1、    淺析普通高校開展定向運動的價值和對策    丁海亭摘 要 隨著社會發展，經濟持續增長，人們越來越重視教育的改革與創新，為了適應當前社會發展，在教育領域也是不斷改革創新。定向運動作為一項新興體育項目，是高校體育教育中的新形式，對體育教育教學模式的改革從而提高我國各高校學生身體素質，本文通過對定向運動在高校開展分析，發現其所存在的不足及需要改善的問題。關鍵詞 普通高校 定向運動 價值 對策：g826 文獻標識：a ：1009-9328（2016）09-040-01一、前言定向運動（orientation movement）就是利用一張詳細精確的地圖和

2、一個指北針，按順序到訪地圖上所指示的各個點標，以最短時間到達所有點標者為勝。定向運動作為新型體育教學方式，它不但注重體力還注重智力，需要體力及智力相結合，可以培養一個人的方向感、距離感。 看地圖以及野外生存的能力，可以鍛煉一個人的吃苦耐勞精神以及團隊精神，是一項軍事體育運動。也是現在很大眾喜歡的一項戶外運動，男女老少都可參加。 由于定向運動的開展可以在運動場、校園、公園等場地，沒有地點上的限制要求，隨處都可以開展，方便的隨時隨地得到體育鍛煉，一定程度上還能緩解對體育場及體育器材設施的需求。當前關于高校體育教育教學改革創新，定向運動在高校的開展得到重視，部分高校已經開始嘗試定向運動的開展，通過對

3、這些高校的開展情況分析可以知道在落實全面推廣定向運動是困難的。二、高校開展定向運動的價值毛澤東說過“欲文明其精神，必先野蠻其體魄”。他曾在多個場合祝愿青年“身體好、學習好、工作好”，所謂“三好學生”即來源于此。我們常說，二十來歲正值人生的黃金時段，這個時候應該是身強體壯、朝氣蓬勃的時期。而處于這一年齡段的大學生應該是最健康的人群。大學生的身體健康問題是一個全社會的問題，也是家長都很擔心和關注的問題，大學生的生活質量如何，必將對社會有其遠的影響，因為他們是祖國的未來，肩負著建設國家的重任。高校體育建設越來越重要，定向運動作為一種新興體育項目，不同于傳統體育教育模式，更適合當前教育發展形式，定向運

4、動的價值有以下幾個方面體現。1.有利于學生綜合能力的提高在開展定向運動時，需要學生通過自主認識地圖，通過地圖分析判斷所處位置，方向以及需要前進的路線，在不借助外界幫助下克服困難獨立完成，提高了學生心理及生理上的素質需求，同時定向運動具有一定的競爭性，學生在各種壓力下需要快速、準確完成，不但要細心還要有一定的耐力，并且具有隨機應變能力去面對可能發生的突發狀況。對學生各方面的能力都有所提升。2.有利于學生身體素質提升傳統的體育教育模式是在操場上進行的，借助于一定的體育器材設施，隨著時代的變化，社會的發展，教育模式的不斷改革創新，定向運動作為高校體育教學的新形式，它不僅僅只是注重體力還注重智力，需要

5、體力及智力相結合，同時也是對學生方向感、距離感多方面的培養鍛煉，作為一名大學生，成為對國家對社會有用的人才的資本是有一個健康的身體，健康身體才是一切的根本，定向運動的開展，不但使學生身體得到鍛煉，同時也能讓學生在與大自然親密接觸時享受陽光和呼吸新鮮空氣，并且有效釋放壓力。3.定向運動能夠有助于智力提高定向運動具有一定的競爭性，在開展過程中，需要通過對地圖的準確觀察分析，尋找正確的路線用最短的時間到達終點，并且在到達一個點時要判斷下一個地點的路線，這需要學生具有很強的分析力及應變能力，大腦的不斷思考一定程度也能有效提高智力。三、高校開展定向運動的對策由于定向運動尚處于實驗階段，各高校在開展運行中

6、還存在許多問題，對于高校定向運動的開展對策有以下幾個方面。（一）加強學校的重視各高校目前關于定向運動的開展都不太重視，由于安全、策劃等外界因素導致在實際中，定向運動的開展并沒有得到重視，學校需要從根本上重視，加大宣傳，定期組織各種定向運動吸引教師及學生的參與，并且學校可以采取給予優秀者物質獎勵等措施，吸引師生參與。（二）建立專業的師資隊伍定向運動開展前提需要好的策劃方案，以及關于開展過程中的突發狀況的應對方案等，這些都是保證定向運動順利開展的前提，所以需要構建專業的師資隊伍。各高校可以通過外派人員學習交流或定期舉報相應講座，組織相關教師學習經驗，能夠順利開展定向運動。（三）評價系統的完善在各高

7、校開展定向運動后，應當及時對于開展情況做出評價，評價包括總結性評價及形成評價兩方面，形成性評價有利于及時了解學生情況及發現開展定向運動中所出現的問題，從而提高效率，通過對科學公正的評價系統的完善，以促使定向運動的順利開展。四、結語為了適應時代的發展，對于教育的改革是當前社會發展的需求，而體育是加強學生身體鍛煉必不可少的課程，在普通高校中開設定向運動項目，定向運動不但注重體力還注重智力，需要體力及智力相結合，可以培養一個人的方向感、距離感。看地圖以及野外生存的能力，可以鍛煉一個人的吃苦耐勞精神以及團隊精神，是一項軍事體育運動。定向運動的開展，不但符合現代社會發展，體現現代教育教學理念，并且讓學生走出校園，與大自然親密接觸，同時也能有效釋放壓力。參考文獻：1 王新寶，趙雪敏，張文濤，施瑋.定向運動在我國高校開展的現狀與發展前景分析j.體育世界.學術.2008.2 徐華.我國普通高校開展定向運動的現狀