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文檔簡介

1、四年級的品德與社會教學方案 四年級的品德與社會教學方案范文 小學,時間過得真快，當我們還沉浸在新年的快樂中，新的一學期的教育教學工作又開始了。為了使今后的工作更有步驟、有目標的開展，也為了使今后的工作少走彎路。現將本學期思品與社會教學工作方案如下： 以新課程標準為精神，以現有教材為依據，以學生為主體，為培養學生健康全面的開展，成為能建設新世紀德才兼備的接班人才為目的。品德與社會課旨在促進學生良好品德的'形成和社會性開展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個人品質的社會主義合格公民奠定根底。 1、端正學生思想，提高認識，樹立新型的教育觀念，建立融洽

2、的師生關系。 2、創新教學過程，優化課堂結構，提高教育教學質量。 3、積極完本錢年級的思品教學內容。 4、教育學生養成良好的行為習慣，用教材中的事例及道理來教育學生。 5、注意聯系周圍的環境、人和事，提高學生的道德認識。 6、注重了自身業務素質及能力的提高。 7、每月按時接受教研組對教學常規的檢查，高標準，嚴要求，不敷衍。 1、教師平時認真學習新課標，刻苦鉆研教材，認真備課，力爭采用靈活多樣的教學方式進行課堂教學。 2、加強對學生的管理，使他們的思想和行為相統一。 3、善于走進學生當中，關心熱愛每一位學生，以教師的人格魅力教育學生。 4、定期對學生中的行為和思想進行調查，及時發現問題及時對工作進行整改。 5、開展豐富多彩的活動，對他們進行及時的催促。 6、組織學生到社會中、生活中體驗，使他們的思想逐步走向成熟。 14周13課

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