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1、第十課第十課寶劍鋒從磨礪出寶劍鋒從磨礪出第一節第一節堅強意志是成功的保障堅強意志是成功的保障學案學案【航程概況】【航程概況】一、一、學習目標:學習目標:情感、態度、價值觀:主動鍛煉個性心理品質,磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學習、情感、態度、價值觀:主動鍛煉個性心理品質,磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學習、勞動習慣和生活態度。勞動習慣和生活態度。能力:能具體分析自己的實際情況,有針對性地制定磨礪意志計劃。能較深刻地理解堅強能力:能具體分析自己的實際情況,有針對性地制定磨礪意志計劃。能較深刻地理解堅強意志是事業成功的必備條件,認識意志品質的表現及其對學習、生活、工作的重要意義。意志是事業成功的必
2、備條件,認識意志品質的表現及其對學習、生活、工作的重要意義。知識:意志品質的表現和堅強意志的作用。知識:意志品質的表現和堅強意志的作用。二、學習重難點:二、學習重難點:學習重點:堅強意志的作用;學習重點:堅強意志的作用;學習難點:意志品質的主要表現學習難點:意志品質的主要表現三、學習方法:本課主要講述的是堅強意志與成功的關系,因此主要采取小品表演、訪談、三、學習方法:本課主要講述的是堅強意志與成功的關系,因此主要采取小品表演、訪談、等形式,運用事例法、歸納總結等方法使學生從中受到啟發。等形式,運用事例法、歸納總結等方法使學生從中受到啟發。【學前導航】【學前導航】一、收集相關的名人名言、故事等。
3、一、收集相關的名人名言、故事等。二、小組自主準備小品表演二、小組自主準備小品表演“生活劇場生活劇場”。(注:聯系生活實際自命主題,如。(注:聯系生活實際自命主題,如“面對面對網吧的誘惑,不同人的表現網吧的誘惑,不同人的表現”等。等。)三、實話實說:三、實話實說:自己有哪些良好的習慣,是怎樣養成的?自己有哪些良好的習慣,是怎樣養成的?四、知識點預習:四、知識點預習:1、意志品質表現為:、等多個方面。、意志品質表現為:、等多個方面。2、堅強意志的重要表現:、堅強意志的重要表現:【學海搏擊】【學海搏擊】一、心理測試一、心理測試1我很喜愛長跑、遠足等運動,因為這樣能夠鍛煉我的體質和毅力。我很喜愛長跑、
4、遠足等運動,因為這樣能夠鍛煉我的體質和毅力。2我在學習和工作中遇到了困難,首先想到的就是問問別人有什么辦法。我在學習和工作中遇到了困難,首先想到的就是問問別人有什么辦法。3如沒有特殊原因,我每天都按時起床,從不睡懶覺。如沒有特殊原因,我每天都按時起床,從不睡懶覺。4一放假,我的作息就沒有規律性,經常隨自己的情緒和興致而變化。一放假,我的作息就沒有規律性,經常隨自己的情緒和興致而變化。5我信奉我信奉“凡事不干則已,干則必成凡事不干則已,干則必成”的格言,并身體力行。的格言,并身體力行。6我的興趣多變,做事情常常是我的興趣多變,做事情常常是“這山望見那山高這山望見那山高”。A依據每道試題你可按下列
5、情況作出判斷。依據每道試題你可按下列情況作出判斷。A)很符合自己的情況;很符合自己的情況;B)比較符合自己的情況;比較符合自己的情況;C)介于符合與不符合之間;介于符合與不符合之間;D)不大符合自己的情況;不大符合自己的情況;E)很不符合自己的情況。很不符合自己的情況。答案:答案:1、2、3、4、5、6、總分:總分:B根據賦分,測試的結果說明我在意志品質方面表現:根據賦分,測試的結果說明我在意志品質方面表現:二、能力升級:二、能力升級:一名牌大學高才生去一家知名企業面試,結果雙方都很滿意,不料過了幾天,等到的卻一名牌大學高才生去一家知名企業面試,結果雙方都很滿意,不料過了幾天,等到的卻是拒絕的
6、通知,該生對自己頓感失望,覺得自己進不了這家公司是拒絕的通知,該生對自己頓感失望,覺得自己進不了這家公司,無能的很,無臉見人,吞藥無能的很,無臉見人,吞藥自盡。幸發現及時醫治得救。這時企業發現通知信錯發,上門道歉并準備簽約,知道這件事自盡。幸發現及時醫治得救。這時企業發現通知信錯發,上門道歉并準備簽約,知道這件事后,經理給該生一筆醫藥費,并正式通知,公司決定不再錄用。后,經理給該生一筆醫藥費,并正式通知,公司決定不再錄用。討論討論:1、經理基于的理由、經理基于的理由2、談談你的看法、談談你的看法【歸航拾貝】【歸航拾貝】通過本課學習,你懂得了通過本課學習,你懂得了_;你的不足是你的不足是_;你的
7、收獲是你的收獲是_溫馨小貼士:(可以引用一句名言、詩句,也可以用自己的語言。)溫馨小貼士:(可以引用一句名言、詩句,也可以用自己的語言。)第十課第十課寶劍鋒從磨礪出寶劍鋒從磨礪出第一節第一節堅強意志是成功的保證堅強意志是成功的保證【航程概況】【航程概況】一、一、學習目標:學習目標:情感、態度、價值觀情感、態度、價值觀:主動鍛煉個性心理品質,磨礪意志,陶冶:主動鍛煉個性心理品質,磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學習、勞動習慣和生活態度。情操,形成良好的學習、勞動習慣和生活態度。能力能力:能具體分析自己的實際情況,有針對性地制定磨礪意志的:能具體分析自己的實際情況,有針對性地制定磨礪意志的計劃。能夠
