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文檔簡介

1、北屯中學電子備課體育教學設計表 課題技巧：跪跳起備課人牛志榮審核人授課人牛志榮課標解讀與教材分析課標分 析全面發展體能和健身能力。通過技巧練習，對發展學生靈巧、柔韌等素質和身體的協調性，增強其肌肉力量以及時空感，提高平衡能力都有明顯的作用。 教材分 析 技巧運動也叫墊上運動，是小學體操教材中一項內容，很受學生喜愛。 技巧運動不僅有較大的鍛煉價值，還能培養勇敢、堅毅、頑強和克服空難的優良品質，同時也是一些運動項目的輔助練習和自我保護方法。三年級技巧教材動作比較簡單，娛樂性強。如跪跳起，運動負荷增大了。教學目標1初步掌握跪跳起動作要領，基本掌握跪跳起動作。 2.發展學生身體的靈敏度與身體協調性，增

2、強學生腰部力量。3培養學生克服困難、戰勝困難的信心。重點難點重點：揮臂制動、伸髖壓墊要猛，收腹提膝時機要準而快。難點：臂、腿、腰動作協調一致，身體有騰空，站得穩。教學過程 教學內容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數準備部分一、課堂常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、準備活動：1、慢跑：400600米2、隊列練習； 3、徒手操； 專項準備活動。1、教師語言要清 晰。 2、教師講解課堂 要求和任務。 3、教師講解徒手 操的動作和要求。 4、師生一同練習。101、學生站成四列橫隊。 2、學生認真聽隊列的要求。 3、師生一同練習。 4、動作一致，精神飽滿。 基本部分一、跪跳起 1、教師正面、側面各示范一次并講解跪跳起的動作要點，并講解保護與幫助方法。安全提示：課前檢查場地和器材， 準備活動應做充分，特別是下肢放松。教師應多強調正確動作要領。 1、手扶同伴，壓臂彈性起落練習，體會腳面、小腿壓墊23次）。 2、跪立于墊上，身體彈性起落練習（34次）。3、學生兩人一組，手互握幫助完成跪跳起（56次）。4、每人3次測試機會。5、把墊子折起，跪在2030厘米高的墊子上做跪跳下（34次）。 結束部

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