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1、第1頁共 14 頁人教版備考 2020 年小升初考試語文復習專題 08:句子復習(一)A 卷姓名:_班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、單選題(共3題;共6分)1.1.(2 2 分)(20192019 三下棗莊期中)依次填入橫線處的句子排列正確的一項是 _春日踏青,青綠如毯,:夏日聽雨,雨聲如喘,:秋日看花,花葉相映,;冬日觀雪,雪花爛漫,。好詩如四季,歲歲不相同。1詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧 詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白3詩是綠蔭遍野時那一抹久違的清新 詩是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑A A . .B B . .C C . .
2、D D . .2.2.(2 2 分)下面的橫線上應填的句子是()在我的夢里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,_。夢境如此美好,能忍心讓它僅僅是個夢嗎?A A . .受污染的所有河流重新清波蕩漾B B . .所有受污染的河流重新清波蕩漾C C . .所有河流不再受污染而重新清波蕩漾D D . .所有清波蕩漾的河流不再受污染第2頁共 14 頁3.3.(2 2 分)結合語境,填入橫線處最恰當的一項是(有人說,寬容是一種潤滑劑, _寬容是種鎮疋劑,;寬容是束陽光,;寬容是座橋梁,。1可以消融彼此間的猜疑積雪2可以消除人與人之間的摩擦3可以將彼此間的心靈溝通4可以使人在眾多紛擾中恪守平靜A A . .B
3、B . .C C . .D D . .二、填空題(共22題;共152分)4.4.( 6 6 分) 填上合適的關聯詞語。1今天早鍛煉, _ 打乒乓球 _ 跳繩?2大渡河 _ 水流湍急,_ 兩岸都是高山峻嶺,所以被稱為“天險”。3趙嶺關心集體,工作認真,學習努力,成績優良,_ 能注意鍛煉身體, _ 有希望成為“三好”學生。4你_ 已經答應放學以后出黑板報,那么 _ 不應該獨自回家。5時間非常珍貴, _ 是一分一秒,我們 _ 不能浪費。第3頁共 14 頁5.5.(1 1 分) 按課文內容把下列句子重新排序。_ 禹治水,三過家門而不入。_ 洪水使人們生活痛苦。_ 鯀用筑壩擋水的方法,沒有治好洪水。_
4、禹用疏通河道的辦法,帶領人們治好了洪水。6.6.( 8 8 分) 給句子填上恰當的關聯詞(1 1) 洪濤 1 1 刻苦學習,2 2 學習成績一直保持優秀。(2 2) 我問小剛:“你 1 1 參加美術小組,2 2 參加航模組?”(3 3) 我 1 1 知道這件事情,2 2 并不了解事情的全過程。(4 4) 1 1 多讀多練,2 2 會提高作文水平。(5 5) 天安門廣場西側的人民大會堂 1 1 高大,2 2 莊嚴。7.7.( 6 6 分)給句子排序_ 青青發現了,喊起來:“金魚生病了!”_ 一天,金魚在魚缸里一動也不動,眼睛睜得大大的,嘴巴一張一合的。_ 青青高興地說:“我知道了,魚是睜著眼睛睡
5、覺的。”_ 爸爸看了看,笑著說:“金魚沒有病,它在睡覺呢!”8.8.(6 6 分)(20192019 六下福建模擬)亂句重組。_ 可是,蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。_ 忽然從外面飛來一只大蒼蠅,一會兒叮小衛的耳朵,一會兒叮小衛的鼻子,把小衛叮得煩死 了。_ 天,小衛在窗前看一本有趣的書。_ 小衛對著一堆碎玻璃,呆住了。哎,誰叫他做事之前不好好地想一想呢?第4頁共 14 頁_ 小衛想了想,拿起自動縮折傘,對準停在玻璃上的蒼蠅,一掀按鈕“當啷”一聲,玻璃給打得粉碎。9.9.( 5 5 分) 我給小熊排排隊。(將下列句子排成一段通順的話)()很久以前,我們都是高大的樹木。()那時候,氣候又熱又潮濕,樹木長得
6、特別茂盛,連成了遼闊的大森林。()后來人們把我們挖出來。()人們用我們燒火做飯取暖,煉鋼鐵發電,我們的作用越來越大。()我們是煤,是人們的好朋友。()你們知道我們的來歷嗎 ?()有一天,大地突然裂開了,我們被深埋在地下。10.10.(8 8 分)選擇合適的關聯詞填空。由于因為盡管還是不是而是不管不管總是1_境惡劣,戈壁灘上的白楊樹 _ 長得高大挺秀。2_到風沙還是雨雪, _遇到干旱還是洪水,它 _ 那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。3他的嘴角又浮起一絲微笑,那是 _ 他看見存一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來。4_度太低,混凝土無法凝固。5一次次爆破,炸出的 _ 石塊,_堅硬的
