1、鄉(xiāng)村四月鄉(xiāng)村四月(宋宋)翁卷翁卷 綠遍山原白滿川，綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，鄉(xiāng)村四月閑人少，才了才了(lio)蠶桑蠶桑又插田又插田 。 解詩題解詩題 知作者知作者 翁翁 卷卷 南宋詩人，一生沒南宋詩人，一生沒有做官。南宋詩人。能有做官。南宋詩人。能詩，與徐璣詩，與徐璣(j)(j)、徐照、徐照、趙師秀并稱趙師秀并稱“永嘉永嘉(ji)(ji)四靈四靈”。他的詩大多講。他的詩大多講求技巧，詩風(fēng)清苦。求技巧，詩風(fēng)清苦。 鄉(xiāng)村四月鄉(xiāng)村四月 (宋宋)翁卷翁卷 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了鄉(xiāng)村四月閑人少，才了(li

2、o)蠶桑又插田蠶桑又插田 。山原：指山陵和原野。山原：指山陵和原野。白滿川：指稻田里的水色映著天白滿川：指稻田里的水色映著天 空的光輝。空的光輝。子規(guī)：杜鵑鳥。子規(guī)：杜鵑鳥。了：結(jié)束。了：結(jié)束。 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。 四月到了，農(nóng)活多了，四月到了，農(nóng)活多了，沒有人閑沒有人閑著，著，剛忙完了采桑養(yǎng)蠶，又開始插秧剛忙完了采桑養(yǎng)蠶，又開始插秧種田了。種田了。 山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相輝映，杜鵑而稻田里的水色與天光相輝映，杜鵑聲聲蹄叫，天空中

3、煙雨蒙蒙。聲聲蹄叫，天空中煙雨蒙蒙。 鄉(xiāng) 村 四 月表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與欣賞，也表現(xiàn)出對勞動生活、與欣賞，也表現(xiàn)出對勞動生活、勞動人民的贊美之情勞動人民的贊美之情晝出耘田晝出耘田/夜績麻，夜績麻，村莊兒女村莊兒女/各當(dāng)家。各當(dāng)家。童孫未解童孫未解/供耕織，供耕織，也傍桑陰也傍桑陰/學(xué)種瓜。學(xué)種瓜。四時田園雜興四時田園雜興范成大范成大 小聲自讀，邊想邊畫：詩中都寫了哪些人小聲自讀，邊想邊畫：詩中都寫了哪些人物？他們分別在干什么？物？他們分別在干什么？晝出耘田夜績麻，晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。也

4、傍桑陰學(xué)種瓜。村莊兒女村莊兒女耘田耘田 織布織布童孫童孫學(xué)種瓜學(xué)種瓜 自由讀文，借助注釋或利用工具書查閱自己要自由讀文，借助注釋或利用工具書查閱自己要理解的詞語，理解詩意。不懂的地方作上記號。理解的詞語，理解詩意。不懂的地方作上記號。 晝晝 出出 耘耘 田田 夜夜 績績 麻，麻，村村 莊莊 兒兒 女女 各各 當(dāng)當(dāng) 家。家。童童 孫孫 未未 解解 供供 耕耕 織，織，也也 傍傍 桑桑 陰陰 學(xué)學(xué) 種種 瓜。瓜。白天白天 除草除草 搓麻線搓麻線 各人有自己的活干各人有自己的活干 不懂得，不會不懂得，不會 做，從事做，從事靠近靠近 白天鋤地，夜晚搓麻線，農(nóng)家男女各白天鋤地，夜晚搓麻線，農(nóng)家男女各自忙

5、著自己的事情，各自有自己的拿手自忙著自己的事情，各自有自己的拿手本事。本事。 小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿著小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿著大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。瓜。賞析賞析“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。” ” 詩歌一、二句寫了什么內(nèi)容？詩歌一、二句寫了什么內(nèi)容？ 農(nóng)民勞動的繁忙景象。農(nóng)民勞動的繁忙景象。 晝和夜分別指什么？圍繞耘田績麻啟發(fā)想象農(nóng)民們除了晝和夜分別指什么？圍繞耘田績麻啟發(fā)想象農(nóng)民們除了“耘田績麻耘田績麻”還要干些什么活？還要干些什么活？ 插秧、收割、犁地、積肥插秧、收割、犁地、積肥 賞析賞析

