1、學院 20XX 年工作總結與 20XX 年工作計劃一年來，學院把握“服務發展、促進就業”的辦學方向，圍繞提高人才培養質量的中心任務，各項工作都取得了較好的成績。現將20XX 年主要工作情況及20XX 年工作計劃報告如下：一、學院教學基本情況截至 20XX 年 9 月底，學院開設有裝備制造類、電子信息類、財經商貿類、旅游文化類、師范教育類等八大職業門類共 45 個專業，共有全日制在校生10565 人，其中 5 年制大專生 3025 人，占學生總人數的28.6 ；3 年制大專生7540人，占學生總人數的71.4 。全校共有教職工575 人，其中，專任教師450 人。具有副教授以上職稱的教師51 人

2、，占教師總數的11 ；具有碩士研究生以上學位教師224 人，占專任教師總數的50 。校園實有占地面積261 畝，校舍建1筑面積 15 萬平方米， 教學行政用房面積10 萬平方米， 教學科研儀器設備4042 萬元，實驗實訓室面積2.6 萬平方米，圖書館藏書51 萬冊。二、 20XX年主要成效及亮點工作1. 繼續推進制度建設，規章制度不斷完善20XX年，學院制度建設不斷完善。學院章程經過幾番修改，于今年5 月 5 日中共學院第一屆委員會20XX 年第一次黨委會議審議通過并報省教育廳予以審核，根據廣東省教育廳高等學校章程核準書41 號，經廣東省教育廳審議，于 11 月 18 日予以核準，自11 月

3、24 日起生效。 章程對于學院具有重要意義，它對明晰學院與社會以及學院內部各種關系，明確學院的法律地位和辦學自主權，規范學校行為，維護各方合法權益， 提高辦學水平具有重要的引導、規范和保障作用。此外，學院還就定崗定編定責、自主設置機構和自主聘任崗位、教師培養、專業人才培養方案、學生學籍管理、轉學、轉專業、教學工作量、固定資產等人事、教學管理、資產管理問題制訂和修訂相關規定，使學院的管理更加規范，管理水平更上層次。2. 教育改革不斷深化，人才培養質量不斷提高2（1）專業建設進一步加強按照“以人為本、整合資源、 服務地方， 為中小企業和山區基礎教育培養一專多能的高素質技能型人才”的辦學理念，根據廣

4、東的九大產業、的十大產業的發展方向和廣東山區基礎教育人才需求，優化專業結構，發展優勢專業，培育特色專業，致力打造優質專業群。學院目前開設有 42 個專業，涵蓋了八大職業門類，形成了以教育類、電信類、機電類、經管類等四大類專業為特色的專業格局，以中央財政支持專業建設和省級重點專業建設為契機，以重點專業建設為龍頭，帶動專業群及全校其他專業的發展。 20XX 年，學院“現代教育技術”省重點專業建設項目獲省高職教育專項資金150 萬元扶持，“英語教育”省重點培育專業順利通過驗收，此外，積極遴選與建設品牌專業和特色專業。（2）課程改革取得一定成效今年，學院修訂了專業人才培養方案，不斷優化課程體系，繼續推

5、進課程改革，完善公共選修課的管理，組織全校性公共體育課、大學生心理健康課、立德樹人課程等課程的選課；更新了全校公共選修課課程庫。繼續探討教學改革,學習先進教學理念和教學方法。加強精品課建設，建立了學院精品資源共享課程平臺，并建設了11 門校級精品資源共享課程。 教學質量穩步推進，教學效果明顯， 學生參加省級、3國家級各類技能大賽學生技能大賽取得了很好的成績，其中全國二等獎1 項，省一等獎1 項、省二等獎2 項、省三等獎10 項。（3）加大實踐教學力度加大實踐教學條件建設的力度。校內實踐教學條件不斷改善，今年建設和改造了12 間實訓室，新建了6 間多媒體教室，共建設了條件良好、設施較先進的6 大

