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文檔簡介

1、 北岔學校六年級英語學科導學案課題： Lesson 9 You'd better take a taxi. 課型： 新授課 課時:3課時（第二課時） 主備人： 袁國軍 審核人： 備課時間： 2012118 上課時間：20121114 學習目標1. 對本課所學內容進行整體復習；2. 能熟練的使用本課句型做對話練習。學習重難點如何將本課句型做對話練習并加以擴展運用。You'd better 句型的運用溫故互查復習上一節課學過的單詞和句子（教師在黑板上畫上四線三格，然后寫上一個或兩個字母，讓學生按照單詞的順序站成一列，組成學過的新單詞；用同樣的方法在一張白紙上寫上一到兩個單詞，試編學

2、過的新句子。新單詞找到之后找同學用升降調領讀單詞和句子，培養學生的語感；由游戲導入今天的新課。預習檢測1. 先找到預習中出現的困難寫到黑板上，上課找同學講解；2. 其他同學補充講解，教師做最后講解；3. 展示Lets practice (1) and Lets practice (2),根據展示情況，教師予以補充講解。呈現學習目標學生提前在黑板上呈現學習目標，教師最后作補充。學習目標：1回憶問路有哪些的表達法及回答。2. 學會使用祈使句向別人指路以及針對某一場所提出具體的建議。強化訓練1. 根據Lets practice (1)中的第一幅圖片及對話內容，運用問路句型編出剩下的三幅圖片的內容，然

3、后組內演練；2. 上講臺展示，其他同學找出出錯的地方加以改正。達標檢測1.翻譯訓練中的每個句子；2.Choose the best answers：( )(1). can I get to school?A.What B.Where C.How( ) (2). Its very near.You cant it.A.miss B.find C.get( ) (3). It is too .You cant walk there.A.near B.far C.next( ) (4). The post office is your right.A. in B. beside C.on( ) (5). -Thank you very much.- .A.My pleasure B. No thanks. C.With pleasure3.Look and complete the dialogues.作業布置一、 作業1.選擇完成其中兩幅圖片的對話寫到作業本上，要求整齊，美觀； 2.預習作業：預習Lets chant的內容，最好提前翻譯過來，然后找出里邊重要的語言點和

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