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文檔簡介
1、兒童節目主持活動主持詞少兒節目的主持詞基本要求是簡潔易懂,因為節目較短,更多的是肢體語言,所以主持詞也顯得歡快簡單一些。下面是由小編整理的兒童節目主持活動主持詞,歡迎閱讀。兒童節目主持活動主持詞1甲:尊敬的各位領導、各位來賓乙:敬愛的老師、親愛的同學們合:大家好甲:彈去五月的風塵、迎來六月的時光乙:當鮮紅的太陽躍出地平線甲:我們又迎來了新的一天乙:教室里、操場上,活潑的是我們孩童的天真甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑乙:我們在這片歡樂中自由翱翔甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢乙:今天是我們自己的節日六一國際兒童節合:祝全世界的小朋友節日快樂甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、
2、奏國歌、敬禮。禮畢、坐下乙:下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)甲:還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。乙:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里,我們大隊部將會為他們舉行光榮的入隊儀式,有請我們的趙老師。(趙老師舉行入隊儀式)甲:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,是因為大海給了他生命。乙:鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲,是因為大樹給了他家園。甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。乙:感恩老師,教導我們道理,用知識的雨露滋潤我們。合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的
3、真諦,讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場,請六(一)班的同學做好準備。乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演,請五(二)班做好準備。甲:謝謝六(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學為我們表演,請五(一)班做好準備。乙:謝謝五(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學為我們表演,請四(二)班做好準備。甲:謝謝五(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(二)班的同學為我們表演,請四(一)班做好準備。乙:謝謝四(二)班的精彩表演,下面讓我
4、們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學為我們表演,請三年級做好準備。甲:謝謝四(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演,請二年級做好準備。乙:謝謝三年級的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演,請一年級做好準備。甲:謝謝二年級的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。乙:同學們看了以上的表演一定非常有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。甲:學會感恩,因為這會使社會更美好,使生活更加充實,一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學會感恩就學會
5、了生活。乙:下面我們要舉行的是文藝演出。甲:節日的'陽光是那樣的明媚乙:每一滴露珠都閃著光芒甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日,請欣賞二年級帶來的舞蹈慶祝六一,大家歡迎,請四(一)班的小合唱做好準備。乙:童年時快樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(一)班帶來的小合唱童心是小鳥,大家掌聲有請,請六(一)班的舞蹈做好準備。甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是Bye,請三年級的二人唱做好準備。乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家帶來的二人唱站立,請五(一)
6、班的舞蹈做好準備。甲:謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈加加油,大家掌聲有請,請四(一)班的舞蹈做好準備。乙:風雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們,他們帶來的舞蹈是彩虹的約定,請二年級的小合唱做好準備。甲:看,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節目是小合唱我是小海軍,請一年級的舞蹈做好準備。乙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈喜唰唰,請三年級的舞蹈做好準備。甲:哎呀,三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了,請欣賞三
7、年級帶來的舞蹈蟲兒飛,掌聲有請,請六(二)班做好準備。乙:現在六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業了,他們每天都在忙碌著,準備最后一搏。此時此刻,六二班的同學十分想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞讓我們蕩起雙槳,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。甲:四(二)班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家帶來的舞蹈是起立、敬禮、坐下,請二年級的劉浩同學做好準備。乙:劉浩同學興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是最炫民族風大家掌聲歡迎,請五(二)班的舞蹈做好準備。甲:謝謝劉浩同學,下面有請五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是左手右手,掌聲有請,請四(
8、二)班的舞蹈做好準備。乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈怪獸Lonely,大家掌聲有請,請六(一)班的詩朗誦做好準備。甲:我們今天過著幸福的生活,是因為我們有一個強大的祖國,請聽詩朗誦我有一個強大的祖國大家用熱烈的掌聲歡迎他們。甲:尊敬的家長們。乙:敬愛的老師們,親愛的同學們。甲:我們是新時代的雛鷹。乙:我們和時代的脈搏一起跳動。甲:我們與祖國同呼吸、共命運。乙:我們將用行動向祖國媽媽合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福祝愿我們新民完小明天更美好,六一文藝演出到此結束,再見。兒童節目主持活動主持詞2六月的神州,百花盛開,春草染綠了
9、整個大地。六月的校園,歡聲笑語,歌聲傳遍了每個角落。六月的陽光,穿過馨香的花海,灑滿我們一顆顆激動的心房。朝氣蓬勃的六月啊,你裝滿我們太多的記憶、太多的激-情與太多的夢想親愛的同學們,今天我們多么激動。帶著心中美好的愿望,我們歡聚一堂。彩旗攜著心愿迎風飛揚。花兒懷著希望盡情綻放這是我們多么向往的日子這是我們難以忘卻的日子一個個迷人的舞姿將展示。一首首動聽的歌聲將唱響。聽、激動人心的腳步已經走來。看、令人暢想的藍圖已經展開。明天的華彩樂章啊等待著每一位少先隊員去敲響我們是時代的驕傲我們是祖國的棟梁擁著六月的熱情,披著六月的芬芳,讓我們共同走進自己的節日吧!兒童節晚會結束語六月充滿著隊員們的笑語和
10、歡歌,六月充滿著成功的溫馨與喜悅,六月充滿著暖人的陽光,六月蘊育著新的希望。我要展翅飛翔,去量一量天地間的距離,看一看祖國大地有多寬廣、我要奮勇向前,去知識的海洋里徜徉,領略什么是世界上最大的力量、是呀,童年原就是一生最美妙的階段,每一個孩子都是一朵花,也是一顆果子,你們的未來充滿了遐想。的確,童年是一片朦朦朧朧的美麗,是一種永不停息的腳步,一股追求勝利的欲望。讓我們共同祝愿孩子們,同學們:聰明健康,茁壯成長,學習進步,天天都快樂孩子們,同學們!再見!節日快樂!合:親愛的同學們。你們好! 溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節來到了!男:是那么開心,我的六一!是那么難忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激動,我的六一!女:“六一”是幸福和甜美的畫卷, “六一”是歌聲與鮮花的海洋, “六一”是祖國媽媽給我們的禮物, “六一”是黨和人民對我們的殷切希望。合:在我們歡度節日的時刻,在我們歡聚一堂的時刻,我們迎接新的一天
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