1、把家長會開成家庭教育教訓會 把家長會開成家庭教育教訓會 本次新初一家長會上，校長要求每位老師至少發言五分鐘。想起要第一次面對孩子們的爸爸媽媽，我覺得有千言萬語要跟他們說。這幾年來，我接觸和幫助了不少家長，引導他們轉變家庭教育方式，搞好親子互動，取得了豐富的經驗。我越來越感到，孩子出了狀況，大多數都是因為家庭教育出了問題。假如在這家長會的大好時機，不講講家庭教育，而去講家長怎樣協作搞好語文教學，這就是舍本逐末了。于是，我進行了大膽的嘗試。 以下是我的報告的課件的內容： 重視家庭教育，好好經營將來 一、家庭教育的重要性： 1.培育心靈 2.作為學校教育的有益補充 家長要幫助孩子化解不適應，但絕不能

2、成為學校教育的隨從。 思索： 你能有效地陪伴孩子的還有幾年？ 孩子18歲的時候你期望他寸步不離你還是期望他能獨立生活、頂天立地？ 孩子已經到了叛逆期，怎樣安然渡過？ 二、給家長的幾條建議： 1.請不要嘮叨，堅持“說一遍原則”。 不斷督促的結果：孩子會知道媽媽會不斷提示，等她發急了我再做不遲，之前的提示沒多大實際意義。到最終，真正來不及的話，媽媽還會幫我。 2.為孩子營造溫馨的家庭氛圍 家庭教育起碼要營造一個沒有暴力的氛圍。 父母吵架對孩子來說是一件讓他毛骨悚然、噩夢連連的事，恐驚可能伴隨他一生； 父母吵架讓孩子沒有安全感； 父母吵架讓孩子潛意識里對婚姻沒有向往。 不要在孩子面前喊累，不要在餐桌

3、上大罵社會。 3.在孩子看書、學習時不去打攪他 4.讓孩子學會自我管理，讓孩子擔當應擔當的責任。 當你要幫助孩子時首先要思索：我的行為是不是讓他自己更強大。 孩子一旦離開父母的看管，獨立生活在社會上，自我管理能力又從未建立起來，心智沒有成熟，這是家長置孩子于危急境地。這是因為父母沒有遠見，不負責任，沒有在適當的時候放手。 積極參與班干部競選，并擔當起自己的職責。 5.出現問題時先考慮孩子的感受 孩子闖了禍，你要堅決地對孩子說：“這不是你一個人事，這是我們大家的事，我們一起來面對，好嗎？” 作為父母，當孩子向我們訴說時，我們通常根本就不問他發生了什么事，自顧自地跟孩子講一通大道理，這些話稱為“正

4、確的廢話”。結果只是孩子跟你的距離越來越遠。 6.高質量地陪伴孩子 跟孩子交流，千萬不能應付他。 在與孩子溝通前，心里默念：我在這里。 不管多晚回到家，多累，都要先和孩子聊談天；假如孩子睡了就去摸摸他的臉，拍拍他的頭 父母不懂孩子，再多的陪伴也是丟失。 7.別埋怨，只鼓舞。 你不期望在孩子身上發生的，都不要說；你期望孩子成為的，就不斷地重復。 你所埋怨的都會成為現實，你期望的全會落空。 8.成為愛學習、愛反思，擅長掌握心情的榜樣。 方法單一，只因為學習不夠，預備不足。想一想，你為孩子讀過幾本書？ 父母是原件，孩子是復印件。 當你掌握住自己的心情的時候，你就是在改寫家族的社會遺傳密碼。 結論： 1你的孩子是你四十五歲以后幸福感的主要來源； 2孩子的心理需求是：得到父母的無條件的愛，就算犯錯也會被接納，在一個平和的氛圍中改錯，并且能得到必要的幫助。 3父母親的頭銜一輩子沒有下崗的時候，好父母的評價標準也要用一輩子時間來考核。 推薦四本書： 好父母打算孩子一生、法