8、較深刻地理解堅強意志是事業成功的必備條件,認識計劃。能夠較深刻地理解堅強意志是事業成功的必備條件,認識意志品質的表現及其對學習、生活、工作的重要意義。意志品質的表現及其對學習、生活、工作的重要意義。知識知識:意志品質的表現和堅強意志的作用。:意志品質的表現和堅強意志的作用。二、學習重難點:二、學習重難點:教學重點:堅強意志的作用;教學重點:堅強意志的作用;教學難點:意志品質的主要表現教學難點:意志品質的主要表現三、學習方法:本課主要講述的是堅強意志與成功的關系,因此三、學習方法:本課主要講述的是堅強意志與成功的關系,因此主要采取小品表演、訪談、等形式,運用事例法、歸納總結等方主要采取小品表演、
9、訪談、等形式,運用事例法、歸納總結等方法使學生從中受到啟發。法使學生從中受到啟發。學學案案【學前導航】【學前導航】一、收集相關的名人名言、故事等。一、收集相關的名人名言、故事等。二、實話實說:二、實話實說:自己有哪些良好的習慣,是怎樣養成的?自己有哪些良好的習慣,是怎樣養成的?三、知識點預習:三、知識點預習:1、意志品質表現為:、等多、意志品質表現為:、等多個方面。個方面。2、堅強意志的重要表現:、堅強意志的重要表現:四、小組自主準備小品表演四、小組自主準備小品表演“生活劇場生活劇場”。(注:聯系生。(注:聯系生活實際自命主題,如活實際自命主題,如“面對網吧的誘惑,不同人的表現面對網吧的誘惑,
10、不同人的表現”等)。等)。學學案案08年南方雪災年南方雪災汶川地震汶川地震北京殘奧會北京殘奧會意志品質主要表現為:意志品質主要表現為:獨立性、果斷性、自制力、堅定性獨立性、果斷性、自制力、堅定性預測一下:預測一下: 六年后的他們走進大學校門后,分別會有六年后的他們走進大學校門后,分別會有怎樣的表現?怎樣的表現?堅強意志的重要作用堅強意志的重要作用:是堅定人生目標的保障是堅定人生目標的保障 是克服困難、獲得成功的必要條件。是克服困難、獲得成功的必要條件。 能形成良好的行為習慣。能形成良好的行為習慣。小組交流小組交流1 1、2 2、3 3、請結合事例,說說自己對以上內容的理解。請結合事例,說說自己
11、對以上內容的理解。生活做了?為什么?中,你是否有些該生活做了?為什么?中,你是否有些該做的事情沒有做,而不該做的事反而做的事情沒有做,而不該做的事反而二、能力升級:二、能力升級:一名牌大學高才生去一家知名企業面試,結果雙方都很滿一名牌大學高才生去一家知名企業面試,結果雙方都很滿意,不料過了幾天,等到的卻是拒絕的通知,該生對自己頓感意,不料過了幾天,等到的卻是拒絕的通知,該生對自己頓感失望,覺得自己進不了這家公司失望,覺得自己進不了這家公司,無能的很,無臉見人,吞藥自無能的很,無臉見人,吞藥自盡。幸發現及時醫治得救。這時企業發現通知信錯發,上門道盡。幸發現及時醫治得救。這時企業發現通知信錯發,上
12、門道歉并準備簽約,知道這件事后,經理給該生一筆醫藥費,并正歉并準備簽約,知道這件事后,經理給該生一筆醫藥費,并正式通知,公司決定不再錄用。式通知,公司決定不再錄用。思考思考:1、經理基于的理由是、經理基于的理由是:2、談談你的看法:、談談你的看法:學學案案【學海搏擊】【學海搏擊】1我很喜愛長跑、遠足等運動,因為這些運動能夠鍛煉我的體質和毅力。我很喜愛長跑、遠足等運動,因為這些運動能夠鍛煉我的體質和毅力。2我在學習和工作中遇到了困難,首先想到的就是問問別人有什么辦法。我在學習和工作中遇到了困難,首先想到的就是問問別人有什么辦法。3如沒有特殊原因,我每天都按時起床,從不睡懶覺。如沒有特殊原因,我每
13、天都按時起床,從不睡懶覺。4一放假,我的作息就沒有規律性,經常隨自己的情緒和興致而變化。一放假,我的作息就沒有規律性,經常隨自己的情緒和興致而變化。5我信奉我信奉“凡事不干則已,干則必成凡事不干則已,干則必成”的格言,并身體力行。的格言,并身體力行。6我的興趣多變,做事情常常是我的興趣多變,做事情常常是“這山望見那山高這山望見那山高”。27分以上,說明意志很堅強;分以上,說明意志很堅強;22-27分,說明意志較堅強;分,說明意志較堅強;17-21分,分, 說明意志只是一般;說明意志只是一般;12-16分,分, 說明意志比較薄弱;說明意志比較薄弱;12分以下,分以下, 說明意志很薄弱說明意志很薄
14、弱。 評分原則:評分原則:在上述在上述6道題中,單數的試題道題中,單數的試題(1,3,5)A、B、C、D、E依次為依次為5、4、3、2、1分。雙數的試題分。雙數的試題(2,4,6)A、B、C、D、E依次為依次為1、2、3、4、5分。分。每道試題你可按下列情況作出判斷。每道試題你可按下列情況作出判斷。A)A)很符合自己的情況;很符合自己的情況;B)B)比較符合自己的情況;比較符合自己的情況;C)C)介于符合與不符合之間;介于符合與不符合之間;D)D)不大符合自己的情況;不大符合自己的情況;E)E)很不符合自己的情況。很不符合自己的情況。結合實際情況,反思自身的意志結合實際情況,反思自身的意志品質,有針對性地制定品質,有
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