1、學前班春節聯歡策劃案5篇百節年為首，春節是中華民族最隆重的傳統佳節，它不僅集中體現了中華民族的思想信仰、理想愿望、生活娛樂和文化心理，而且還是祈福攘災、飲食和娛樂活動的狂歡式展示。學前班春節聯歡策劃案怎么寫?筆者在這里給大家分享一些關于學前班春節聯歡策劃案，希望能幫到各位。學前班春節聯歡策劃案1春節很快就要到了，春節是中國的傳統節日，也是我們最重視的節日，為了能夠讓孩子們充分的感受到節日的快樂，同時也能夠增進同學們之間和孩子與家長之間的聯系和感情，大家一起共同度過一個愉快的春節，一起愉快的玩耍，新年的鐘聲敲響，筆者給大家分享一個幼兒園的春節活動策劃，希望對你們有所幫助哦。活動目的：1、通過親子

2、迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。活動準備：1、錄音機、音樂磁帶新年好、恭喜恭喜、北京歡迎你、的士高音樂。活動流程：一、主持人開場白：(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響新年好)宣布迎新年親子活動開始。二、師幼家長

3、表演：開開心心做體操冬天到了，天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演開開心心做體操三、家長才藝展示為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由_家庭帶來的精彩節目四、放新年好歌曲。幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲新年好道出了濃濃的過年情。五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給

4、我們的快樂!1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準備：易拉罐18個(3個_6組)游戲規則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)主

5、持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭的走出來!游戲準備：床單3條游戲規則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝!3、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲，“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是游戲準備：床單8條游戲規則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸

6、寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。4、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準備：準備9個呼啦圈游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)毛毛蟲游戲(18個粉紅色)主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?

7、(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來。活動準備：地墊若干連成3長條參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲北京歡迎你。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給

8、大家的祝福!七、結束語歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!學前班春節聯歡策劃案2我們即將迎來20_年的春節，屆時，幼兒園將和家委會共同舉辦20_春節聯歡活動，現將聯歡活動的相關事宜通知如下：主題：歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。時間：20_年2月13日星期五14：00-18：30地點：_幼兒園人員：本次活動為園內活動，參加人員同冬至慶典。內容：年俗活動、聯歡、吃團圓飯

9、。一、時間安排14:00家長到園(其中部分家長13:00到園協助進行準備工作)14:00-15:30年俗活動(主要包括：寫春聯、貼春聯、貼福字、猜神秘創意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)15:30-17:00聯歡活動17:30-18:00團圓飯二、活動安排年俗活動1、為了讓孩子保持一個良好的狀態，上午在幼兒園按正常節奏進行。2、請家長最晚14：00到園，當天的下午點不統一吃，點心由幼兒園準備，孩子睡醒以后由家長負責分別給自己的孩子吃。3、家長到園以后，可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。4、想學習包包子的家長可以和我們一起包包子。5、年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯(或者請在場

10、的家長代寫)，寫好的春聯可以拿到家里自己使用。春聯用語自己準備，幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業，但那是我們自己寫的，讓我們自己動手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來!聯歡活動(分為三個板塊)1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統一剪裁編輯制作。)2、揭曉20_年心愿和祈福(冬至祈福)3、節目表演(期待大家精彩的表演)吃團圓飯1、各家自帶食品2、現場制作的包子、餃子、粘豆包。3、幼兒園準備的湯菜三、需要家長們配合的事：1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝，和孩子一起拍。內容不限，語言自己組織，要求有聲音，自己設計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。2

11、、每家準備一個小節目，也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒：可以提前調制好，也可以拿到幼兒園統一調制，量不超過一斤肉;面團要彩色面團，量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。4、以上各項請2月3日前上報或上交，這個期間，將有專人和各家聯系落實。四、注意事項和其他1、請穿戴節慶服裝2、室內溫度較高，請注意不要給孩子穿太多的衣服，同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。3、請準備室內鞋4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班，并開放蒲公英班室外

12、活動場地，大家可以帶領孩子在這三個場地活動。5、喜歡拍照的請準備相機6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現場制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品)，每家一盤;包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。8、活動結束，請家長協助幼兒園恢復場地。9、活動結束后，請開車和沒開車的家長們自己組合，將沒開車的家長順路捎回，謝謝大家!五、籌備工作及分工：這次活動的總協調人為格格媽，聶老師協助，幼兒園老師和家長們配合，具體分工和任

