1、大四班主任班級工作計劃工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機 關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先 作出安排和打算時，都要制定工作計劃。的大四班主任班級工作計劃，供大家參考。今年已是大四下學期，同學們馬上就要畢業(yè)了。畢業(yè)季 的學生工作任務很多，在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今 天，這個問題更加突出。在畢業(yè)季，同學們在政治思想、學 習、就業(yè)等方面表現出與以往有明顯不同的特征。作為班級 班長，協(xié)調學校讓同學們順利畢業(yè)，協(xié)助輔導員做好工作， 是我的重要職責。以下是本學期的一些工作計劃：1、繼續(xù)協(xié)助學校加強同學思想穩(wěn)定工作在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天，畢業(yè)季的同學 們在思

2、想、學習、就業(yè)等方面表現出與前三年明顯不同的特 征。為此，更應理解、尊重、團結同學，站在同學們的角度， 努力做好同學們的思想穩(wěn)定工作。2、幫助做好畢業(yè)前的準備工作我班有部分同學由于大學四年沒有做好充分的知識儲 備,這將嚴重影響就業(yè)。我要做的就是跟他們一起認真學習， 認真準備，爭取通過學校安排的各種考核，為畢業(yè)提早做好準備。同時和同學們一起認真做好畢業(yè)設計，多學一些有用 的基礎知識，多拿幾個證書，寫一些學術論文、做一些社會 實踐性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基礎。 同時，提醒同 學們做一份有針對性的較好的簡歷，為找工作做好充分的準 備。3、幫助同學們樹立正確的就業(yè)觀念積極配合學院就業(yè)指導辦公室加

3、強就業(yè)指導和就業(yè)教 育。由于這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮 加之我們專業(yè)屬于較冷門的專業(yè)，致使今年的就業(yè)形勢非常 嚴峻，努力轉變學生就業(yè)觀念。部分學生就業(yè)期望值較高， 為此，協(xié)助輔導員進一步加強對學生進行國情教育和就業(yè)政 策教育，引導同學們樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。4、了解同學們的就業(yè)志愿這方面工作主要分兩個方面。，分行業(yè)就業(yè)。有些同學 想從事本專業(yè)，而有部分學生想從事其他專業(yè)。了解絕大部 分同學的就業(yè)意愿。第二，分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對畢業(yè)生 有不同的要求，而學生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè) 分地區(qū)就業(yè)志愿了解，便于一旦有用人單位有崗位需求，及 時通過學校相關就業(yè)部門把相關學生

4、向用人單位進行推薦。5、積極聯(lián)系相關單位，拓展就業(yè)渠道。多與學校相關部門溝通聯(lián)系，創(chuàng)造實習和兼職的機會， 充分利用網絡優(yōu)勢，幫助同學們就業(yè)。6、與畢業(yè)設計指導老師多溝通 ，掌握同學們的畢業(yè)設計情況 本學期，學生將面臨最大的就業(yè)和考驗的壓力，在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉變，但是畢業(yè)設計是對所學理論知識的總結和綜合應用，是進入社會參加工作的一個 過渡階段，一個至關重要的階段，這一階段的學習不容忽視。 我會多與教務處老師聯(lián)系，了解同學們的的畢業(yè)設計情況。 根據情況電話談心或直接找學生談心，提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的同學，安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督，確保畢業(yè)設計順

5、利完成。因此，把正確 引導同學們正確處理就業(yè)和當前學習的關系貫穿到班級工 作的每一項具體的事務中，包括班委會議、每次班會內容的 組織及每次跟同學的聊天等等。讓同學們樹立終身學習的觀 念,使自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。7、定期與同學們交流，了解同學們的具體情況通過定期和不定期走訪宿舍，及時了解同學們的思想動 態(tài)和在找工作、學習、生活中遇到的困難，并給予及時的指 導和幫助。8、積極配合就業(yè)指導辦公室組織學生參加模擬招聘會 為了提高同學們的就業(yè)技巧，是同學們能夠更好地適應就業(yè) 氣氛，也讓校外單位了解我班同學的情況，在本學期聯(lián)系其 他班級召開模擬招聘會。人員中，既有專業(yè)人員，也有外單 位的人事部門管理人

6、員，以便學生能夠參加全面的、真實的 招聘會，增強學生的實際應試能力9、就業(yè)相關知識輔導女口：簽約的手續(xù)，與用人單位簽約應注意哪些問題，報 到證問題，戶口、檔案、組織關系問題，落戶問題，擇業(yè)問 題，面試知識，離校手續(xù)等，幫助同學們順利就業(yè)、順利離 校。10、組織課外活動動員同學們積極參加文體活動，增強體質，豐富精神生 活，培養(yǎng)團隊意識。通過參與，培養(yǎng)集體主義觀念和榮譽感， 使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。11、畢業(yè)晚會最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深很 關鍵，同時，畢業(yè)晚會作為畢業(yè)的一道盛宴，同時作為大學 生活的告別儀式，重要性性不言而喻。我會從開學伊始就思考晚會策劃，做好同 學們的動員及節(jié)目的篩選，積極配合學院安排，做好班級之 間的協(xié)調工作，爭取讓我們的畢業(yè)晚會耳目一新，情感真摯讓同學們帶著留戀離校，帶著信心離校，12、跟蹤聯(lián)系我會積極協(xié)助學生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作，協(xié)助教 學部門做好畢業(yè)設計及答辯工作，以完成對大學四年的總結 工作。在畢業(yè)后，同學們剛剛進入社會，還會和學校有著千絲 萬屢的聯(lián)系，班長就是這些聯(lián)系的一個重要的結點。這種聯(lián)系和加深，通常不是一年兩年，而是更長的時間。這對于同學們跟 蹤調查、情感聯(lián)系、意見反饋、提高在校生