1、1 廣 州 市 天 河 區 御 景 小 學 “ 學 雷 鋒 月 系列活動方案 一、活動目的： 雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。為 了進一步弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價 值觀，傳遞正能量，發揚學生“奉獻、友愛、 互助”的志愿精神”，御景小學結合上級文件 精 神 ，立 足 校 園 實 際 ，制 定 20 19 年“ 學 雷 鋒 活 動月”系列活動方案。 二、整體思路： 三 月 是 傳 統 的 學 雷 鋒 月 ，3 月 又 有 許 多 重 要 紀 念 日 ： 3 月 8 日 國 際 勞 動 婦 女 節 、 3 月 12 日 中 國 植 樹 節 、3 月 的 最 后 一 周 為 全 國 安 全

2、教 育 周 等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份開 展以下活動，請各班主任認真組織。 三、活動主題：弘揚雷鋒精神，爭當文明少年 四、活動主題 第一站：追“鋒”少年“學雷鋒” 1、以學校少先隊為主營造氛圍： 利用廣播站、國旗下講話、電子屏、電子班 牌等形式發動師生唱雷鋒歌曲；讀雷鋒日記；講 演雷鋒故事；背雷鋒名言等。 2 2、以班級為主，輻射濃厚氣氛 各 中 隊 開 一 次 以“ 學 習 雷 鋒 ，爭 做 文 明 少 年 的主 題 班 隊 會 了 解 雷 鋒 事 跡 重 溫 雷 鋒 精 神 的 含義 學 習 雷 鋒 格 言 。 - 年 級 要 求 學 生 會 背 誦 格言 不 少 于 1條，

3、3 6 年 級 背 誦 格 言 不 少 于 2 條 學 校 將 會 在 三 月 底 進 行 抽 查 。 （ 中 低 年 級 要 先對 每 條 名 言 進 行 講 解 讓 學 生 明 白 每 條 名 言 的 大意 ） 。 每 班 出 期 a 學 雷 鋒 主 題 的 黑 板報。 3月2 2 日前） 板 報 主 要 鮮 明 內 容 要 切 合 班 里 的 實 際 大 力宣 傳 班 中 的 好 人 好 事 找 最 有 代 表 性 、 最 有 意 義的好人好事來做典型。 3 、 聽 廣 州 好 人 到 校 報 告 。 3 月 3 日 ， 學 校 邀請長湴小學廣州好人韋楷老師給老師做報告。 4、 4 、

4、學 習 雷 鋒 名 言 。 電 子 班 牌 展 示 一 句 雷 鋒名言。 5、開展我是感恩小少年（班級電子班 牌展示） 各中隊布置學生利用三月開展一次感恩教 育活動，教育全體隊員對父母、老師或長輩進行 一次感恩行動（可以是親手制作一張感恩賀卡、3 或則洗一次碗、掃一次地、給父母洗一次腳等） 6 、集 體“ 學 雷 鋒 ”活 動 。（ 3 月 11 日 開 始 ） ：各 班 安 排 四 名 學 生 早 上 7：4 0 分 回 校 要 求 ：六 年 級 班 主 任 組 織 本 班 四 名 志 愿 者 學 生 到 一 3 班 給 小 同 學 講 故 事 。 1- 5 年 級 自 行 組 織 ， 可

5、以 到 社 區 、 街 道 、 校 園進行送溫暖活動。 8、 “ 小 小 種 植 家 ” 活 動 。 3 月 1 1 日 開 始 ， 一 二 年 級 在 校 門 口 種 植 箱 、三 到 六 年 級 在 三 樓 平 臺的植物園種植。三月底進行評比 第二站：雷鋒榜樣“日日播 1、引導隊員們學習身邊道德模范、身邊好 人、美德少年的事跡，并留意身邊的人學雷鋒、 做好事、幫助他人的場景，用手中的相機或手機 拍下“美麗瞬間”，班級電子班牌每周展示最少 一 位 身 邊 的 小 雷 鋒 。 通 過 表 揚 身 邊 的 榜 樣 ， 讓 我 們一起發現“好人好事的溫暖瞬間”，要求 潔校園 日值周 ，撿 樹 葉

6、，具 體 衛 生 區 域 由 王 主 任 劃 分 。 行政檢查評 分、拍照。 ：六年級 年級 周三 ：三年級 周四：四年級 周五 ：五年級 7、志愿者活動 3 月 11 日 開 始 ） 4 尋找身邊 的雷鋒榜樣，一起弘揚雷鋒精神！ 2、向廣播站投稿，被采用的稿件給班級加 分 。 1 篇 稿 件 0. 5 分 。 稿 件 投 給 林 欣 老 師 。 第三站：總結階段：雷鋒精神代代相傳 （ 1） 班 級 組 織 評 選 “ 學 雷 鋒 標 兵 ” 。 每 班 2 人 （ 2 ） 學 校 組 織 評 選 “ 學 雷 鋒 先 進 班 集 體 ” 用 先 進 典 型 激 勵 廣 大 同 學 ， 展 現

7、新 一 代 少 先 隊 員 的 精 神風貌。 先進集體評選辦法： a、 每 班 基 礎 分 為 1 0 0 分 ， 個 人 做 好 事 按 情 況 加 每 人 加 1 - 2 分 ， 特 殊 情 況 可 酌 情 加 分 ； 集 體 做 好 事 加 5- 1 0 分 。 （德 育 處 組 織 3 月 底 進 行 評 比 ， 評分表附后） b 、 紀 律 及 衛 生 評 分 標 準 執 行 值 周 評 比 標 準 。 c 、 本 次 活 動 評 出 “ 學 雷 鋒 先 進 集 體 ” 5 個 。 注：各班要將本班的好人好事記錄本及時上 交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各 班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評 比資格。 五、紀律要求 1、各班要精心策劃組織，營造濃厚的活動 氛圍，確保實踐活動開展一次，收獲一次，不搞 形式，不走過場。 2、各班主任要加強活動的指導，做好相關 督查工作，確保活動中學生安全，活動有質量。 5 3、 少先隊小干部同學要做好示范引領，全 體同學要積極主動地參與各項實踐活動，樹立御 小的良好形象，為構建和諧校園貢獻自己的力 量 。 4、 各班倡導學生開展“學雷鋒”實踐活動， 并把活動填寫在各班的記錄表上。3月