1、江寧區(qū)中小學(xué)先進(jìn)班集體評(píng)選考核量化標(biāo)準(zhǔn)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容量 化 標(biāo) 準(zhǔn)班評(píng)校評(píng)抽評(píng)目標(biāo)明（9分）班級(jí)共同目標(biāo)；學(xué)生個(gè)體目標(biāo)（5分）。班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的目標(biāo)明確、具體、貼近班級(jí)實(shí)際、為全體學(xué)生認(rèn)同，并放大上墻；每位學(xué)生有提檔升格的目標(biāo)；兩類“目標(biāo)”的達(dá)成有激勵(lì)措施和跟蹤分析。（第1、2點(diǎn)各2分，第3點(diǎn)1分，計(jì)5分）班級(jí)公約及其他管理制度（2分）。班級(jí)公約由全體學(xué)生參與，于班級(jí)組建一個(gè)月內(nèi)制定并放大上墻，其內(nèi)容符合學(xué)生的意愿和實(shí)際，班級(jí)學(xué)生能自覺(jué)遵守，并有常規(guī)考核記錄與重點(diǎn)分析的資料。（2分）班訓(xùn)、班歌、班徽等（2分）。班級(jí)有“班訓(xùn)”、“班歌”、“班徽”等，學(xué)生了解并能說(shuō)出其寓意；小學(xué)高年級(jí)以上班級(jí)有主

2、題歌，初中以上班級(jí)設(shè)有“班級(jí)網(wǎng)頁(yè)”或班級(jí)論壇。每點(diǎn)1分，計(jì)2分）隊(duì)伍強(qiáng)（10分）班主任（3分）師德好，嚴(yán)守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和“三要八不準(zhǔn)”；師能強(qiáng)，能有效協(xié)調(diào)、整合、凝聚各方面的教育力量，組織開(kāi)展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)；在學(xué)生及其家長(zhǎng)中有較高的知名度和美譽(yù)度。（每點(diǎn)1分，計(jì)3分）課任教師（4分）團(tuán)結(jié)合作，主動(dòng)參與班集體建設(shè)的過(guò)程活動(dòng)；每人與1名以上學(xué)生結(jié)為幫教對(duì)子；班級(jí)各科教學(xué)均衡發(fā)展，考試成績(jī)的提升幅度高于年級(jí)平均數(shù)。（第1、2點(diǎn)各1分，第3點(diǎn)2分，計(jì)4分）班（團(tuán)、隊(duì)）干部（3分）班（團(tuán)、隊(duì)）干部勇于自律，能在各方面起表率作用；職責(zé)明確、工作主動(dòng)、互幫互助，小學(xué)高年級(jí)以上班級(jí)能在老師的

3、指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展集體活動(dòng)；每學(xué)期召開(kāi)班（隊(duì)）委會(huì)三次以上。（每點(diǎn)1分，計(jì)3分）班容美（9分）班級(jí)布置（3分）班級(jí)布置設(shè)計(jì)精美，既凸顯教育功能，又體現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)；班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班畫(huà)（字畫(huà)條幅）等由學(xué)生自主選定并布置上墻；班報(bào)（黑板報(bào)）、班欄（學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)專欄）由學(xué)生自己設(shè)計(jì)布置并定期更換。（每點(diǎn)1分，計(jì)3分）班級(jí)環(huán)境（3分）教室、宿舍、包干區(qū)保持干凈整潔；桌凳排列整齊；簿本擺放規(guī)范；教具、潔具等擺放有序。（每點(diǎn)1分，計(jì)3分）衛(wèi)生習(xí)慣（3分）學(xué)生體貌端莊，衣著得體；不隨地吐痰、不亂吃零食；無(wú)亂涂畫(huà)、亂扔（倒）垃圾等不良行為。（每點(diǎn)1分，計(jì)3分）班風(fēng)正（17分）人際和諧（2分）班級(jí)師生、生生、師師之

4、間平等相處、真誠(chéng)相待，相互體諒、有難相助，學(xué)生滿意度高。（2分）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)（3分）全班學(xué)生積極向上，常規(guī)考核居年級(jí)前列；優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的提升率高于校同年級(jí)其他班級(jí)。（第1點(diǎn)2分，第2點(diǎn)1分，計(jì)3分）崇德尚美（6分）遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好；與老師或同學(xué)發(fā)生矛盾能采取恰當(dāng)?shù)姆绞教幚恚煌瑢W(xué)之間不起侮辱性綽號(hào)；不打架罵人；愛(ài)護(hù)班集體，班級(jí)好人好事多；無(wú)損害學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)和利益及他人人格的事件發(fā)生。（每點(diǎn)1分，計(jì)6分）班紀(jì)嚴(yán)明（3分）班級(jí)整體紀(jì)律好，學(xué)生自覺(jué)遵守班級(jí)公約和校紀(jì)校規(guī)，課間不追逐哄鬧，自習(xí)課高質(zhì)高效；“兩操”、集會(huì)規(guī)范有序；上、放學(xué)途中自覺(jué)遵守交通規(guī)則。（每點(diǎn)1分，計(jì)3分）環(huán)保節(jié)儉（3分）愛(ài)護(hù)公

