1、江蘇省南通市如皋江安中學2019年高二化學期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1. 一定條件下反應2ab(g)  a2(g)b2(g)達到平衡狀態的標志是 a單位時間內生成nmola2，同時消耗2n molabb容器內，3種氣體ab、a2、b2共存cab的消耗速率等于a2的消耗速率d容器中各組分的體積分數不隨時間變化參考答案：d2. 天氣漸冷，春節臨近，人們都在準備年貨。年夜飯中肉、魚、水果、紅棗和蔥蒜等食物含有豐富的鐵、鋅、硒，這里的鐵、鋅、硒應理解為a單質   

2、0;         b分子            c元素           d同位素參考答案：c略3. 已知：分子式為cnh2n+2o (n1) 的醇類有a種結構，而分子式為cnh2no2 (n1) 的羧酸類有b種結構，則a和b的大小關系為（    ）a. a>b

3、60;          b. a<b            c. a=b           d.ab 參考答案：d略4. x、y、z均是短周期元素，x、y處于同一周期，x、z的最低價離子分別為x2和z，y和z離子具有相同的電子層結構。下列說法正確的是a. 原子最外層電子數：xyz 

4、;   b. 原子序數：xyzc. 離子半徑：x2yz    d. 氫化物的穩定性：xz參考答案：b根據題意可以推知，x、y、z分別為s、na、f；a、原子最外層電子數z > x>y ，選項a錯誤；b、根據上述敘述可知：原子序數x>y>z，選項b正確；c、na+、f-是電子層結構相同的離子，離子的核電荷數越大，離子的半徑就越小，因此離子半徑x2-> z- >y+，選項c錯誤；d、氟的非金屬性比硫強，非金屬性越強，其氫化物的穩定性越強，故氫化物的穩定性：zx，選項d錯誤。答案選b。點睛：本題考查元素的推斷、及元

5、素的位置、結構、性質的關系的知識。正確理解好元素的“構、位、性”及金屬性、非金屬性強弱是解答本題的關鍵。5. 用系統命名法分析下列命名正確的是a.2，3二甲基戊烷                  b.2甲基3乙基丁烷c.3，4二甲基戊烷                  d.1

6、，3二甲基戊烷參考答案：a6. 下列敘述中，正確的是                                           ( ) a 甲烷的標準燃燒熱為890.3

7、kj·mol1，則甲烷燃燒的熱化學方程式可表示為：ch4(g) 2o2(g) = co2(g) 2h2o(g)  h890.3 kj·mol1b 500 、30 mpa下，將0.5 mol n2和1.5 mol h2置于密閉的容器中充分反應生成nh3(g)，放熱19.3 kj，其熱化學方程式為：n2(g) 3h2(g)2nh3(g)   h38.6 kj·mol1c 相同條件下，2mol氫原子所具有的能量小于1mol氫分子所具有的能量d 常溫下，反應c(s) co2(g) = 2co(g)不能自發進行，則該反應的h0參考答案：d略7.

8、 關于下列對四個量子數的說法正確的是                            （    ）a. 電子的自旋量子數是?，在某一個軌道中有兩個電子，所以總自旋量子數是1或是0b. 磁量子數m0的軌道都是球形的軌道c. 角量子數l的可能取值是從0到n的正整數d. 多電子原子中,電子的能量決定

9、于主量子數n和角量子數l參考答案：d略8. 下列反應的離子（或化學）方程式正確的是（）a用不活潑金屬銅作電極電解飽和食鹽水：2cl+2h2ocl2+h2+2ohbhco3離子水解方程式：hco3+h2oh3o+co32c乙烯通入溴水中：c2h4+br2ch2brch2brd氯化鐵溶液與碳酸氫鈉溶液混合：fe3+3hco3fe（oh）3+3co2參考答案：d解：a用不活潑金屬銅作電極電解飽和食鹽水的離子反應為cu+2h2oh2+cu（oh）2，故a錯誤；bhco3離子水解方程式為hco3+h2ooh+h2co3，故b錯誤；c乙烯通入溴水中發生加成反應為ch2=ch2+br2ch2brch2br，

10、故c錯誤；d氯化鐵溶液與碳酸氫鈉溶液混合的離子反應為fe3+3hco3fe（oh）3+3co2，故d正確；故選d9. 二甲醚和乙醇是同分異構體，其鑒別可采用化學方法及物理方法，下列鑒別方法中不能對二者進行鑒別的是（）a利用金屬鈉或者金屬鉀b利用質譜法c利用紅外光譜法d利用核磁共振氫譜參考答案：b解：a乙醇含有oh，可與金屬鉀或鈉反應生成氫氣，但二甲醚不反應，故a正確；b利用質譜法，因二者的相對分子質量相等，則不能鑒別，故b錯誤；c二者含有的官能團和共價鍵的種類不同，可鑒別，故c正確；d二者含有氫原子的種類不同，可鑒別，故d正確故選b10. 下列各組名詞或現象中，三者間沒有逐級因果關系的是a汽車

