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文檔簡介
1、范文: _春學期學校綜合教學工作計劃范文姓名: _單位: _日期: _年_月_日第1頁共8頁春學期學校綜合教學工作計劃范文一、指導思想教學工作是學校工作的核心。本學期我校的教學工作,繼續(xù)堅持規(guī)范落實課程方案、課程改革與學生評價改革,堅持為學生的終身發(fā)展奠定基礎,為教師的可持續(xù)發(fā)展提供舞臺; 課堂教學積極倡導“激活課堂、激活學生、激活思維”,實施集體研究式課堂教學模式;堅持以“聚焦科研、聚焦課堂、聚焦質(zhì)量”為工作主線,以“抓具體、抓落實”為工作策略,狠抓校本、人本管理,實施“精細管理”,打造教育品牌。二、工作目標1、抓常規(guī),全面落實課程方案;2、促學習,發(fā)揮教學能手的帶頭作用;3、重研究,全面推
2、行集體研究互幫互助的教學模式;4、樹典型,加大青年教師培養(yǎng)力度;5、提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學質(zhì)量。三、具體任務及措施(一)抓常規(guī),全面落實課程方案1、全面落實課程方案第2頁共8頁嚴格執(zhí)行課程標準,是推進素質(zhì)教育的最基礎工作。根據(jù)上級有關文件和我校的實際情況,科學地編排好學校課程表,不隨意刪減課時,開足開全課程,做到學校總課程表、班級課程表和任課教師課程表相統(tǒng)一,加大檢查力度,要求教師按課程表上好每一堂課,老師之間不得隨意送課、調(diào)課,如遇因公、因事、生病等特殊情況要調(diào)課的需填好調(diào)課單,經(jīng)教導處同意后方可調(diào)課。確保教學常規(guī)的正常進行,充分保障各學科的教學時間。按照課程方案開齊開足音、
3、體、美、地方課程、綜合實踐和校本等應開設的所有課程,按照教學常規(guī)要求,加大檢查監(jiān)督力度,保證每班課表上的課程設置與課程計劃完全吻合。2、加強常規(guī)的過程管理重新完善管理制度,以適應不斷變化的校情、教情、學情。以制度管理人,以制度約束人,以制度規(guī)范行為。不斷加強教學常規(guī)管理,注重綜合學科的管理。一是改變傳統(tǒng)的備課方式,有效開辟課堂的生命活力。提倡推行集體備課,減輕教師負擔,實現(xiàn)資源共享。二是加強 " 五認真 " 管理。即:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真考查檢測、認真寫教后反思。主要領導親自參與五認真工作的檢查。作出恰如其分的評價,批出優(yōu)秀、良好、合格、不合格 4 個等級
4、。把檢查結果與教師的考核相結合并載入教師業(yè)務檔案。三是堅持聽課制度。學校建立了比較嚴格的聽課制度,學校領導每第3頁共8頁學期至少聽 50 節(jié)課,教師至少每周聽1 節(jié)課,同時強化教師間相互聽課。四是進一步完善教學“五個一”工程即每章節(jié)形成一個反思; 每周進行一次聽評課活動;每周進行集體備課;每周進行一次業(yè)務學習;每學期上一節(jié)公開課。(二)促學習,發(fā)揮教學能手的帶頭作用建設一支素質(zhì)高、業(yè)務精、品德好的教師隊伍是學校的一項重要的工作任務,一支好的教師隊伍是一個學校能否健康持續(xù)發(fā)展的關鍵。學校對教師學習做出如下的規(guī)定1、要求教師不斷進行學習,以集中和自學形式相結合。2、學校定期組織形式多樣化的學習活動
5、,有專題講座、有學術交流、有觀看音像資料、 有精品導讀等等, 真正讓全體教師享受學習樂趣,領會課改理念。3、加強對培養(yǎng)青年教師工作的組織領導。學校制定規(guī)劃名師、骨干教師與年輕教師結對子、集體備課、每周相互聽課等措施,共育青年教師。4、強化教師基本功和業(yè)務能力的訓練,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。5、加強學習與交流,采取請進來走出去的辦法,積極爭取上級教研活動在我校舉行,在適當時機邀請知名專家到校舉行講座,組織教師積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、教學研討等活動,進一步更新教育理念,第4頁共8頁提高教師的業(yè)務素質(zhì)。(三)重研究,推行集體研究式教學模式推行我校的集體研究互幫互助的教學模式,通過聽評課、教研活動等
