1、對(duì)預(yù)防學(xué)生犯罪的探討 作者姓名：肖恩才單 位：蘆洲小學(xué)對(duì)預(yù)防學(xué)生犯罪的探討一、在校學(xué)生犯罪現(xiàn)象趨勢(shì)與成因 1、在校的學(xué)生犯罪的新趨勢(shì)。 (1)由財(cái)產(chǎn)型向情感型的轉(zhuǎn)化,呈現(xiàn)出了更大的兇殘性。而在傳統(tǒng)校園的治安刑事案件當(dāng)中,財(cái)產(chǎn)性盜竊案件是比較多的,盜竊的目標(biāo)包括日用品、小額的現(xiàn)金,有時(shí)還有手機(jī)、信用卡、電腦等高檔的物品。目前因情感問題所引起的犯罪要明顯的增多。究其原因就是在校的學(xué)生正值年輕氣盛時(shí)期,并沒有豐富的生活閱歷,也容易偏聽偏信,其情緒的波動(dòng)較大,激動(dòng)之下突發(fā)的去實(shí)施違法犯行為也呈現(xiàn)出了更強(qiáng)的兇殘性,所以因情殺人時(shí)有發(fā)生。 (2)由普通型向智能型方向轉(zhuǎn)化,呈現(xiàn)出了更大的隱蔽性。在校學(xué)生的文

2、化水平較高,其在犯罪之上又明顯的區(qū)別于一般的青年,其特點(diǎn)就是智能性的。而對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用也提高了其作案的能力,有的學(xué)生可以利用高科技的手段來破解和盜用他人的密碼以便于竊取他人的錢財(cái);也有的利用網(wǎng)絡(luò)去進(jìn)行詐騙活動(dòng)。而有的學(xué)生為了提高其反偵察的能力,從而逃避法律的制裁,就有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)法律知識(shí),其違法的過程就顯得更加隱蔽。 (3)由個(gè)別化向團(tuán)體化轉(zhuǎn)化,呈現(xiàn)出了較大規(guī)模的不可控制性。在校學(xué)生受到老鄉(xiāng)、哥們義氣等惡習(xí)的影響,其犯罪活動(dòng)也開始呈現(xiàn)出了團(tuán)體化的新趨勢(shì)。而團(tuán)體犯罪的侵害面之廣,成功率之高,方法之隱蔽,偵破取證之困難,都具有更大的不可控制性。 2、在校學(xué)生違規(guī)犯罪的成因 (1)近幾年來各

3、高校擴(kuò)大招生的規(guī)模,在校學(xué)生的人數(shù)急劇的增加,學(xué)生的管理資源就嚴(yán)重不足,學(xué)生的管理也難以全面、到位。而正值青春期的學(xué)生還需要關(guān)心、指引和管教。大學(xué)相應(yīng)的管理和監(jiān)督等配套制度卻跟不上去,這也使得在校的學(xué)生很容易的就會(huì)受到社會(huì)不良文化的侵襲,這也是我國在校學(xué)生犯罪的重要組成部分。而在校學(xué)生貪玩厭學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、夜不歸宿、泛情濫愛、吸煙喝酒等等違紀(jì)的行為也得不到有的效控制,在無形當(dāng)中為在校的學(xué)生犯罪活動(dòng)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。 (2)各個(gè)高校對(duì)在校學(xué)生的思想道德、法制與心理素質(zhì)的教育不夠重視。高校的人文道德、法制和心理教育相對(duì)疲軟,也是造成在校學(xué)生犯罪活動(dòng)增多的又一個(gè)重要原因。在此情況之下,對(duì)于物質(zhì)的享受過分去追

