1、參考醫學大學生職業生涯規劃書學校： 廣西藝術學院院系： 美術教育學院班級： 美教三班姓名：梁紀意性別：女手機：參考醫學2015年5 月 11日一、自我分析職業興趣(喜歡干什么 )職業能力(能夠干什么 )個人特質(適合干什么 )職業價值觀(最看重什么 )勝任能力(個人優勢、劣勢)教育（培訓）個經歷人我對教育、組織策劃活動很有興趣，我喜歡與孩子打交道，喜歡表達自己，喜歡聆聽， 喜歡觀察身邊的事物。對于組織策劃，我有自己的想法和理念，喜歡做事積極而有計劃，很重視團隊的契合與和諧。有志參與社會志愿者服務。參考醫學作為一個美教的學生，我能夠得到學習專業的理論文化知識，同時也能夠很好的掌握專業課知識。信息

2、分析能力也不錯，比較喜歡思考。但是，偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解，或許表達能力也有點欠佳精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情，因此能做到與他人高度協調。 把能量放在幫助他人， 鼓勵他人進步向上， 是體貼的助人為樂者。注重關系：期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。追求成就 : 希望獲得的工作， 是能夠看到及時的成果展現， 并體驗到可能的成就體驗。 即工作的追求是一種自我實現，而并非外在特質利益的滿足。我在生活中比較重感情，強調價值和意義，有條理，有組織能力，有較強的建立合

3、作關系的能力，能夠促進和諧，尊重不同意見。善于與別人感情交融，能預見別人的需要， 真誠地關懷別人。但是，也存在很多不足，不能很好的統觀全局，洞察行為與意識之間的聯系 。長期生活在較封閉的學校，缺乏相應的社會經驗和工作經驗，實踐能力較弱，不了解當今社會的經濟形勢。就讀廣西藝術學院本科經工作（兼職）2014年在桂林市雁山區創辦“向日葵”青少年繪畫中心；歷經歷2014年在“夢幻芝味”兼職；自我分析小結：我做事認真負責，但有時候過于追求完美；喜歡接觸并學習新鮮事物，喜歡創新，有較強的自學能力，但有時候會出現懶惰的情緒；有時候會高估自己的能力但有上進心；有熱情，但有時候會犯迷糊；樂觀開朗，有親和力和領導

4、能力，但還是有點稚嫩。對于我喜歡與不喜歡的事情，只要是有人交代，我都會盡量去做好，我認為這是一個對自己負責 、也對他人負責的表現。而且，對于一件事情的結果，無論是好是壞，我都不會去抱怨或者去埋怨任何人。我認為，作為一個成年人，已經不再是一個小孩子了，做任何事情都要有擔當，只要你有勇氣去做，就應該勇敢地去承擔任何后果。更何況，重要的是過程，只要我們努力了，結果怎樣，都已經不再那么重要了。我覺得自己不是一個適合在官場上生活的人，所以也從來沒有想過從政或者是考公務員，剛上大學的時候，是打算考研究生的，雖然后來有各種想法讓我動搖了，但現在，經過了大學兩年的思考，我還是決定想考研究生。怎樣才能不辜負我這

5、么多年學習美術，熱愛畫畫這份心。參考醫學注：通過對自己進行全方位、多角度的分析，進行自我認知。二、職業分析家庭環境分析（如家庭經濟狀況、家人期望、家族文化等對本人的影響）我生活在一個典型的小康家庭，媽媽本科畢業有固定事業單位，爸爸在外打拼，兩個姑姑、爺參考醫學爺都是在老師，俗話說“身教勝于言教”或許正是因為身邊的家人都從事教育這方面的工作，所以自己被帶動進來了。而母親，一直以身示范，無論在生活還是學習上都嚴厲教導，做錯事從不會從輕，這也培養了我做事情嚴謹處事的好習慣，從不馬馬虎虎，認真負責，現在已經養成了很好的習慣。我相信我的這些習慣和品質在我以后的學習和工作中能夠為我帶來意想不到的效果。學校

6、環境分析（如學校特色、專業學習、實踐經驗等對本人的影響）我的高中， 是一間很重視藝術教育的學院， 不僅重視我們專業的發展， 也重視我們個人修養與個人品味的學習，所以給我帶來了很大的基礎影響。我現在就讀的學校是一個擁有濃厚紅色底蘊的藝術院校，我的專業也是一個傳統的師范專業，但它卻因為近幾年國家的大力發展充滿著活力，我相信在以后我們的專業能夠大放光彩的社會環境分析 (如就業形勢、就業政策、競爭對手等對本人的影響)伴隨著社會經濟的快速發展， 社會的勞動者對于生活品質的要求越來越高， 伴隨著人們的文化水平的提高越來越多的人民群眾對于文化生活的要求越來越高，這就需要培養更多的這方面的人才，而我的專業正適