7、冰碴子。11.11.(8 8 分)填上關聯詞第5頁共 14 頁_ 秋天到了, _ 向日葵成熟了。12.12.(6 6 分)按事情發展順序排列句子。|_我走近一間教室,站在窗外,見一位年輕的臺灣教師,正在教孩子們學習祖國的文字。校園里很靜。_ “我是中國人,我愛中國!”_ 他用粉筆在黑板上一筆一畫地寫著:13.13.( 1111 分)給句子填入恰當的關聯詞語。1永生的眼睛一課 _使我感動,_引起我許多的想法。2父親_ 死去了,_他那話語給我留下深刻的印象。我們的捐獻給了別人快樂,這種做法是很咼尚的。犧牲自己的個人利益幫助別人,應當處處為自己的利益斤斤計較,這才是有意義的人生。14.14.(6 6
8、 分)我會給下面的句子排列順序。_ 小蜜蜂飛來了,忙著給桃花采蜜。_ 春天來了,我家門前的桃樹開滿了粉紅的花朵。_ 一天天過去了,桃子熟了,我把它們送給了小伙伴分享。_ 過了不久,桃樹上開始長出了青青的小果。15.15.(4 4 分)把能搭配的詞語用線連起來。說 _ 錯第6頁共 14 頁16.16.(8 8 分)在橫線上填入合適的關聯詞語。雖.也.無論.都.即使.也.1山上開滿了映山紅, _ 花朵和葉子 _ 比盆栽的杜鵑顯得有精神。2_ 是孔隙,可 _ 容得下一只小船進出。3這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,_ 不比做什么, _很值得觀賞。17.17.(5 5 分) 給下面的句子
9、排列正確的順序。_ 他一進門就對我說:“你看,我給你帶來什么了?”_ 走近一看,里面還趴著兩只小蟈蟈。_ 從此,我就又多了兩個朋友。_ 嘿!爸爸手里拿著一個高粱稈編的黃澄澄、四方方的小籠子。_ 一天中午,爸爸興沖沖地從外面回來了。18.18.( 1010 分)我會用恰當的關聯詞填空。1_ 們是少先隊員, _要積極保護綠色家園。2_ 們不亂排放廢氣,不制造噪音,不污染水源,我們 _可以生活在美麗的環境中。3_爾用一顆真誠的心去對待別人,別人 _ 就會善待你。4日內瓦的綠地 _ 大多是地毯般美麗懂得人工草皮和花壇, _ 也隨處可見花花綠綠的野草和野花。19.19.(5 5 分)下面幾個句子所表示的
10、關系,按從親密到疏遠的順序排列是:_A A 我和他的關系不很一般。B B 我和他的關系不一般。C C 我和他的關系很不一般。D D 我和他的關系很一般。E E 我和他的關系一般。弄_小鳥_大話第7頁共 14 頁20.20.(1414 分)選擇恰當的詞語填入括號中。不但 而且寧可 也不因為所以雖然可是1永生的眼睛一課 _ 使我感動,_引起我許多的想法。2父親_ 死去了,_他那話語給我留下深刻的印象。我們的捐獻給了別人快樂,這種做法是很咼尚的。犧牲自己的個人利益幫助別人,應當處處為自己的利益斤斤計較,這才是有意義的人生。21.21.(9 9 分)選擇恰當的關聯詞語填空。因為所以如果就雖然但是無論都
11、。1_天下雨,運動會 _ 不開了。2_寒酷暑,他 _ 堅持鍛煉身體。3_ 寸民常喝泉水, _牙齒都很白。4_ 天下雨了, _ 他仍然去敬老院照看趙奶奶。22.22.(6 6 分)多音字組詞幾 j j1_j ji_擔 d dan n_d dan n_23.23.(6 6 分)將下列句子重新排列,寫上序號|_ 于是,冒出了一個個像尖塔似的腦袋。_ 而且都戴著有黃色穗子的小帽子,它們就是筍。_ 清明節過后,地面上出現了一道道裂縫。第8頁共 14 頁_ 這些裂縫不知什么時候漸漸擴大了。_ 筍在春天的懷抱里,迅速往上長。_ 據農民伯伯說,一個下春雨的夜晚,筍能長一尺多呢!24.24.( 8 8 分)在下
12、面的橫線上填進合適的關聯詞。1我寧可挨餓, _吃過期的食品。2_作再忙,他每天晚上 _ 擠出時間學習英語。3每天上學, _ 王潔來找我, _我去找他,我倆總是結伴去學校。4_明天下雨,我們 _下個星期再去游樂園吧。5我_說了,_不怕發表。25.25.(6 6 分)(20192019 二下棗莊期中)排列句子順序:_ 找到字典“部首目錄”那頁。從2 2 面中找到“讠”,看看后面的頁碼。_ 老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。_ 再數一數除去部首還有 6 6 畫。_ 我翻到有“讠”的那一頁,從6 6 畫中找到“誠”字,根據頁碼就可以查到“誠”字。_ 我先確定“誠”的部首是“讠”,共 2 2 畫。語言