6、類校內實訓基地，實訓實驗室130 多個，面積5.6 萬多平方米。此外，加強與企業的合作，建設了校外實習就業基地119 個，接受了近三分之二的實習生，學生直接在校外實習就業基地就業率達 70% 以上。深化實踐教學改革。課程教學中加大實踐課程比例，并繼續探索實施分散式頂崗實習的協同創新人才培養模式，強化學生的實踐能力。實施分散式頂崗實習制度，學生在學校完成兩年的理論知識后，實行分散頂崗實習，實習期間由實習單位指定1 位技術人員或能工巧匠以師傅帶徒弟的形式來指導學生，全程實行嚴格而規范的三線管理制度，即校內實習指導教師、班主任、校外指導教師（師傅）共同管理。通過頂崗實習，學院學生的實踐動手能力、就業

7、競爭意識增強了，畢業生就業能力、就業質量不斷提高。歷年的就業率都超過 90% ，截止到8 月 31 日， 20XX 屆畢業生初次就業率4達到 97.22% 。（4）加強創新創業培訓今年學院繼續加大創新創業培訓力度，共培訓學員6 期480 人，幫助學生提供了良好的創業就業知識了解平臺，增強了大學生創辦企業的能力，激發了創業熱情。同時，以賽代練，開展創業大賽、職業規劃大賽等賽事，組織學生參加了省內大學生創新創業大賽，很好地培養了學生就業、創業技能。3. 師資隊伍建設進一步加強學院既重視現有師資的培訓和提高，又積極做好人才引進工作， 不斷優化師資結構。 20XX 年，共引進高層次人才 9 人，聘用制

8、教師 27 人，進一步優化教師結構。學院把獲省教育廳獎補資金 84 萬元用于教師能力提升計劃項目。采用“派出去”和“請進來”相結合的方式培養校內教師， 20XX 年學院成功承辦了全國職業核心能力認證辦公室第 133 期“職業核心能力認證”培訓班，共 50 多名教師參訓；選派 84 名教師到國內外進行短期培訓， 內容涉及訪問學者、教學管理、課程開發、哲學社會科學、雙師素質、企業頂崗等方面。師資水平不斷提高。目前學院教職工584 人，專任教師 462 人，副高職稱以5上人員 45 人，碩士學位 207 人， 5 名博士（含在讀）， 234 名雙師素質教師， 5 名教師成為佛山市人大常委會立法咨詢專

9、家候選人。4. 校企合作不斷深化20XX年，學院繼續加強與企業的合作，在實習就業管理、企業精英進校園、贊助校園活動、企業實踐公選課等方面開展全面合作，校外實習就業基地接受了近三分之二的實習生，學生直接在校外實習就業基地就業率達70% 以上。學院還與佛山新區管理委員會、產業轉移工業園分園等簽訂了合作協議，共同培養人才。5. 服務社會經濟發展能力不斷提升穩步發展學歷教育，提升地方人員的學歷水平。目前學院專科函授在校生 1118人，本科函授和網絡教育學生 148人，工程碩士在讀學生 15人。繼續為地方政府和企業培養高素質人才。繼續加強與佛山市黨委組織部的合作，壯大村官學歷教育班，今年村官學歷教育班

10、189 人開班學習，為地方培養高素質的村（社區）“兩委”干部，為地方新農村建設、實現城鄉統籌發展注入活力和動力。與雅達電子羅定有限公司再度合作，共同開設機電一體化函授大專專業， 3 月，機電一體化專業函授班已正式開班授課。6在短期技能培訓方面，繼續開展佛山市中小學心理健康C 證培訓工作，共培訓253 人，此外，受佛山市教育局委托，承辦了佛山市中小學音樂教師培訓，共培訓98 人。6. 科研水平逐步提高20XX 年度，學院共獲省教育研究院課題2 項，佛山市社科規劃項目 14 項，與珠海賽納打印科技股份有限公司合作科研項目 1 項，發表 114 篇學術論文。三、存在的問題與不足1.辦學條件有待改善學

