檔菜，高檔菜也不超過2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學生的需要。3、營造良好的育人環境。幾年業，隨著伙食治理工作的不斷深入，我們對炊事員在衛生，著裝，文明用語等方面提出了更高要求，在服務中樹立良好形象，做到為人師表。另一方面，加強了學生食堂不境建設，即突出文化

3、氛圍，又有教育作用。下面我談談對今后伙食工作設想：1、努力加強炊管人員隊伍建設。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學習黨的路線方針政策，學習黨的教育方針，使他們熟悉到伙食的好壞，直接影員到學生的健康，關系到學生“德智體”全面發展，關系到學校的安定團結，從而增強了服務意識，樹立全心全意為學生服務的思想。其次，抓好炊事員的專業技術學習，提高他們的技術水平。有一支思想覺司高，服務意識強，技術熟練的炊管人員隊伍。是做好伙食治理工作的前提。2、嚴格執行各項規章制度，我們已經建立的各項規章制度和崗位責任制度。要抓好組織落實，嚴格執行。假如規章制度一大堆，只是紙上談兵，專給別人看的，不但不起約束作用，還會

4、助長部分人更加放縱。因此領導者要帶頭執行各項規章制度，把規章制度落到實處。這是做好伙食工作的重要保證。3、繼續實行分組作業，自主經營，獨立核算，多勞多得的運行機制和激勵機制。要正確領導和把握作業組間合理規范的競爭行為。按學生需要和實際情況制定食譜，做到質量高，品種多，成本低，價格廉，這是做好伙食治理工作的有效方法。4、做好衛生安全方面的治理。衛生安全，事關重大。要在思想上高度重視，常抓不懈。首先，要從源頭上抓起，保證采購質量。其次，做好保管貯藏。再就是嚴格執行有關“操作規程”，使衛生安全得到保證。 崗位競聘演講稿 篇2 各位領導、各位同事：大家好！今天，我走上競聘演講臺，心中百感交集。一是自己

5、榮幸趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機；二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同志們對我的幫助和信任。我叫xxx，現年xx歲，大專文化，xx年參加信用社工作，現任xx信用社記帳員。今天，這里是擂臺賽，是群英會，是睿智的信合領導者們推動的變革。今天，我的信心是充足的，心情是激動的，同時心態是理智的，成，我有所得，敗，我無所失，因為，我相信，這是一個難得的對我檢驗與提高的機會。我競聘的理由和優勢如下：一是參加工作幾年來，通過工作實踐，總結出相對的工作經驗，不管是在哪一個工作崗位上，我都把堅持原則，細心謹慎，不折不扣執行規章制度作為一項準則，認真處理每一筆業務。同時對農

6、村信用社的會計業務比較熟悉，對干好農村信用社會計工作充滿著信心。二是作風扎實，勇于吃苦，嚴于律己。我從小就養成了一種不怕苦、不怕累、腳踏實地的良好作風，凡事認認真真、兢兢業業，不急躁、不冒進，實事求是，以身作則。三是我還年輕，有健康的身體，青春的活力，容易接受新鮮事物，有開拓創新的潛能，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態。如果這次我能被聘為xx社會計我將積極配合領導做好以下幾方面的工作：一、恪守規章制度，履行崗位職責。認真執行國家金融政策、法規和信用社財務會計制度，履行好會計崗位職責，按規定審核、匯總、編報信用社各種會計報表，真實、完整、及時地反映經營成果，并向領導提供準確數據和信息依據。同時，進一

7、步加強重要空白憑證、帳表及密押、印章保管和會計檔案管理，防止各類安全事故的發生。作為主管會計，我將嚴格遵循經濟核算原則，加強財務控制，杜絕不合理開支和浪費現象，開源節流，不斷降低經營成本，努力為所在信用社提高盈利能力創造條件，提高經濟效益，要認真的貫徹各項稅收和財政紀律。加強學習，不斷提高自身綜合素質，積極配合聯社搞好會計工作。二、擺正位置，充分發揮橋梁和紐帶作用。我認為，任何工作都應該樹立服務至上的思想觀念，主管會計既是貫徹制度的執行者，又是制度在基層實施的創造者。所以我要在堅持制度的前提下，服務好、協助好信用社主任做好各項工作，要積極參與制定各項計劃和規劃，搞好分析和預測，合理建議，準確決

