1、校園文化活動調(diào)研的策劃書校園文化活動調(diào)研的策劃書 一、活動背景 “百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進(jìn)一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平，加強青年學(xué)生的'素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué)，為進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動的品位和層次，激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來，大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究，我校團委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活

2、動。 二、活動目的 1智慧豐富校園活動：調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù)；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。 2創(chuàng)意點燃大學(xué)生活：激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考，為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。 3調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭取同學(xué)們的支持，方便日后工作。 4校園活動與時俱進(jìn)：通過調(diào)研立

3、馬獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。 三、活動時間 某年11月4日（周四） 四、活動內(nèi)容 1學(xué)生興趣調(diào)研活動 調(diào)研對象：河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。 調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。 活動地點：河南大學(xué)大禮堂廣場 2創(chuàng)意方案征集活動 活動方式： 1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點，同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。 2設(shè)立意見箱，征求學(xué)生意見和建議。 活動地點： 1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前 2河南大學(xué)各宿舍院門口 五、活動流程 1關(guān)于豐富校園活動的調(diào)研活動 1問卷設(shè)計：11月2日 2進(jìn)行調(diào)研：11月4日11月5日，全員出動。 3數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。 4形成報告：11月6日11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。 5意見反饋：11月8日 2創(chuàng)意方案征集活動 1意見征集：11月3日，掛好意見箱，設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。 2物資準(zhǔn)備：10月30日11月3日 3正式活動：11月4日10：00-17：00，全員。 1共分三班，第一班：9：30-12：00；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20。 其中，第一班負(fù)責(zé)活動前的物資搬運、放置；第三班負(fù)責(zé)活動后物資的整理、運回。 4活動后意見總匯、總結(jié)：