11、尾氣光化學污染咳嗽和氣喘者增多 b含磷洗衣粉水體富營養化水棲生物大量死亡 c人口增多空氣中co2濃度增大溫室效應d氟氯烴臭氧空洞皮膚癌患者增多參考答案：c略11. 在無色透明溶液中，一定能大量共存的離子組是ana、mg2、oh                              bk、alo2、oh&#

12、160;      cfe3、h、i                                            dk、

13、oh、nh4+參考答案：b略12. 分子式為c6h13cl的有機物分子中，所含的甲基數不可能為   a. 2       b. 3        c. 4       d. 5參考答案：d略13. 下列說法正確的是ks5u   a. 溶液加熱蒸干后所得固體的成分是    b.配制溶液時,將固體溶解在硫酸中,然后再用水稀釋到所需的濃度 &#

14、160;  c.agi沉淀也可以轉化為agcl沉淀    d.為繪制中和滴定曲線,在滴定過程中,每隔相同時間用ph計測定一次錐形瓶中溶液的ph 參考答案：c略14. 難溶于水而且比水輕的含氧有機物是                               

15、 (     )a乙醇             b苯            c乙酸       d乙酸乙酯參考答案：d略15. 已知：h2(g)f2(g)=2hf(g)   h270 kj/mol，下列說法正確的是   

16、    ()a氟化氫氣體分解生成氫氣和氟氣的反應是放熱反應b1 mol h2與1 mol f2反應生成2 mol液態hf放出的熱量大于270 kjc在相同條件下，1 mol h2與1 mol f2的能量總和大于2 mol hf氣體的能量d該反應中的能量變化可用右圖來表示 參考答案：bc略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16. 某校課外小組同學制備fe(oh)3膠體，并研究該膠體的性質。(1)該小組同學采用了以下操作制備膠體，請將空白處填寫完整。取一個燒杯，加入20ml蒸餾水，加熱至沸騰，然后向燒杯中滴加1ml2ml飽和_溶液，繼續煮沸，至出現_后

17、，停止加熱；   (2)將制得的膠體放入半透膜制成的袋內，如上左圖所示，放置2min后，取少量半透膜外的液體于試管中，置于暗處，用一束強光從側面照射，觀察（填寫“有”或“無”）_ 丁達爾現象：再向試管中加入用稀硝酸化的硝酸銀溶液，可觀察到的現象為_；(3)將半透膜內的液體倒入u 型管中，如上右圖所示，在液體上方加入少量電解液以保護膠體，接通直流電后，觀察到的現象是(填“陰”或“陽”)_極附近顏色逐漸變深，其原因是_。參考答案：略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17. 二氧化氮在加熱條件下能夠分解成一氧化氮和氧氣。該反應進行到 45s時，達到平衡（no2濃度

18、約為 0.0125mol·l-1）。右圖中的曲線表示二氧化氮分解反應在前 20s內的反應進程。（1）請計算前 25s內氧氣的平均生成速度。（2）若反應延續至 70s，請在右圖中用實線畫出 25s至 70s的反應進程曲線。（3）若反應開始時加入催化劑（其他條件都不變）請在圖上用虛線畫出加入催化劑后的反應進程曲線。參考答案：（1）5.5×10-4mol·l-1·s-1；（2）圖中實線；（3）圖中虛線；18. 充分燃燒某糖，消耗的o2,生成的co2和h2o的物質的量都相等，它的相對分子質量是它最簡式量的6倍，0.1mol該糖能還原銀氨溶液生成21.6g銀， 0

19、.1mol該糖能與30g乙酸發生酯化反應。求該糖的：（1）最簡式；（2）相對分子質量，分子式；（3）若該糖是直鏈分子，試推導其結構式。參考答案：思路分析：因為該糖燃燒消耗的氧氣，生成的二氧化碳和水的物質的量都相等，所以該糖分子內c,h,o三種原子物質的量之比為：1：2：2121：2：1，故該糖的最簡式為ch2o。最簡式量為30，依題意，該糖的相對分子質量為6×30180，分子式為ch2o6,即c6h12o6. 由于該糖為直鏈分子，且由于多個oh連在同一碳原子上不穩定，故該糖的結構簡式為： 該糖的結構為五羥基醛，為葡萄糖。 啟示：本題著重考察了葡萄糖分子結構和主要化學反應，要求學生所學概念十分清楚，并能用數學手段推導出葡萄糖分子的結構。19. 恒溫下，將a mol n2與b mol h2的混合氣體通入一個固定容積的密閉容器中，發生反應：n2(g) + 3h2(g)2nh3(g)