8、策，當好參謀助手；管好帳、報好表，為主任決策提供真實、準確的決策依據，在工作實際中，要發揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式，工作到位而不越位，補臺不拆臺。努力協調好、落實好每一名員工應履行的職責，以自身的行動帶動人，讓別人做到的，自己首先做到，嚴格要求自己，不搞特殊化，帶頭執行制度，帶頭完成任務。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率，既要對得住組織的信任，也要對得起自己的良心。與此同時在堅持制度的前提下，做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協調一致，實現共贏共進。還要協助社領導加強管理，搞好團結，凝聚人心和士氣。各位評委，各位同事，以上是我對主管會計工作的理解，由于

9、我尚不是主管會計，所述如有不妥請各位領導給予指正。如果競聘成功，我將認真履行主辦會計的職責，切實承擔好自己所肩負的使命，不辜負領導的信任和期待。如果這次我沒有被聘用為主管會計，我也決不氣餒，這說明我的工作離聯社的要求還有一定差距，在接下來的工作中，我更要以嚴格的標準來要求自己，不斷提高自己的業務技能和專業知識，勤奮工作，與大家共創美好未來，迎接農村信用社輝煌燦爛的明天。謝謝大家！ 崗位競聘演講稿 篇3 尊敬的各位領導、同行朋友們：大家好！首先，能獲得校長競職的資格來到這里，我感到非常的榮幸，因為很多比我更優秀的老師卻沒有報名來參加。準確地說，我是在7月3日的晚上11點多終于做出這個決定的。最后

10、說服自己的理由是：我已經33歲了，說大不大，說小不小，這些年也積累了不少學校管理工作的經驗，為何不趁著現在還有一股沖勁、干勁，為自己創造一個機會？看能否做出點成績來。其實在四年前的校長競聘時，就有幾個熱心的校長和同行朋友鼓勵我參加。現在我來談談之前沒參加的原因：一是交際能力方面的缺陷使我感到自卑。二是我覺得自己還年輕，應該先當好一名教師。三是性格方面的一些缺陷。性格比較內向，做事急躁，處理事情不夠冷靜、周到等。我說出這些絕不是想以此來顯示自己的謙虛，而是因為我覺得人首先要有反思精神，要有真正的自知之明。通過這些年的磨煉和摸索，我覺得自己無論在個人成長，還是在教學工作、學校管理等各方面都有不小的

11、收獲，下面我便根據文件要求的三個方面來談談自己的情況。一、個人工作簡歷：參加工作以來，我先后在象峰、英墩、錦石三個學校任教，這期間除了擔任語數的教學工作，還兼任過學校的統計員、語文和數學教研組長、教導主任，從開始參與學校的管理工作至今算起來剛好有十年。先后跟過的幾個校長中，有剛上任的年輕校長，也有工作多年的老校長，他們各有自己鮮明的個性和辦學特色，這些經歷和思考都給了我很多的啟迪。在自己剛擔任學校教導工作的前兩年里，曾經因為缺乏經驗和年輕沖動，也犯過一些錯誤，不過我始終盡職盡責，及時總結經驗教訓，嚴格要求自己，比如，本學期，教委辦舉行語數虛境型現場片段教學比賽，因為第一次舉行這樣的比賽，學校的

12、年輕老師都不愿意參加，我第一個帶頭報名，上網查資料學習。因為我認為：如果我無法做到以身作則，我有什么資格去嚴格要求別人，靠什么去贏得大家的信任和尊重？值得安慰的一點是，這些年的工作得到了很多領導、同事以及學生家長的支持和肯定。這也是我經過慎重考慮，終于鼓足勇氣充滿自信地來到這里的最大動力。二、教育教學工作成績。我不想一一列舉那些輔導學生和個人競賽得到的各種獎項。也不說那些評優評先，因為很多學校都是按需分配或采取輪流制，所以那些東西其實參考價值不大。我想先跟大家分享一下這十幾年教育工作中對我影響最大的一件事，0年時我因為僥幸發表了幾篇文章的關系，有幸認識了張文質并加入他的生命化教育研究小組，對我

13、來說，他是一個大人物作家和教育專家，當時他對我的鼓勵真的讓我受寵若驚，從那時我開始了對教育的思考和投入，我如饑似渴地閱讀了大量教育類的書籍，對自己的工作投入前所未有的熱情，雖然很多人也羨慕我發表了一些文章，但真正的收獲是：從此確立了自己堅定的教育理想和信念，它們是這些年來一直支撐我不斷努力工作的.精神動力。接著談談學校教研工作的情況，這一年來，我校堅持和邵厝、觀頭小學開展三校互動教研，我負責語文教研組的組織研討和各項資料的搜集存檔，我們工作踏實，堅持課改的理念，給三校的老師創設了一個交流互動的教研平臺。最后也談點個人的學習成長。本學期來，在完成學校的教務工作和繁重的畢業班語文教學工作之余，我仍

