1、文明禮儀從我做起總結(jié) 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是表達(dá)國民素質(zhì)的一個重要方面。同學(xué)們你們是祖國的未來，為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓、老實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營造文明和-諧的校園文化氣氛，我們在多媒體教室隆重舉行“文明禮儀，從我做起”演講比賽。 本次演講比賽經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備有十名演講選手，陸續(xù)登臺演講。他們口假設(shè)懸河、慷慨激昂，在臺上或講述自己身邊的事例，或暢談自己對文明禮儀的看法，用真誠的言語暢談“文明行為”，用澎湃的激-情歌頌“禮儀標(biāo)準(zhǔn)”，發(fā)揮了自己的最高水平，展示了良好的精神風(fēng)貌。觀看比賽的全體同學(xué)，都為

2、之振奮，掌聲、喝彩聲此起彼伏。 “文明禮儀，從我做起”演講比賽，是白莊小學(xué)開展文明禮儀主題宣傳教育實踐活動的一項重要內(nèi)容。校園文明禮儀是精神文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容，也是小學(xué)生道德品質(zhì)教育的外在表現(xiàn)，更是衡量學(xué)校德育教育水平上下的標(biāo)尺。通過舉辦“文明禮儀，從我做起”演講比賽，使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識、了解了養(yǎng)成良好文明禮儀行為習(xí)慣的重要性，增強(qiáng)了文明禮儀的意識。 從學(xué)生身上，我們看到了學(xué)生們敢于展示自我、勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良素質(zhì)；我們也聽到了他們所代表的全體學(xué)生，“從我做起”養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心；我們有理由相信，他們會進(jìn)一步展示他們“文明禮儀，從我做起”的行動，讓美麗的校園更加和-諧！ xx年文明

3、禮儀從我做起講故事比賽總結(jié)xx-07-02 12:41 | #2樓 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是表達(dá)國民素質(zhì)的一個重要方面。同學(xué)們你們是祖國的未來，為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓、老實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營造文明和-諧的校園文化氣氛，我們在多媒體教室隆重舉行“文明禮儀，從我做起”演講比賽。 本次演講比賽經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備有二十四名選手，陸續(xù)登臺演講。他們口假設(shè)懸河、慷慨激昂，在臺上或講述自己身邊的事例，或暢談自己對文明禮儀的看法，用真誠的言語暢談“文明行為”，用澎湃的激-情歌頌“禮儀標(biāo)準(zhǔn)”，發(fā)揮了自己的最高水平，

4、展示了良好的精神風(fēng)貌。觀看比賽的全體同學(xué)，都為之振奮，掌聲、喝彩聲此起彼伏。 “文明禮儀，從我做起”演講比賽，是白莊小學(xué)開展文明禮儀主題宣傳教育實踐活動的一項重要內(nèi)容。校園文明禮儀是精神文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容，也是小學(xué)生道德品質(zhì)教育的外在表現(xiàn)，更是衡量學(xué)校德育教育水平上下的標(biāo)尺。通過舉辦“文明禮儀，從我做起”演講比賽，使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識、了解了養(yǎng)成良好文明禮儀行為習(xí)慣的重要性，增強(qiáng)了文明禮儀的意識。 從學(xué)生身上，我們看到了學(xué)生們敢于展示自我、勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良素質(zhì)；我們也聽到了他們所代表的全體學(xué)生，“從我做起”養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心；我們有理由相信，他們會進(jìn)一步展示他們“文明禮儀，從我做起

5、”的行動，讓美麗的校園更加和-諧！ 城市年人人參與,文明禮儀從我做起活動總結(jié)xx-07-02 9:39 | #3樓 廣場路社區(qū)開展“城市管理人人參與、文明禮儀從我做起”主題實踐活動總結(jié) 五月份以來，廣場路社區(qū)大力開展“城市管理人人參與、文明禮儀從我做起”主題實踐活動，著力提升文明層次，優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境，構(gòu)建和-諧社會建設(shè)。 一、大力開展“文明出行”活動。 一是開展“講文明、治陋習(xí)”大實踐活動。在社區(qū)職工中積極倡導(dǎo)“文明禮儀從我做起的典型形象”，針對隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路、亂闖紅燈、車輛亂停亂放、乘車亂擁亂擠、公共場所高聲喧嘩、踐踏公共綠地等行為、大力發(fā)動廣闊職工開展“講文明、治陋習(xí)”活動。通

