1、禮嘉中學政治教研組工作方案2 本學期我校政治教研組將以新課程標準，新教學觀念為指導，以課堂教學為中心，以課題研究為主線.引導全組成員認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，積極實施素質教育，營造良好的教研氣氛.同時認真做好青年教師的培養工作，使他們盡快熟悉業務，盡快成長，增強政治教研組的整體實力.我們將保持積極的工作態度，虛心的師德品格，高效務實地開展工作，力爭使我校政治學科教學質量有一個質的提高。 一、加強理論學習，用科學的理念指導工作 1. 本學期將組織全體教師認真學習走進新課程-與課程實施者的對話、常州市教學常規.認真領悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的教育教學行為中去。 2.

2、本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學科的命題特色，以及對學生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經濟，哲學，政治學的教學內容.以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。 3. 認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開課、示范課、并認真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互交流，借鑒其他兄弟學校老師的珍貴經驗。 二、 加強師資隊伍建設，提高教研組整體水平 1. 強化、細化考核要求，促進新教師不斷進行理論學習，自我反思，勤于總結.本學期將制定政治教研組新教師常規考核細那么，使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么，應該準備些什么?在理論學習，相互聽

3、課，交流總結中不斷提高自己，以實現學校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學骨干”的奮斗目標。 2. 加強常規檢查和調研活動，本學期將建立政治教研組調研機制.我們將組織老教師，邀請學科分管領導，對新教師進行聽課，并對課堂教學進行課題評議，及時反應給上課老師，讓他們及時地了解到自己的長處和缺乏，以不斷取得點滴進步。 3. 重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的珍貴資源.請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導.把他們的經驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學習，借鑒。同時配合學校的“青藍工程”建設，我們還

4、將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動，具體安排如下： 尹建文（師）丁曉春（徒） 邱曉波（師）李云波（徒） 三、強化課題研究，貫穿于教研組工作過程中 一個主導教研組的課題，往往決定著教研活動的方向，價值，深度和實效.本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題： 1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的根本精神和理念，符合素質教育，深化學科開展的需要，有利于促進教師教學，科研水平和學科教學質量的全面提高。 2、必須具有較強的可行性，應與教研組成員的實際水平（知識、經驗、研究能力等）、現有的教學相關條件以及有關材料與掌握情況相適應，能夠達成預定目標： 當然，課題僅僅是教研組的活動載體

5、，一個再好的課題，如果沒有扎實，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學期的課題研究必須切實注重過程管理，做到期初有方案，人員有分工，研究活動有資料，學期末有總結反思。 四、開課安排 丁小春、李云波、龔靜潔開設匯報課，尹建文、吳超開設示范課。賈云波參加高一新課程優質課評比活動。 五、推進教研組工作信息化建設，組建教研組資源庫 本學期我們將充分運用現代教育手段的優勢，充分發揮年輕教師信息技術強的優勢，充分利用豐富的網絡資源，組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起，以供全組教師學習、借鑒，以便資源共享。 六、教師競賽： 1、本學期，將組織全組成員參加高以說課評選活動。 3、新教師將參與學校新教師匯報課競賽活動。 4、指導要求每一位教師積極參加各級各類學科競賽活動。 七、學生活動 1、初一、初二、高一年級在5月份將組織法律知識競賽活動。 2、高二年級將在5份組織哲理分析競賽。 總之，由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學習，扎實的工作來彌補我們的缺乏