14、然以一種新老師的學習心態堅持寫教學反思和隨筆，有十幾篇文字發表在永和教育網，這些文字讓我在教育教學上收獲良多，我不敢說我是寫得最好的，但我可以自信地說我絕對是寫得最勤奮的老師之一。三、校長工作設想。首先我想引用上學期末我寫在博客中的一段話：這學期結束又到了教師的聘任期，據我所知，很多同行朋友（包括我）將校長視為擇校的重要標準之一（甚至是唯一標準）。現在我想談談自己欣賞的校長：一是有反思精神。犯錯并不可怕，誰能不犯錯誤？有反思，敢于承認自己的錯誤，就會隨時做出改變，取得進步。二是敢于嘗試，有改革精神。我常想到，正因為有太多的人不愿意或反對改革，所以我們的很多關于教育的改革最終總是以失敗告終，造就

15、了很多安于現狀，隨遇而安，吃老本的校長和老師。三、不固執專斷，能虛心聽取別人的意見。其實我想這些無論對于老師還是校長來說，都是比較難得的。我為什么把反思排在第一位呢？我想舉個大家都知道卻未必思考過的例子。我們知道，去看病時，一般人都喜歡選老醫生。說明醫生越老越值錢，可是同樣作為一種以人為服務對象的職業，教師職業在這點上卻恰恰相反。我覺得很重要的一點是：很多老師教得越久越沒有激情，在這里，我斗膽借此機會替老師說幾句話，教師工作的積極性不高，不喜歡學習，我認為這跟學校有很大關系。比如：學校的制度不夠完善、合理，干多干少一個樣，評價老師的方式過于單一片面，導致老師負擔重，壓力大，在這樣的環境下，身心

16、疲憊的老師們哪還有學習研究的時間和動力？所以我覺得身為一名校長，首先要懂得真正為老師著想，樹立以人為本的管理思想，才能充分發揮全體老師最大的工作熱情和積極性。所謂的名校靠的是什么？還不是因為它們擁有一大批有能力高素質的名師。以上內容是我決定參加競職之前寫下來的，現在我還有這樣一個想法：當一個校長之前，首先應該是一個真正的優秀教師。但是，一個優秀教師卻未必適合當校長。所以我現在想，如果自己有幸成為一名校長后，事實證明我無法勝任校長的職務，我會毫不猶豫地主動辭掉，因為既然證明自己不適合，就不應該占著位子害人害己，通過這樣的角色轉換也能使我更安心本份地當好一名教師。當然，正所謂“聽其言，觀其行”，我

17、認為，看一個人，關鍵不是看他說了什么，而是他做了什么。因為我堅信，所謂的能力、經驗，絕不是靠自己空想或別人吹捧得來的，而是在腳踏實地的實踐中干出來的，有句話說得好：有實力才有魅力！最后我想說的是，機會只屬于有準備的人，我想借這次參與競職為自己爭取一個機會，同時也給大家多一個選擇，也歡迎大家對我以上所講的內容提出批評指正，不管對我支持與否，衷心感謝在場的耐心聽完我講話的所有領導、同行朋友們！我的演講完畢。 崗位競聘演講稿 篇4 尊敬的各位領導、各位評委：大家上午好!今天我為能參加這次分廠生產調度部調度員崗位競聘感到非常幸運和激動，因此，感謝領導們給我這次展示自己的機會。我的競聘材料分為兩個部分：

18、一、個人簡介及競聘優勢;二、工作思路。第一部分：個人簡介及競聘優勢個人簡介：我叫xx，畢業于鄭州交通職業學院經濟管理系物流管理專業，大專學歷，年月進入xx。年月：積極響應領導號召有幸受xx主任信任帶隊赴四川攀枝花為公司恢復市場做宣傳、促銷工作，由于，年月至月利用暑假期間在江蘇xx沃爾瑪二店為xx專柜做促銷工作的經驗，憑著腳踏實地一步一個腳印，熟練掌握了業務技巧。經過半個多月時間的磨練，不僅積累并總結了我對促銷工作的經驗，而且培育了我職責所在、永不懈怠的工作作風，和同事們為當地的經銷商成功處理了所有的老日期產品并迅速的恢復了百分之七十的市場占有率;競聘優勢：1、良好的協調、溝通和平衡能力：帶隊赴