6、形式,努力提高教師的教學水平,提高課堂效率,形成我校的教學模式。結合學校的實際情況,加強推門聽課和課堂教學開放活動,全面提高教師的整體教育、教學水平。(四)樹典型,加大青年教師的培養(yǎng)力度從滿意度、教學基本能力、課程標準、備課與課堂教學、教育教學成果等幾方面,評選出我校名師。通過舉辦專題講座、示范課、名師幫扶等活動,真正發(fā)揮名師的輻射帶頭作用。(五)提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學質(zhì)量1、進一步實施學生學習規(guī)范化活動總結上學期成功和不足,借鑒兄弟學校的成功經(jīng)驗,要求教師進一步規(guī)范學生的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生良好習慣及自制力。2、突出重點學科、薄弱學科教學,力爭教學成績?nèi)嫣岣吒鶕?jù)我校
7、實際情況,突出重點學科、薄弱學科教學,加強語文的課外閱讀、數(shù)學的每日一題、英語的每日誦讀十分鐘、實驗學科的實驗教學及學生實驗探究等,旨在使每位學生在各科學習上都有提高,力爭教學成績?nèi)嫣岣摺5?頁共8頁3、做好學困生的評價與轉(zhuǎn)化教師制定并實施師生幫扶計劃, 每位任課教師根據(jù)學期初制定的目標,對這些學生重點照顧,利用業(yè)余時間“開小灶”,在學習、生活等各方面予以關照、培養(yǎng),確保這些學生的學習成績穩(wěn)步提高。4、強化畢業(yè)班的管理工作畢業(yè)班是學校教育教學質(zhì)量的窗口, 是群眾評價學校辦學成敗的焦點,為加強畢業(yè)班工作,我們要做到: 1、加強領導。學校領導要定期經(jīng)常深入畢業(yè)班,了解情況,解決問題; 2、優(yōu)化環(huán)
8、境。班主任在班上對學生進行認真要求,絕大多數(shù)同學到校后,班級內(nèi)要盡快組織起來,管理起來; 3、分層指導。全體畢業(yè)班教師要根據(jù)學校目標,班級情況,學科特點對本班學生進行分析,掌握每一個學生的學習變化,及時的發(fā)現(xiàn)學習上、思想上、生活上或心理上存在的問題,及時的制定出相應對策,采用不同辦法給予幫助和指導。加強分層指導,因材施教,還要充分發(fā)揮和挖掘利用好其他教育資源; 4、加強與兄弟學校的聯(lián)系,到成績較好的學校學習、聽課、交流等。(六)加強遠程教育工作為了加強遠程教育資源整合和應用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,讓每位教師熟練地應用遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學質(zhì)量。首先做到保障設備運行, 強化項目管理, 其次加強師資培訓, 促進遠教工作。經(jīng)常開展遠程教育活動,以學促用,以用促學:要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課, 同時積極撰寫電教論文、 心得、總結經(jīng)驗,寫成長經(jīng)歷,第6頁共8頁從多方面促進教師多學多用,充分利用遠教資源為教學服務。新學期、新理念、新挑戰(zhàn),新希望,我校將努力實現(xiàn)更大的成果飛躍。我們將會統(tǒng)一思想、振奮精神,用智慧開拓創(chuàng)新創(chuàng)造龍莊小學的豐碩成果!具體工作安排時間工作安排 3 月份 1、制定學科計劃,分析上期質(zhì)量 2、公開課教學 3、教案、作業(yè)檢查 4 月份 1、迎接縣常規(guī)檢查 2、教師業(yè)務理論培訓 3、教案、作業(yè)檢查 4
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