13、表達(共12題;共72分)26.26.(4 4 分)不改變句子意思,給下面句子換種說法。為了避免禽流感病毒被傳播,疫區的村民們只好把雞和鴨處理掉了。27.27.(5 5 分)句子練兵場(1 1)用不同的關聯詞語,把下面兩句話合并成一句話。|第9頁共 14 頁同學們努力學習。同學們取得好成績。合成:1 1 2 23 3(2 2) 按要求變換下列句子的句式,但不能改變句子的原意。武松打死了老虎,這是事實。1改為“把”字句:1 12改為“被”字句:2 23改為反問句:3 3(3 3) 擴寫句子。小姑娘放羊。(4 4) 縮寫句子。媽媽慈祥的臉上洋溢著幸福的微笑。28.28.(1212 分)(20192
14、019 上微山期末)班上轉來一位新同學,相信你會主動去做個自我介紹,跟他聊一聊天,成為新朋友的。想一想,你們會怎樣交談呢?(不會寫的字用拼音)我:“我的名字是_ , _?”新同學:“我的名字是馬林。”我:“_, _?”新同學:“我也喜歡讀書,放學后我們一起去閱覽室吧。”29.29.(4 4 分)給下列各句排序。()碧溪河從村前流過。第10頁共 14 頁()村后是一望無際的桑園。()我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉的小村莊。()河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時濺起朵朵水花。()春天,桑樹抽出新芽,整個桑園就像綠色的海洋。30.30.( 1616 分) 古往今來, 人們用美好的語言贊美祖國的大
15、好河山。 如寫山的“橫看成嶺側成峰, 遠近 高低各不同”,寫水的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。你還能找出描寫美好河山的詩句嗎?31.31.(4 4 分)仿寫句子:詩是唐時的一株柳,搖曳在古風河畔。32.32.(4 4 分)按要求寫句子(1 1)例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。(2 2)瞧你,穿衣服還不會呢,怎么談得上偉大?改成不用問號的句子,但意思不變:(3 3)在原句上修改病句。今天,我的作業基本上全做完了。(4 4)_ 的風箏_ 地飛上了天空。(把句子寫具體)(5 5)葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。第11頁共 14 頁用上關聯詞合
16、并成一句話:(6(6)根據例句仿寫。例句:母愛是一把小傘,為我遮擋風雨。33.33.(4 4 分)(20162016 三上高邑期末)按要求寫句子。(1 1)海浪把海里的泥沙卷到岸邊。(改成“被”字句)(2 2)改寫句子,把雪花當成人來寫,讓句子更加生動形象。雪花飄進了我的衣領里。(3 3)照樣子,擴寫句子。例:(黃色和白色)的報春花(爭先恐后地)開了。_ 的柳條_擺動著。(4 4)按照課文補充句子,并照樣子,展開想象,仿寫句子。把自己變成大樹吧,去體驗 _ ;把自己變成白云吧,去感受 _。仿寫:把自己變成_吧,_ ;把自己變成_ 吧,_ 。34.34.( 5 5 分)魯迅生于 18811881
17、 年 9 9 月 2525 日,卒于 19361936 年 1010 月 1919 日。20162016 年是魯迅先生逝世 8080 周年,第12頁共 14 頁請你為紀念魯迅逝世 8080 周年的活動設計主題詞,要求每句話不少于7 7 個字,兩句話字數相等,句子結構大體一致。(不超過 3030 個字)35.35.(4 4 分)你是如何理解“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的”這句話的?36.36.(5 5 分)讀句子,用加下劃線的詞造句。1李時珍一面行醫,一面研究藥物。2李時珍為了寫這部書,不但在治病的時候注意積累經驗,而且還親自到各地去采藥。37.37.( 5 5 分)我是小記者。考試結束不久,你作為學校廣播站一名小記者去采訪一位英語考滿分的同學,原先設想的問題是:“你的父母是否具有輔導你學英語的能力? ”但看到他的父母也在場,你發現這個問題不合適,就改變了原先 設想的問題。1原先設想的問題不合適的原因是 ?2怎么問才比較恰當,請你重新設計這個問題。1818、答案:略第13頁共 14 頁參考答案一、單選題(共3題;共6分)1 1、 答案:略2 2、 答案:略3 3、 答案:略二、填空題(共22題;共152分)4 4、 答案:略5 5、 答案:略6 6、 答案:略7 7、 答案:略8 8 答案:略9 9、 答案:略1010、答案
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