6、“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。” ” 想象范成大見此情景會對想象范成大見此情景會對“村莊兒女村莊兒女”說些什么？說些什么？ 辛苦、勤勞、各有各的本事辛苦、勤勞、各有各的本事結(jié)合想象誦讀，注意讀出敬重之情，讀出詩的節(jié)奏。結(jié)合想象誦讀，注意讀出敬重之情，讀出詩的節(jié)奏。賞析賞析“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。” ” 你們喜歡這些小孩子嗎？你們喜歡這些小孩子嗎？勤勞勤勞不怕苦不怕苦可愛可愛愛勞動愛勞動天真天真好學(xué)好學(xué) 帶著作者對那些兒童的喜愛之情來讀。讀出小孩子的調(diào)皮可愛。讀出小孩子的聰明好學(xué)、讀出你自己的喜愛之情。西塞山前白鷺飛，

7、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。桃花流水鱖魚肥。青箬笠，青箬笠，綠蓑衣，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漁歌子漁歌子【詞】 張志和，本名龜齡，字子同，金華張志和，本名龜齡，字子同，金華（今屬浙江）人。生卒年不詳。唐肅宗（今屬浙江）人。生卒年不詳。唐肅宗時待詔翰林。后因事被貶，絕意仕進(jìn)，時待詔翰林。后因事被貶，絕意仕進(jìn)，隱居江湖間。自號玄真子，又自稱煙波隱居江湖間。自號玄真子，又自稱煙波釣徒。著書亦名釣徒。著書亦名玄真子玄真子。【詞人簡介】 同學(xué)們讀漁歌子有什么感覺？這首詞寫了哪些景物？西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。青箬笠

8、，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漁歌子漁歌子【自由讀詞】 全詩著色明麗，用語活潑，全詩著色明麗，用語活潑，生動地表現(xiàn)了漁生動地表現(xiàn)了漁夫夫悠閑自在的生悠閑自在的生活情趣。活情趣。景物：白鷺、桃花、流水白鷺、桃花、流水鱖魚、斜風(fēng)、細(xì)雨鱖魚、斜風(fēng)、細(xì)雨 再讀這首詞，通過查找資料，再讀這首詞，通過查找資料，借助注釋理解這首詞的意思，遇到借助注釋理解這首詞的意思，遇到不懂的地方作上記號。不懂的地方作上記號。【注釋】 不須：不想。 歸：回去，回家。 西塞山：即道士磯，在湖北大冶縣長江邊。鱖魚：俗稱“花魚”“桂魚”。箬笠：用竹篾編成的斗笠。 西塞山附近，白鷺展翅高飛，桃花夾西塞山附近，白鷺展翅高飛，桃花夾岸的溪水中，鱖魚很肥美。江上一位老翁岸的溪水中，鱖魚很肥美。江上一位老翁戴著青色的斗笠，披著綠色的蓑衣，冒著戴著青色的斗笠，披著綠色的蓑衣，冒著斜風(fēng)細(xì)雨，悠然自得地垂釣，久久不愿回斜風(fēng)細(xì)雨，悠然自得地垂釣，久久不愿回家。家。【譯文】 請同學(xué)們看課文插圖，描繪這請同學(xué)們看課文插圖，描繪這首詞所描寫的景物。首詞所描寫的景物。 這是一幅垂釣的畫面，白色的鷺和紅色的桃花點(diǎn)綴其間，色彩本來極其鮮明，而由于斜風(fēng)細(xì)雨的籠罩，卻又呈現(xiàn)出迷迷蒙蒙的意境。 生動的表現(xiàn)了作者的悠閑自在的生活情生動的表現(xiàn)了