6、過對不文明行為進(jìn)行媒體曝光、志愿者效勞勸導(dǎo)、職能部門專項督導(dǎo)，營造良好的社會典論環(huán)境，形成職工自我教育、自我約束、自我管理的良好局面。二是強(qiáng)化“文明行車標(biāo)準(zhǔn)”宣傳。要求全社區(qū)職工人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)“文明行車標(biāo)準(zhǔn)”，普及有關(guān)法律、法規(guī)和社會公德，不斷增習(xí)“文明行車標(biāo)準(zhǔn)”，普及有關(guān)法律、法規(guī)和社會公德，不斷增強(qiáng)平安意識、法規(guī)意識、文明意識。標(biāo)準(zhǔn)駕駛員超車并線要打燈、夜間會車別斗燈、車內(nèi)備好垃圾袋、不隨意變更車道、不酒后駕車、不亂按喇叭等文明行為。 二、 大力開展“五培養(yǎng)”活動。 通過“五培養(yǎng)”，不斷提升干部職工現(xiàn)代文明素質(zhì)，營造良好的社會風(fēng)氣。一是培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，營造文明生活氣氛。重點針對自己最希望

7、改掉的一種不文明行為習(xí)慣，如講粗話、往車窗亂扔垃圾等不良習(xí)慣，積極開展自我教育和監(jiān)督，逐漸改掉陋習(xí)，養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，營造文明生活的良好風(fēng)氣。二是培養(yǎng)讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，莫定智慧生活根底。積極開展書香機(jī)關(guān)、書得團(tuán)隊、書得家庭的創(chuàng)立活動，使閱讀求知和增長知識，提升能力成為一種生活方式和生活習(xí)慣。三是培養(yǎng)效勞他人的習(xí)慣，樹立志愿生活理念。把效勞他人、效勞社會與實現(xiàn)個人價值有機(jī)結(jié)合，積極參加關(guān)愛孤家寡人老人志愿效勞活動，定期探訪敬老院、定期參加環(huán)保志愿效勞活動、定期參加文明交通志愿效勞活動等，盡已所能幫助身邊和社會上需要幫助的人。四是培養(yǎng)運(yùn)動健身習(xí)慣，保持健康生活心境。樹立健身意識，積極參加全民健身活動，

8、在工作、學(xué)習(xí)之余經(jīng)常開展各種體育鍛煉活動，堅持每天跑步半小時、每周參加一次戶外活動，把鍛煉身體培養(yǎng)成生活習(xí)慣，形成健康生活的意識。同時，結(jié)合自身實際，改掉不良嗜好，在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面積極培養(yǎng)有益身，。健康的興趣愛好，美化生活，陶冶情操，提升幸福感。 三、大力開展示范“窗口”活動。 創(chuàng)新效勞方式。工作上落實“五聲”、“五個一”，及客戶來有迎聲、問有答聲、去有送聲、協(xié)調(diào)工作有謝聲、效勞不周有歉聲及一張笑臉相迎、一席座位想讓、一杯熱茶相待、一句問候相送、一個 就辦。 四、大力開展“雙聯(lián)幫扶”活動。 一是以區(qū)委、區(qū)政府“聯(lián)社聯(lián)戶”活動為載體，先后對結(jié)對幫扶對象進(jìn)行幫扶、正式干部每人幫扶兩戶貧困戶

9、，共計 14 戶。二是積極組織職工在第 9 個世界獻(xiàn)血日開展義務(wù)獻(xiàn)血活動。加強(qiáng)對進(jìn)行以無償獻(xiàn)血為內(nèi)容的“送溫暖、獻(xiàn)愛心”宣傳教育活動，使廣闊干部員工充分認(rèn)識到無償獻(xiàn)血是 他人生命，充滿愛心奉獻(xiàn)的社會公益事業(yè)。 總之，我社區(qū)在“城市管理人人參與、文明禮儀從我做起活動中取得了明顯的階段性成果，在活動中，社區(qū)堅持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，不搞形式主義，注重實效，真抓實干，在辦事處的統(tǒng)一部署下，有重點，有步驟地開展了各項工作。 二o一二年七月五日 文明禮儀從我做起xx-07-02 19:56 | #4樓 榆中縣呂家峴小學(xué) 文明禮儀從我做起主題少隊會 活動目標(biāo)： 1.讓隊員懂得文明禮儀的內(nèi)容和意義。 2.培養(yǎng)

10、舉止文明，談吐優(yōu)雅的習(xí)慣。 3.學(xué)會與人友好相處，彬彬有禮的良好作風(fēng)。 活動準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備：各小隊準(zhǔn)備發(fā)言和節(jié)目 活動過程： 一、主持人甲：全體起立，各小隊長整隊，報告人數(shù) 各小隊長整隊、報告人數(shù)。 大隊長：全體立正。轉(zhuǎn)身向少隊輔導(dǎo)員報告 輔導(dǎo)員：接受你的報告，參加你們的活動，并預(yù)祝活動圓滿成功。 大隊長：全體稍息。 主持人甲：全體立正，“文明禮儀從我做起”主題少隊會現(xiàn)在開始 主持人甲：唱隊歌； 主持人甲：全體請坐，大隊長講話。 大隊長講話：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會 有良好的禮儀標(biāo)準(zhǔn)和文明行為表現(xiàn)。今天，我們