13、務：一、年俗活動和團圓飯總負責：格格媽協助：丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。負責事項：年俗活動物品的準備和采買;年俗活動所需內容的設計和噴繪制作;春聯、窗花等現場制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。二、聯歡活動總協調：聶老師籌備小組：菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。負責事項：聯歡會總體設計、節目策劃和組織、聯歡會主持、各家節目和拜年小視頻的匯總、現場布置和氣氛營造。期待一個歡樂祥和的春節聯歡活動!期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長!期待明年會更好!學前班春節聯歡策劃案320_年2月15日是中國的傳統節日“春節”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節日，因為中國過春節的風俗非常

14、多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統習俗，特別策劃這次春節活動方案來豐富1月份的教學活動。一、活動目標：1.豐富20_年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，了解春節的一些風俗習慣。2.通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。二、活動時間：20_年1月份三、活動形式：微型課程、手工美術活動。四、活動內容安排：美術手工課程：繪畫糖果手工做鞭炮、剪窗花、做燈籠課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲新年好，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意

15、飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。環境布置：進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。附：該方案涉及活動：1.搞好宣傳，營造氛圍2.結合幼兒年齡特點進行新春環境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動4.組織開展迎新年聯歡慶祝活動5.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育活動。20_年幼兒園春節活動策劃書范文(四)活動背景：新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節又是我們中華民族的傳統節日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現象產生，同時也

16、讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展，形成積極的情感態度，讓孩子們體驗到春節的快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節的認識與了解，感受過春節的喜悅。活動主題：紅紅火火過大年活動內容安排：(一)組織開展升掛國旗活動(見升旗主持稿)(二)搞好宣傳，營造氣氛，進行班級環境布置1.宣傳：(1)通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關春節的風俗習慣。(2)引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節2.準備：(1)教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等布置專欄。(2)收集、燈籠、福字、對聯等與春節有關的東西。(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。3.環境：(1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收

17、集的關于春節的東西在這個板塊中呈現出來，相互交流，達到“資源共享”。(2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯和自制春節的東西進行班級環境布置。(三)開展紅紅火火過大年的繪畫活動(四)家園互動“紅紅火火過大年合家歡樂包餃子”(見活動方案)(五)開展“紅紅火火過大年過個安全有意義的春節”的教育活動1.利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。(見文檔)2.安全課放煙花(見課)3.家園聯系：利用家園聯系欄、網站，家校路路通等，張貼有關寒假安全知識，提高家長安全監督的學前班春節聯歡策劃案4一、主題說明：春節是中國的重要節日之一，是中國人家庭團圓的日子，人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯

18、、掛年畫等。本主題圍繞春節組織和安排教育活動，整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經驗準備階段，寒加中主要是體驗性活動階段，寒假后主要是見聞交流階段。經歷這幾個階段，使幼兒在多樣的活動中學習中華民族農歷新年的禮儀及風俗習慣，并豐富以下經驗：春節為農歷正月初一，是農歷新年的開始，是中國人民最重要的節日，是一家人團圓的日子。春節前，人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯等，除夕要吃豐盛的年夜飯。春節，小孩子會受到許多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。春節有許多特殊的食品，如：糖果、年糕等。春節有許多特殊的活動：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。二、主題目標：1.

19、知道春節是我國的傳統節日，春節到了，自己又長大一歲了，了解春節的一些習俗(拜年、壓歲錢等)。2.感受春節的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節的快樂。3.參加豐富多彩的春節活動，用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。三、預設內容安排：語言：談話：年畫和春聯詩歌：賀年卡數學：區分上中下邏輯關系音樂：歌曲：新年好音樂欣賞：鈴兒響叮當科學：美麗的冰花紙工：剪窗花社會：你給誰拜年體育：卷炮仗健康：保護皮膚五、環境創設：1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯，窗戶上貼窗花。2.主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關于春聯的來歷、傳說、習俗等。3.語言區：提供有關春節的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。收集有關新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關的故事。學習人們互相拜年和祝賀的話。4.生活區：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。5.表演區：準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。6.美工區：準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設計制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風俗。四、家園共育：1.家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。2.