4、求就本能的誘發(fā)與刺激了在校學(xué)生去進(jìn)行詐騙、偷盜或是搶劫等犯罪的活動(dòng);而其本身的自控能力較差,心理比較脆弱,無法去應(yīng)對(duì)挫折,一旦遇到了較大的事情,就容易產(chǎn)生過激的行為;還有些在校的學(xué)生因?yàn)槭I(yè)壓力的增大而對(duì)自我價(jià)值的預(yù)期也開始下降,在前途渺茫之下,也會(huì)使他們極易的產(chǎn)生消極而頹廢的心理,從而導(dǎo)致其心理上的迷亂,在情緒失控下,失足犯罪;還有些在校的學(xué)生因其性心理不健康,在受到了各種暴力和色情文化不良的影響后,就可能在神秘感與好奇心的驅(qū)使之下產(chǎn)生性犯罪的行為。 二、預(yù)防、控制和減少在校學(xué)生犯罪的對(duì)策 1、提高思想認(rèn)識(shí) 在校的學(xué)生犯罪活動(dòng)情況日益的嚴(yán)峻,已經(jīng)關(guān)系到國家科教興國的戰(zhàn)略順利實(shí)施,達(dá)到了刻不容

5、緩并且非要解決不可的時(shí)候了,我們必須要高度的重視,納入了重要的議事日程,而針對(duì)當(dāng)代我國在校學(xué)生的思想教育工作,也呈現(xiàn)了多極化的發(fā)展?fàn)顩r,積極的協(xié)助在校學(xué)生去分析產(chǎn)生這些犯罪活動(dòng)的思想根源,而認(rèn)真的幫助在校學(xué)生樹立起,其辨別是非的能力。從而教育他們形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,使其在人生的航程當(dāng)中始終的保持其正確方向,做到思想、組織以及行動(dòng)的到位,形成氣氛、齊抓共管。控制、減少和預(yù)防在校的學(xué)生犯罪活動(dòng)的最根本點(diǎn)。 2、加強(qiáng)心理教育 犯罪的動(dòng)機(jī)就形成于人的心理,所以我們要從心理的預(yù)防人手,正確的引導(dǎo)學(xué)生心理的需求。而針對(duì)在校學(xué)生的心理發(fā)展不夠成熟等特點(diǎn),學(xué)校也要有意識(shí)的開展心理健康的知識(shí)講座、

6、開設(shè)專門的心理咨詢服務(wù)體制。從而幫助在校學(xué)生形成健康的、向上的心理。而當(dāng)前尤為重要的就是:第一就是引導(dǎo)在校的學(xué)生控制其情緒,增強(qiáng)其社會(huì)應(yīng)的變能力,學(xué)會(huì)處理現(xiàn)實(shí)和愿望中的矛盾,學(xué)會(huì)自我調(diào)適,做事之前能理智的思考。其次就是注意要引導(dǎo)在校學(xué)生去建立和諧的人際關(guān)系,在校學(xué)生也要放棄自身的自卑心理,使其充滿信心地去對(duì)待生活,并且能夠接納他人,讓自己的心理處于輕松愉快之中。最后,注意引導(dǎo)在校學(xué)生正確的處理戀愛和性問題。對(duì)于正當(dāng)?shù)男枨髴?yīng)當(dāng)加以提倡、鼓勵(lì);對(duì)不正當(dāng)?shù)男枨?要及時(shí)的發(fā)現(xiàn),密切注意,并合法而有效地給以控制。這就需要我們盡可能多的去了解學(xué)生需求,開展豐富多彩的業(yè)余文化生活。同時(shí),開展互幫互學(xué)活動(dòng),把