5、物，班級(jí)學(xué)生沒(méi)有損壞公物行為；保護(hù)花草樹(shù)木，節(jié)約水電；就餐不浪費(fèi)糧食。（每點(diǎn)1分，計(jì)3分）學(xué)風(fēng)濃（16分）學(xué)習(xí)紀(jì)律（3分）班級(jí)學(xué)生無(wú)遲到、早退、曠課、逃學(xué)等行為，有事、有病能請(qǐng)假。（3分）學(xué)習(xí)習(xí)慣（7分）課前準(zhǔn)備規(guī)范到位；學(xué)生在課堂上精神飽滿；課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題進(jìn)課堂；上課專心聽(tīng)講，不懂就問(wèn)并勇于發(fā)表見(jiàn)解；作業(yè)前先看書(shū)，且獨(dú)立完成，有錯(cuò)及時(shí)訂正；及時(shí)溫習(xí)鞏固，做到舉一反三；誠(chéng)信考試，主動(dòng)總結(jié)得失。（每點(diǎn)1分，計(jì)7分）學(xué)習(xí)氛圍（3分）全體學(xué)生愛(ài)閱讀，喜探究；人人講普通話，寫(xiě)規(guī)范字；同學(xué)間互幫互助，結(jié)伴成長(zhǎng)。（每點(diǎn)1分，計(jì)3分）富于創(chuàng)新（3分）班級(jí)學(xué)生積極參與教學(xué)改革和體驗(yàn)式德育活動(dòng)；堂課實(shí)驗(yàn)

6、規(guī)范；學(xué)生友善用腦，堂課效率高。（每點(diǎn)1分，計(jì)3分）活動(dòng)好（12分）班會(huì)晨會(huì)（4分）班（隊(duì)）會(huì)、晨（夕）會(huì)時(shí)間保證，準(zhǔn)備充分，學(xué)生全員、全程參與；創(chuàng)新主題班會(huì)，引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)體驗(yàn)，在活動(dòng)中自我感悟、反思分享、共同提高。（每點(diǎn)2分，計(jì)4分）文體活動(dòng)（4分）班級(jí)課外活動(dòng)豐富多彩；學(xué)生每天“陽(yáng)光體育鍛煉”一小時(shí)；每學(xué)期班級(jí)組織文體競(jìng)賽或?qū)W生才藝展示累計(jì)達(dá)兩次。（第1、2點(diǎn)各1分，第3點(diǎn)進(jìn)行一次1分，計(jì)4分）家校聯(lián)動(dòng)（4分）班主任全學(xué)年家訪面（含書(shū)信、電話、網(wǎng)絡(luò)訪等）達(dá)100%；每學(xué)期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一次以上；班主任和任課教師積極指導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)教育子女的方法；學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班集體建設(shè)有良好建議。（每點(diǎn)1分，計(jì)4

7、分）特色顯（11分）班級(jí)管理（2分）班主任管理理念領(lǐng)先，管理方法新穎，其做法在學(xué)校及其以上得到認(rèn)可或推廣。（2分）班級(jí)組織（2分）設(shè)崗育人，班級(jí)事事有人做，人人有事做；班、團(tuán)（隊(duì)）干部及其他骨干學(xué)生的作用充分發(fā)揮，學(xué)生學(xué)習(xí)生活生動(dòng)活潑又井然有序。（每點(diǎn)1分，計(jì)2分）班級(jí)文化（3分）班級(jí)有圖書(shū)柜（角），人均圖書(shū)2冊(cè)以上，有借閱制度；班報(bào)、班欄一月一主題，一月一更新；“五小”活動(dòng)參與率高，資料備存齊全。（每點(diǎn)1分，計(jì)3分）班級(jí)轉(zhuǎn)化（4分）班級(jí)面貌改觀大，師生信心足；后進(jìn)生轉(zhuǎn)化績(jī)效明顯，學(xué)生及其家長(zhǎng)滿意度高。（每點(diǎn)2分，計(jì)4分）績(jī)效佳（16分）尊德守法（5分）班級(jí)學(xué)生在獻(xiàn)愛(ài)心，做好事等方面的參與率高

8、于同年級(jí)其他班級(jí)；班級(jí)紀(jì)律整體良好，學(xué)年常規(guī)管理考核總成績(jī)高于同年級(jí)平均水平；班級(jí)無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生，無(wú)學(xué)生受校記過(guò)及其以上處分；全學(xué)年班級(jí)無(wú)安全責(zé)任事故。（第二點(diǎn)2分，其余每點(diǎn)1分，計(jì)5分）經(jīng)驗(yàn)交流（2分）班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)在校級(jí)以上交流；或班級(jí)管理方面的論文（個(gè)案）在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)、發(fā)表。（每點(diǎn)1分，計(jì)2分）文化成績(jī)（5分）1.學(xué)科抽考、中、高考等可比性考試的均分、合格和優(yōu)分率的提升幅度高于市、區(qū)同類學(xué)校。（5分）2.學(xué)科抽考、中、高考等可比性考試的均分、合格和優(yōu)分率的提升幅度高于校同等班級(jí)。（34分）3.學(xué)科抽考、中、高考等可比性考試的均分、合格和優(yōu)分率下降或低于校同等班級(jí)水平。（02分）活動(dòng)參與（2分）班級(jí)在校及其以上各類活動(dòng)（競(jìng)賽）中參與率、獲獎(jiǎng)率高于同等班級(jí)；班級(jí)在區(qū)級(jí)以上活動(dòng)（競(jìng)賽）中有學(xué)生獲獎(jiǎng)。（每點(diǎn)1分，計(jì)2分）社會(huì)評(píng)價(jià)（2分）班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)一致；主動(dòng)參與社區(qū)公益活動(dòng)并獲好評(píng)。（每點(diǎn)1分，計(jì)2分）加分項(xiàng)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)在區(qū)級(jí)以上交流或班主任關(guān)于班級(jí)管理的論文（個(gè)案