19、xxx銷售促銷的工作經歷，使我具備了良好的協調、溝通能力，具備敏銳的洞察力和及時發現問題、解決問題的能力，并能夠冷靜應付、處理各種復雜情況和突發事件，防止出現被動局面;2、對政策的深刻理解：在xx工作的這段時間，使我更深刻的了解和認同了xx特有的企業文化，我相信對公司政策的理解和把握上更深刻、更準確，執行更有力;3、具有高度的敬業精神和責任意識：我做事認真、踏實、努力、細心，能夠全身心地投入到工作中去。第二部分：工作思路如果今天我能有幸競聘成功，在以后的工作中我將圍繞以下幾個方面開展工作：一、愛崗敬業，執行有力，監督到位，恪盡職守。樹立“以廠為家”的理念，能夠顧全大局，任何時候高度集中注意力，

20、密切關注生產、安全動態，對外圍人員行為規范、倉庫、所有物資進出、外運裝車等情況進行重點監督、管理、考核。傳達和貫徹上級領導的指示和指令，并及時檢查落實，做到上情下達、下情上報。根據日常生產運行需要，下發有關調度文件和發布有關信息。對本廠的安全進行調度與監督，堅決貫徹“安全第一”的生產方針，對存在安全隱患的地方及時排查，盡早發現盡快消除，確保安全生產。當發生重大安全事故時，必須按照事故匯報程序，在第一時間向調度主任、分廠領導匯報，隨后調查清楚原因，督促相關單位和部門采取有效措施，再向領導詳細匯報，并提出建設性的處理意見。負責有關調度數據的統計和調度報表的編制，建立完整的原始記錄。對當班安全生產情

21、況進行綜合分析，做好交接班記錄。養成雷厲風行的工作習慣，絕對服從領導安排，遇見任何困難都盡力克服，強化執行力，不折不扣完成領導交給的任務。積極配合各部門做好日常溝通協調，合理規劃工作進程，人要精神，講話和氣，辦事高效，兢兢業業地干好本職工作，當好領導的參謀、助手。二、立足生產，認真推行標準化管理。立足生產，堅持以人本管理為原則，認真推行標準化管理，貫徹落實各項規章管理制度，要求外圍人員嚴格遵守勞動紀律，通過考核力度約束職工規范操作，保證安全生產。在安全生產系統中，我認為應該注重思想教育，強化職工安全教育與培訓，使其提高認識，增強自我保護意識。工作中能做到勤轉勤看、敢說敢管，深入了解職工的內在需

22、求，幫助解決實際問題，從而激發職工工作熱情，調動工作積極性，不斷提高工作效率。自工作以來，我一直都實事求是、踏實勤奮、愛崗敬業，高度認同xx的企業理念和精神，工作認真負責，能夠吃苦耐勞，為人誠懇謙遜，具有高度的責任心和團隊精神，忠誠于xx并立志報效xx的滿腔熱情，我堅信我有能力干好生產調度部調度員一職，積極配合各位領導，全力以赴投入工作，決不辜負各位領導的重托。各位領導，再次感謝你們給我這次難得的鍛煉機會，無論結果如何，我都會為公司的發展壯大貢獻自己的一份力量。最后祝愿公司：明天會更好!謝謝大家! 崗位競聘演講稿 篇5 我是來自觀音閣支行的李夢娜，我演講的題目是學習、創新、團結。每個人不管有多

23、么輝煌的過去，都已成往事，在任何一個新的環境，要想得到大家的認可，必須靠自己的的實干，而不是靠自己的嘴巴，少說話，多事做。在這個飛速發展的信息社會，我們只有不斷的學習，才能脫離無知，才不致于某天有人對你說：“你OUT了!”;只有懂得不墨守成規，懂得創新工作方式，才能與時俱進，在激烈的競爭中立于不敗之地;只有明白一根筷子易折斷，一扎筷子難彎曲，我們才能學會團隊合作，而不是孤軍奮戰，孤立無援。因此，學習、創新、團結便是我們作為桂林銀行一份子必須做到的基本的行為準則，更是我們一生的必修課!如何學習?無非是學做事，學做人。每個領導每個同事都有自己的過人之處，但這往往不是每個人都能發現，這需要我們細心地