11、院在發展過程中由于經費不足，學校基本辦學條件方面資金投入不足，辦學條件有待改善。按照教育部普通高等學校基本辦學條件指標，生均教學實訓場所應達到5.3 平方米，學院現有生均教學實訓場所不足1.59 平方米，大約差3.9 萬平方米； 生均教學設備值應達到4000 元，學院現有生均教學儀器設備值為3680 元，差 320 元左右；圖書館藏書量生均應為80 冊，應有84.86 萬冊，現有51.39 萬冊，差33.47 萬冊；生均學生宿舍面積應為 6.5 平方米，而學院現有學生生均住宿面積不足 3.7 平方米，遠遠滿足不了學院給的住宿要求，只能在校外共建大學生文明社區租用學生宿舍來解決這一問題，但存在一

12、定的安全隱患。2.師資隊伍結構不夠合理7按照高等學校基本辦學條件指標，高職稱教師比例應為20% ，學院副高以上職稱教師45 人，占專任教師比例僅9.74% 。此外，還存在雙師型教師和具有企業工作經驗的教師比例偏低等問題。四、 20XX年工作計劃（一）指導思想以黨的十八大以及十八屆三中、四中、五中全會精神統領學院工作，依法治校。加強內涵建設，堅持以育人為本，以提高教育質量為核心，著力培養高素質技術技能人才。（二）目標任務繼續深化教育改革，加強制度化、規范化管理建設，突出辦學特色；加強教育內涵建設，提高人才培養質量；爭取辦學資金，改善辦學條件；加強實習就業管理和校企合作建設；加強校風、教風、學風建

13、設，培育大學精神。（三）具體措施1. 依據國家教育綱要、學院規劃開展工作根據國家中長期教育改革與發展規劃綱要（20102020）的精神和學院“創新強校工程”建設規劃（ 2014-2016 ）、學院十三五發展規劃，開展學院的各項工作。2. 深化教學改革，提高人才培養質量8（ 1）進一步規范教學管理，加強教學常規工作檢查。調動師生教與學的積極性，切實提高教學質量。（ 2）加強教學內涵建設。各系部要著力建設打造自己的示范性專業，品牌專業，特色專業；繼續做好各級別的精品課程建設。（ 3）繼續做好中央財政支持專業建設項目和省高職教育專項資金建設項目的各項工作；做好校級和省級項目的申報和建設工作。（ 4）

14、以課程改革為核心，以就業為導向，以知識對接為抓手來改革課程教學內容和方法。開展五年一貫制和三年制高職培養模式改革。（ 5）加強校園文化建設，完善學生社團組織。進一步加強學生社團建設，特別是加強技能訓練方面的社團建設，讓更多學生參加社團組織。3. 加強師資隊伍建設（ 1）“雙師型”教師比例達到 80%以上。（ 2）繼續引進碩士研究生和高職稱教師。（ 3）規范年度考核，建立良性激勵機制，調動教師教育積極性。4. 加強教研科研工作探索校企合作、工學結合新途徑；探尋教學改革、課程9建設和社會化服務的新路子；以科研教研成果促進專業建設、課程體系與課程內容改革、教學模式創新。5. 進一步做好建章立制工作加

15、強制度建設，完善學院規章制度，梳理修改完善適應新常態的學院辦事指南（辦事流程），制定學院十三五發展規劃。6. 爭取辦學資金，改善辦學條件（ 1）爭取佛山政府財政劃撥給學院生均經費達到每人1000 元。（ 2）繼續完善學生公寓綜合樓項目建設及綜合實訓樓的前期階段工作項目建設。7. 完善人才培養模式，加強實習就業管理（ 1）爭取成立由學院牽頭的地方職業教育集團。（ 2）拓展實習就業市場，加強校企合作。安排教師到佛山產業園區、羅定雙東工業園掛職工作，使校企合作，工學結合深度融合。繼續做好學院每年 6 月份的大型供需見面會。（ 3）響應“大眾創業，萬眾創新”號召，加強對全日制畢業班學生的創業培訓， 鼓勵學生創業， 以創業帶動就業。加強頂崗實習管理及監控；加強就業質量的管理和跟蹤。8. 進一步開展黨的群眾路線教育實踐活動，繼續推進10“三嚴三實”專題教育活動，加大力度做好黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。9. 繼續開