1、學習必備歡迎下載六年級成功訓練教案第一單元承諾【教學目標】：1、強化學生的合作意識。2、強化學生的執行力。【教學內容】：1、學生做“自我承諾”活動。2、學生反思游戲活動。3、 “成功加油站”中的內容。【教學過程】：一、導入二、試一試在書上的工作紙上和自己訂一個“合約” 。三、交流和小組同學交流自己的“合約”內容，接受同學們的鼓勵和建議。四、學習“成功加油站”五、填寫“讀后心得”學習必備歡迎下載第二單元神秘禮品盒【課程目標】：1、發展學生的想象力。2、發展學生的創造力。3、發展學生的語言表達能力。【教學內容】：1、學生做“神秘禮品盒”游戲。2、學生反思游戲活動。3、 “成功加油站”中的內容。【教

2、學過程】：一、導入二、試一試學生做神秘禮品盒游戲三、反思學生獨立反思游戲，并填寫工作紙。四、學習“成功加油站“內容五、總結學習必備歡迎下載第三單元名片【教學內容】：名片【教學目標】：培養學生會制造名片的能力。【教學重點】：名片要新穎，體現個人的特點。【教學過程】：1、導入：很多人苦惱于自己不能被別人理解，實際上，讓別人認識和理解自己也是很容易的，只要你會制作名片，把你自己介紹清楚，別人就會對你有個清醒的認識。2、學生制作名片。3、選出小組內最具特色的“名片”和其他小朋友交流。4、和小組同學合作，制作一張“班級名片” 。5、制作完成后和其他小朋友交流，選出最佳作品，放大后掛在教室的墻上。6、讀一

3、則寓言，談談你對這則寓言的理解。7、教師小結：學習必備歡迎下載同學們，通過制作名片，你們今后一定會對自己充滿信心，相信你是最好的。第四單元話說情緒【教學內容】：話說情緒【教學目標】：培養學生有良好的情緒，用快樂的情緒感染別人。【教學重點】：學生對情緒的認識。【教學過程】：1、導入：同學們，每個人在生活中都會表現出多種情緒，每種情緒給人以不同的感受，情緒具有感染力，快樂可以在人群中傳播，悲傷也可以在人與人之間傳遞。2、做游戲，按游戲設計進行。3、填寫工作紙。4、和同組同學一起填寫工作紙，對游戲進行反思。5、讀成功加油站，回答這個故事告訴我們什么道理。學習必備歡迎下載6、教師小結：第五單元翻譯【教

4、學目標】：培養團體間的默契配合能力，以及人與人之間的理解力。【教學重點】：做游戲的過程。【教學過程】：1、導入2、按游戲設計及規則進行做游戲。3、先整理小組成員一起“翻譯創作”的故事，然后與其他小組交流。4、與同學們一起反思游戲過程，填寫下面的工作紙。5、自讀成功加油站學會合作 。6、寫讀后心得。7、學生總結：8、教師小結：學習必備歡迎下載第六單元支援【教學目標】：通過學習，使學生懂得危急時刻，頭腦的冷靜和果斷是最重要的。【教學方法】：游戲，觀察，交流【教學重點】：反思游戲過程【教學過程】：一、導入同學們，誰喜歡做游戲？這節課老師領大家一起做游戲。二、指導學生自學17 頁游戲設計和游戲規則。老

5、師指揮進行游戲，強調要按規則。三、反思與同學一起反思游戲過程，填寫18 頁工作紙。交流反思結果，看誰寫的符合實際。四、成功加油站，學生自讀教材后寫心得。交流心得。五、總結。學習必備歡迎下載第七單元破案【教學目標】：通過學習，使學生學會獨立與合作做事，使自己走向成功。【教學方法】：游戲，交流，講述【教學重點】：學習與反思【教學過程】：一、導入同學們，當我們在電視上看到警察破案的時候，我們多么羨慕他們呀，這節課老師就帶領大家一起去“破案”二、走進新課1、學習游戲設計2、組織參與游戲3、交流游戲得到的信息4、記錄 21 頁的工作紙5、反思 21 頁內容，再填寫。不同意見記錄下來。6、自學 23 頁成