7、合目前時代的發展與變化，所以我們有著很大的優勢。職業環境分析1.行業分析（如xx 行業的用人需求情況、發展狀況）據統計，美術學專業就業前景最好的地區是：上海。在" 藝術學類 " 中排名第一。2.職業分析（如xx 崗位的工作內容以及對員工的基本要求）3.地域分析（如xx 城市的工作發展前景、文化特點、氣候水土等）廣東肇慶是一個小城市，它的地理條件和人文條件都很好，政治、經濟、科技、教育都發展的很迅速，珠三角的靠近大城市，新生代的家長一般都比較重視孩子的全面發展都愿意大力培養孩子的更方面能力，這也為我們創業提供了良好的平臺。職業分析小結：通過上面的分析我認為我很適合從事這項工作

8、，而且我對這項工作也有著濃厚的興趣，我愿意花費時間去經營它。參考醫學注：通過對影響職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析，進行職業認知。三、職業定位（一） 個人職業發展內外部環境SWOT 分析個人優勢（ S）個人劣勢（ W）參考醫學（1） 沒有專業對口的工作經驗（ 2） 對美術教育這個行業沒有很深的了解，對這個專業的延伸產業發展不了解1）性格開朗活潑的我很容易與人（3） 學生，家長的心態不了解交流（4） 面對學生，可能會緊張（ 2）學習也比較認真，對工作很負責任內部環境分析（ 3）細心也很有耐心，比較喜歡小孩子（ 4）能吃苦，對于事情也很積極樂觀（ 1）對于緊急問題應變能力還是比較強的發展機

9、會（ O）職業威脅（ T）（1） 美教專業的畢業生太多了1） 所在高校的美教專業還行（2）學校招收美術老師比其他專業的要少2） 對美術教師編制等專業方向有具體的指導參考醫學（二）個人職業發展定位我希望我以后是一名美術老師：首先我具有美術學畢業的教師資格證，其次，在校期間，擁有教學經驗和實踐經驗，我相信我能很好的完成這項工作。其次，我希望我以后能從事策劃類工作。個人職業目標職業發展策略我希望進入廣東省肇慶市地區發展教育事業職業發展路徑從事教育類、策劃類工作參考醫學注：根據以上第一部分、第二部分的主要內容，進行個人職業定位。參考醫學四、職業規劃實施計劃名稱短期計劃（現在大學畢業）時間段從2013年

10、9月2017年9月畢業時要取得教師資格證，普通話2 級甲，英語四級主要目標1、 大一主要是適應從高中這個過洞笞段，適應大學生活，找到大學的學習方法，并且制定大二的學習；學習方面還是要跟的老師走，專心聽學，認真復習，過英語四級和計算機省一級2、 大二主要是專業學的學習，熟練的掌握專業知識，在各方面提升自己的能力；同時過英語六級和計算機國家一、二級細分目標3、 大三的時候我們因努力鍛煉自己和挑戰自己，爭取更大的進步，為自己以后找工作提前作好準備4、 大四我們即將畢業，所以我們要提前準備畢業，接著準備找工作，面臨新的競爭與挑戰。1.認真上課聽課，做到課前預習課后鞏固。遇到難題及時問老師同學，或者到圖

11、書館查閱資料。每周日花兩個小時回顧大一、大二的專業知識，打好基礎。2.每個周五晚關注時事熱點，各地中學招聘信息，各大高校考研信息等。3.積極參加各種師范技能講座與比賽，不斷磨練自己。 學會熟悉運用ppt 、主要行動flash、幾何畫板等工具。4.每個星期利用 10 點半后睡前時間讀一本書，如波利亞的怎樣解題，并記錄學習感悟。5.每天早上七點前起床，早讀，培養對英語的興趣，積累單詞。6.堅持體育鍛煉，身體是革命的本錢。7.研究中學教材和中學數學課程教學標準，并多向在職教師請教，培養參考醫學自己的教學能力。8.練習粉筆字，鋼筆字，普通話，計算機運用等教師基本功。備注名 稱中期計劃（大學畢業畢業后五

12、年）時間段從 2017 年 6 月 2012年9 月看自己這幾年的發展方向，也許會繼續深造考研，或者就直接出來工作主要目標了，不管是哪方面都希望自己開心愉快的生活畢業第一年先找工作，畢業第二年為家里減輕經濟負擔。細分目標主要行動努力工作，努力掙錢備注參考醫學五、評估調整與備選方案職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實際的情況以及環境的變化進行及時的評估與修正。如果發生何種情況，個人需要考慮重新選擇職業？個人職業發展的備選方案是什么？為什么？1、 評估的內容職業目標評估：是否需要重新選擇職業？看具體情況而定，如果收入，職業能力高，不會重新選擇職業選。職業路徑評估：是否需要調整發展方向？看具體情況而定實施策略評估：是否需要改變行動策略？其他因素評估：大的國家經濟形式，專業發展形式。2、 評估的時間在一般情況下，定期（半年或一年）評估計劃。當出現特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。3、 規劃調整的原則：因時而動、隨機應變。六、職業生涯規劃小結成功不相信眼淚，成功不相信懦弱，成功只相信汗水，只有辛勞付出了才會有收獲，只有流過汗的人才能豐收的喜悅。“寶劍