24、觀察，謙卑地接納，最后才能內化為自己的東西。要想在我應聘的這個崗位上駕輕就熟，就必須要善于細心學習，認真觀察同事怎么做，熟悉業務流程，只有這樣才能在最短的時間內勝任。如何創新?創新不是什么深不可測的大道理，而是善于總結的小經驗。古代很多發明創造都源自人民群眾的日常生活，這說明只要善于發現問題，做個有心人，你也能創新!例如在實際工作中，就要善于從客戶的角度來思考問題，學會換位思考，例子：(你如何想出好辦法解決實際問題)如何團結?團結歸根結底是個“一”字，即一心一意，萬眾一心。毛澤東如何如何讓共產黨的星星之火得以燎原，靠的是團結工農大眾;盟軍能戰勝法西斯的侵略，靠的是團結世界反法西斯同盟;我們的職

25、責就是團結一心，讓客戶滿意，打造行業品牌，樹立優秀企業形象。我相信，時刻謹記學習、創新、團結，就一定能迅速勝任這個崗位，得到領導和同事的認可，得到客戶的好評!謝謝! 崗位競聘演講稿 篇6 尊敬的各位領導、各位評委：大家好！首先感謝大家給了這次登臺演講的機會，感謝我的領導和同事幾年來對我的關心與照顧，謝謝！（深鞠躬）我叫xxx，財務管理和計算機科學與技術專業雙學士學位，英語四級，擁有銀行從業資格證書，中級會計師，國際財務管理師認證。今天競聘的崗位是省分行中小企業部業務崗，演講的題目是立足xx，開拓創新，服務中小企業，我想在這個崗位上為我省中小企業的發展貢獻自己的一份力量！我認為自己應聘這個崗位，

26、具備以下三點優勢：一是我有堅定的信念，能在具有挑戰性的環境中創造性地開展工作，敢于在困境中挑戰自我。參加工作以來，我辦事講原則，立場堅定，勤政廉潔，實事求是，公平公正，嚴格要求自己，立志獻身我所熱愛的金融事業。在思想上和行動上我能夠與行黨組保持高度一致。二是我年輕、有活力，頭腦靈活，擅于創新，并具有較強的營銷能力和溝通表達能力。特別是在營銷方面，我具有較好的行銷能力，溝通能力強，具有積極的、持續不斷的學習態度，在學習中改變自我提高自我成長的能力，并具有良好的心態，用愛心做事業，用感恩的心做人。三是我做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力

27、、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業心和責任感，工作嚴謹細密，高效快捷。各位領導，評委：對于中小企業的理解，各國有各國的定義，我國也對其有定義。但不管怎樣，無非就是從企業規模和效益上來講，都在中游或偏下的那種。在我國，中小企業具有小而靈活，融資快、轉型迅速等特點，是推動國民經濟發展，構造市場經濟主體，促進社會穩定的基礎力量。當前，在確保國民經濟適度增長、緩解就業壓力、實現科教興國、優化經濟結構等方面，均發揮著越來越重要的作用。為此，大力扶持各類中小企業發展，已成為當前一項刻不容緩的戰略任務。我省作為老工業基地，存在大量的國有大中型企業，所以，在不直覺中各大商業銀行扮演了

28、專門服務大中型國有企業的身份，缺少對中小型企業的支持。而我省在近幾年的發展中，中小型企業發展迅猛，各種類型的中小企業如雨后春筍般生長出來，并一躍成為我省經濟發展的主力軍。與之向矛盾的是，各大型商業銀行對其扶持力度不夠。再加上中小企業規模較小、資信度低、可供抵押的物品少、財務制度不健全、破產率高等，加劇這種貸款的需求與供給之間的矛盾。幸運的是，我們建行較早的發現了這一供需矛盾，積極相應省委和政府號召，率先在xx開創了中心企業信貸服務業務，及時推出了“成長之路”和“速貸通”業務，通過標準的業務流程、簡化的操作程序、多樣的融資產品，不設置準入門檻、不強調評級和客戶授信，滿足企業不同的金融需求，同時根據企業信用等級提供授信額度，給予企業全程持續支持。這些產品服務從推出就受到了社會各界的廣泛好評，為xx中小企業的發展加了一把力！綜合以上，可以說，“成長之路”和“速貸通”業務的推出是xx廣大中小企業發展的希望，為xx經濟的發展立下了