6、功加油站，會得到什么結論？三、師總結全課。學習必備歡迎下載第八單元資源開發【教學目標】：通過本課的學習，認識到任何成功都需要積極努力才能獲得，有了積極的態度，世界就有開發不盡的成功資源。【教學方法】：游戲，講述【教學重點】：使學生意識到不經歷風雨不能見彩虹，任何成功都需要積極努力才能獲得。【教學過程】：一、導入新課大家想知道資源是怎樣開發出來的嗎？請和老師一起走進新課。二、走進新課。1、自學游戲設計和游戲規則。2、組織進行游戲。3、師講述。賺錢可不是容易的事，應該珍惜資源。學習必備歡迎下載4、反思游戲過程，填寫25 頁工作紙。5、自學 26 頁成功加油站，得到什么結論？三、師小結。領導的權力不

7、是指揮棒，而是杠桿。第九單元專家會診【教學目標】：1、通過活動，發現自己生活中的好習慣及壞習慣。2、培養學生改掉壞習慣，養成好習慣的意識。【教學過程】：一、導入新課二、試一試1、同學閱讀游戲設計。2、教師講解游戲設計。3、同學明確游戲規則。4、討論游戲規則。5、書寫“工作紙”。三、反思學習必備歡迎下載1、討論活動感受及收獲。2、填寫工作紙。3、交流討論自己的收獲。四、成功加油站系緊你的鞋帶。五、總結第十單元拍賣會【教學目標】：1、培養學生對事物的快速變化的適應能力和應變能力。2、培養學生合作能力。【教學過程】：一、導入新課二、試一試1、同學閱讀游戲設計2、體會游戲規則3、分組合作4、游戲學習必

8、備歡迎下載三、反思1、同學交流游戲感受2、書寫“工作紙”3、同學交流填寫后的“工作紙”四、成功加油站不要讓籃子空著1、閱讀材料2、談談感受五、總結第十一單元青蛙跳【教學目標】：1、關注學生的心理協調，要求大家形成合作的態度。2、培養學生行為的協調和配合。【教學過程】：一、導入新課二、試一試1、同學閱讀游戲設計學習必備歡迎下載2、教師講解游戲規則3、同學感情游戲規則4、分組游戲三、反思1、談談自己游戲感悟2、將自己的感受填寫在“工作紙”上3、交流自己填寫的“工作紙”4、小結四、成功加油站重要的是要能出類拔萃1、同學閱讀兒歌2、談談感受3、小結五、總結第十二單元房產經營【活動目標】：培養團隊內部的

9、組織、協調能力。學習必備歡迎下載【教學過程】：一、試一試一家房產開發商，面對嚴酷的市場競爭， 該如何管理和經營呢？1、游戲設計（1）游戲設計（2）建筑材料：硬紙板兩張，膠水一瓶，透明膠一卷，500 元代金券。2、游戲規則二、反思反思游戲基礎上，填寫工作紙。1、你對小組完成任務情況總體評價：2、小組的房產名字：3、小組設計的房產廣告詞：4、小組成員是如何分工的：5、小組在時間安排上做得如何？6、如何利用 500元現金的？7、建造房產時遇到了什么困難？如何解決的？三、成功加油站合作就是力量學習必備歡迎下載四、全課總結第十三單元精密思考【課程目標】：培養良好的精密思考能力，提高創意設計水平，創意獨特

10、。【活動過程】：一、試一試舉出一個你最喜歡的書，并以自我對話的方式，探討“為什么會最喜歡它”這個問題。列舉6 種理由，完成工作紙。二、設置情境，完成工作紙。情境一：上課鈴響后10 分鐘了，老師還沒來教室上課。你認為老師遇到什么情況的可能性最大？情境二：老師都開始講課了，王同學才急匆匆地跑進教室。你認為他發生什么事的可能性最大？1、老師上課遲到的可能原因：2、王同學遲到的可能原因：三、成功加油站鳥籠邏輯學習必備歡迎下載讀后心得四、全課總結第十四單元漫畫新說【課程目標】：發展學生創造力活動模式：綜合式學習領域：基礎學力教育課程模塊：創造力訓練【活動過程】：一、把學生分成三組二、按要求組內學生獨立完成“試一試”中的內容三、組內交流自己的創意過程和創意作品四、集體交流五、填寫工作