11、在這里召開“文明禮儀從我做起”主題中隊會，是要通過多種形式加強(qiáng)我們的文明修養(yǎng)，掀起我們班級全體同學(xué)，人人爭當(dāng)“文明禮儀標(biāo)兵”、隊隊爭取“禮儀先進(jìn)”的新熱潮。把文明落實在我們的實際語言中、行動中更重要的，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。 主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。 主持人乙：一個燦爛的日子，撒滿大地。 主持人甲：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，舉止美,心靈美。 主持人乙：尊師長，愛同學(xué)。 合：讓我們從小講文明，講禮貌。 （二）安排活動 甲：禮儀知識問答現(xiàn)在開始。 小記者出場：嗨！同學(xué)們，大家好，我是文明日報的記者，聽說今天咱們班的同學(xué)生們要召開一次禮儀知識問答競賽，我特地趕過來參加，請問

12、同學(xué)們，可以嗎？ 禮儀知識問答題 （1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。（錯） （2）當(dāng)老師提問時，學(xué)生可以在座位上立即答復(fù)。（錯） （3）學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。（對） （4）在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（對） （5）課前準(zhǔn)備不是正式上課時間，所以無關(guān)緊要。（錯） （6）遵守課堂紀(jì)律是種根本禮貌。（對） （7）我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅領(lǐng)巾。（錯） （8）可以對著同學(xué)打噴嚏（錯） 小記者：同學(xué)們的答復(fù)太精彩了！我想你們平時在文明禮儀方面一定做得特別好。能不能說說你們都養(yǎng)成了哪些文明好習(xí)慣？ 小記者采訪。 小記者：同學(xué)們做得太好了！

13、不愧是講文明的好孩子。 主持人甲：講文明，懂禮貌是一個人應(yīng)具備的根本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。 主持人乙：為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，請各小組分別展示各自的禮儀風(fēng)采。 （一）語言美小隊上場 小隊長：常言說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，語言美能表達(dá)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀隊，請看我們的風(fēng)采展示。 （1）情景劇：兩個同學(xué)不小心撞到一起，說禮貌用語：“對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見。”同學(xué)們，希望你們遇到這種情況時，也能這樣做。 （2）兒歌：學(xué)禮儀并不難，文明禮貌是關(guān)鍵，見了同學(xué)問聲早，見了長輩

14、說聲好，早早早、好好好，每天這樣懂禮貌，保你生活樂滔滔，我們的生活最需要。 （3）兒歌 同學(xué)們，都知道， 禮貌用語記得牢。 對待長輩要用“您”， 早晨見面說聲“早” 平時互相問問“好”。 分別“再見”別忘了。 假設(shè)求人，“請”字先， 最后別忘說謝謝， 影響別人，“對不起” 答復(fù)請說“沒關(guān)系” 文明做個好孩子， 人人夸獎數(shù)第一。 二、舉止美小隊上場 小隊長：我們是舉止美小隊，我提一個問題，舉止美的具體要求有哪些？ 隊員答復(fù)：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。 請一同學(xué)示范，另一名同學(xué)解說，站如松，坐如鐘，行如風(fēng)的具體要求。 （1）站如松：頭正，頸直，挺胸，收腹，立腰，整個身體有向上提的感覺； （2）坐如鐘

15、：端正地坐在座位上，上身自然挺直，頭平正，雙腿自然彎曲，雙手自然放在桌面上或膝蓋上。 （3）行如風(fēng)：頭抬起，腰要挺，背要直，腰要立，輕而穩(wěn)。 小隊長：希望同學(xué)們都能做到站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。 小隊長：在學(xué)校要做到行為舉止文明，那么在沒人監(jiān)督的公共場合，我們應(yīng)該怎么做呢？ 學(xué)生：上學(xué)、放學(xué)路上不買零食，不邊走邊吃食物，不追逐打鬧， 不攀折花木。 學(xué)生：不進(jìn)電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂性場所。 學(xué)生3：游覽時，對公共設(shè)施，名勝古跡要珍惜保護(hù)。 學(xué)生4：衣著得體，合群，不追求名牌。日常著裝要符合小學(xué)生的年齡特點和身份。 學(xué)生5：愛惜圖書，借閱圖書應(yīng)按時歸還。 小隊長：做個文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明路；做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。 三、文明禮儀大討論： 主持人甲：接下來我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)，文明禮儀大討論 。題目是：自己要成為一位文明禮儀的小學(xué)生應(yīng)怎樣去努力？ 各小隊代表匯報： 學(xué)生：承當(dāng)一些力所能及的家務(wù)，主動幫助父母洗菜、燒飯、洗刷餐具等 學(xué)生：在商店購置東西時，要禮貌的和售貨員打招呼。 學(xué)生：接打 ，先說“您好”，再自報姓名，打錯 ，應(yīng)向?qū)Ψ奖浮?主持人乙：文明禮儀的內(nèi)容很多，包括個人禮儀和公共禮儀，文明行為、文明用語、文明上網(wǎng)都是日常生活，日常學(xué)習(xí)的小事，但真正做起來并不容易，希