7、一般的教育與深入細(xì)致的思想工作結(jié)合起來,形成講正氣、講進(jìn)步、講理想的校園文化氛圍。 3、素質(zhì)教育要強(qiáng)化法制教育 素質(zhì)教育是近些年來學(xué)校的教育改革的主旋律,還是遏制犯罪動(dòng)機(jī)不可忽視的一個(gè)環(huán)界。素質(zhì)高的人,其抵御不良的侵蝕能力就必然的大于素質(zhì)比較低的人。在教育的實(shí)踐當(dāng)中,高校的素質(zhì)教育往往都重視學(xué)生的技能、能力、特長的培養(yǎng),而輕視了學(xué)生的法制觀念樹立,使得有些學(xué)生犯罪了,卻還不知道自己所犯的事情危害程度以及后果。所以,法制教育可以使學(xué)生明確什么可為,什么不可為,并且可以使他們預(yù)測(cè)違法將承擔(dān)的法律后果。在實(shí)際生活中,經(jīng)常開展法制教育,既能強(qiáng)化學(xué)生的法律意識(shí),又可在學(xué)生心靈上形成一種內(nèi)在的威懾。 4、

8、建立學(xué)生自我安全教育機(jī)制 同學(xué)之間朝夕相處,其友誼真摯,而彼此也互相的了解,可以成為心理有缺陷同學(xué)的貼心的老師。而完善學(xué)生自我教育的機(jī)制還能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)同學(xué)犯罪的前奏,從而及時(shí)消除其犯罪的動(dòng)機(jī),并預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。學(xué)校也可以利用這點(diǎn),通過和諧文化的倡導(dǎo),加強(qiáng)其自治能力,鼓勵(lì)其團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助,建立起一支由學(xué)生會(huì)、學(xué)生糾察大隊(duì)與班干部所組成的幫教隊(duì)伍,而利用同學(xué)之間的零距離的接觸,鼓勵(lì)幫教隊(duì)伍當(dāng)中的學(xué)生敞開胸懷,多多的與精神抑郁、不愿與人交往、脾氣暴躁、行為異常、性格怪僻的同學(xué)相互交流,通過生活當(dāng)中的關(guān)愛和談心等方式去感化或是開啟他們的心靈。這樣就能通過加強(qiáng)心靈上的溝通,尤其是加強(qiáng)和心理有障礙

9、同學(xué)之間的交流,幫助那些違法行為傾向的同學(xué)早日的糾正自己心里的錯(cuò)誤,阻止他們滑向犯罪的深淵。而對(duì)于無法解決的問題要及時(shí)的報(bào)告輔導(dǎo)員,以便于學(xué)校能采取及時(shí)而有效的措施,避免學(xué)生犯罪活動(dòng)的發(fā)生。同時(shí),學(xué)校與其他的教育機(jī)構(gòu)也要積極的配合,絕對(duì)不能放松或是放棄對(duì)于違紀(jì)、違法學(xué)生的幫助和教育,藥制定配套的實(shí)施辦法、措施,以確保幫教的工作落到實(shí)處。 結(jié)論 我國當(dāng)前正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期間,在校學(xué)生的世界現(xiàn)、人生觀與價(jià)值觀都受到了嚴(yán)格的考驗(yàn)。而學(xué)校作為學(xué)生的教育主陣地,要預(yù)防學(xué)生的犯罪活動(dòng),就要立足于教育與保護(hù)從而強(qiáng)化管理并且加強(qiáng)教育。又因?yàn)樵谛５膶W(xué)生犯罪案件不但發(fā)生,而且有明顯上升的趨勢(shì)。經(jīng)常性的開展學(xué)生工作的調(diào)查研究、信息情況收集,及時(shí)的疏導(dǎo)矛盾,強(qiáng)化學(xué)校安保工作,依靠公安機(jī)關(guān),為學(xué)生健康的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。 摘要:近年以來由于學(xué)生的犯罪案件呈現(xiàn)了上升的態(tài)勢(shì)。對(duì)于如何采取有效的預(yù)防措施與控制在校學(xué)生的犯罪問題。已經(jīng)提上了各個(gè)高校以及教育行政部門主要領(lǐng)導(dǎo)的議事日程當(dāng)中,所以值得各高校的學(xué)生管理部門主管的同志加以深入的調(diào)查和研究。 關(guān)鍵詞:在校學(xué)生;犯罪; 參考文獻(xiàn): 1 呂冀平.朱偉松