1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2021 學(xué)年下學(xué)期賈王學(xué)校教學(xué)工作方案一.指導(dǎo)思想本學(xué)期我校將仔細落實中共中心及各級訓(xùn)練部門關(guān)于深化訓(xùn)練 改革的一系列法規(guī)和文件精神, 連續(xù)貫徹以訓(xùn)練科研帶動課程改革的思想,仔細落減負工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,連續(xù)加大和規(guī)范教學(xué)管理精細化的力度, 狠抓各項教學(xué)常規(guī)治理制度的落實,狠抓老師基本功和課堂教學(xué)水平的提高,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為突破口,以生動活潑, 形式多樣的教學(xué)活動為載體,促進同學(xué)的全面進展, 使我校的教學(xué)治理水平再上新臺階；二.工作目標1 .加強理論學(xué)習(xí),完善教學(xué)治理制度；通過嚴格的制度,對教學(xué)實行全過程治理,以提高教學(xué)治理效能；2 .加強師資培訓(xùn),建立

2、一支把握現(xiàn)代化訓(xùn)練理論,教科研意識 強,訓(xùn)練教學(xué)水平高的老師隊伍；大力推動課程改革,深化我校的教 學(xué)特色建設(shè), 積極開展課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新、 抓好每節(jié)課 40 分鐘要質(zhì)量,的確做好學(xué)校生減負工作；結(jié)合各學(xué)科的特點,積極組織同學(xué)參 加豐富多彩的活動,全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量；3 .把培育同學(xué)創(chuàng)新精神和動手實踐才能作為教學(xué)改革的核心任精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載務(wù)；把轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方式,同學(xué)的學(xué)習(xí)方式作為突破口,強化同學(xué)的主體意識, 提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)的才能, 把教學(xué)過程變?yōu)閹熒拥倪^程,勉勵同學(xué)主動參與,增強同學(xué)的探究和創(chuàng)新意識,培育同學(xué)獨立摸索問題.分析問題和解決問題的才能；三.

3、主要工作及措施（一）老師隊伍建設(shè)1.加強師德修養(yǎng),加強校本培訓(xùn)；培訓(xùn)中努力做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合起來,信息化技術(shù)把握與課堂教學(xué)實踐結(jié)合起 來,發(fā)覺問題與教學(xué)反思結(jié)合起來,使培訓(xùn)工作制度化.內(nèi)容化.科學(xué)化；幫忙老師領(lǐng)會先進的教學(xué)思想和方法, 提高老師現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)素養(yǎng)和應(yīng)用才能,從而適應(yīng)“減負不減質(zhì)”的教學(xué)要求 、 真正做到減輕同學(xué)課業(yè)負擔(dān)；2.加強骨干老師.學(xué)科帶頭人.教學(xué)能手的治理；做到工作上積極扶持,大膽使用,并賜予充分錘煉的機會,不斷提高他們的教學(xué)水平；同時,發(fā)揮老師的帶動作用,勉勵全體老師積極進取,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)設(shè)比.學(xué).趕.幫.人人爭先,不甘落后的氛圍；詳細落實到給骨干老師,學(xué)

4、科帶頭人搭建展現(xiàn)成長的平臺,每人上1 節(jié)公開課,1 節(jié)示范課,并承擔(dān)教學(xué)專題講座1 次；切實發(fā)揮其輔導(dǎo)作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力氣的帶頭作用；3.全面提高老師素養(yǎng)； 高素養(yǎng)的老師為高水平訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的保證；本學(xué)期要做好：連續(xù)加強老師基本功訓(xùn)練,把基本功訓(xùn)練作 為提高素養(yǎng)的永恒主題；注意青年老師的培訓(xùn)；對45 歲以下的教精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載師提出明確目標, 本學(xué)期要做到“九個一”即寫好一份教學(xué)案例.出好一張試卷,上好一堂公開課,制好一個高水平的課件,做好一本讀 書筆記,管好一個班級, 搞好一個試驗課題, 發(fā)表一篇訓(xùn)練教學(xué)文章,樹好一個師德形象；適時學(xué)校將進行一次教學(xué)資

5、源展現(xiàn)評比活動；（二）課堂改革試驗工作1.課改工作從領(lǐng)導(dǎo)做起；行政教學(xué)治理人員要仔細學(xué)習(xí)理論, 把握實質(zhì),深化爭論,親自指導(dǎo),真正把先進訓(xùn)練教學(xué)理念轉(zhuǎn)化成自己的教學(xué)治理行為；理論為先導(dǎo),學(xué)習(xí)為保證；開學(xué)初各教研組要再次深化學(xué)習(xí)學(xué)科課程標準, 走進新課程明白最新課改信息,使先進的訓(xùn)練思想堅固扎根于每位老師心中,從而更加有的放矢地指導(dǎo)自己的實踐,使理論與實踐相結(jié)合的聰明化為資源共享；3.仔細總結(jié)我校多年來的課改體會.成果；準時對各種材料做好整檔歸檔；（三）教科研工作1 .進一步加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的職能；教研組長要對本組學(xué)科的教學(xué)工作全面負責(zé),制訂好切實可行的教研方案,抓好教研治理,連續(xù)

6、開展相互聽課.評課.課堂會診.教研沙龍等形式 多樣的教研活動,勉勵學(xué)術(shù)爭鳴,營造良好的教研氛圍；期末,學(xué)校 將開展優(yōu)秀教研組的評比活動；2 .加強溝通學(xué)習(xí)；種用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),“網(wǎng)上溝通”,觀看優(yōu)秀課例等形式, 集中傳播優(yōu)秀訓(xùn)練教學(xué)體會, 變單純的學(xué)專著.學(xué)理論為問題爭論,實踐展現(xiàn),反思溝通等；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3 .加強對課題的指導(dǎo),深化課題及年級組,明白課題的進展情況,連續(xù)搞好蘇教版教材“低年級語文詞義教學(xué)的爭論”“關(guān)于中華 古詩詞誦讀的爭論”兩個試驗課題,注意過程.規(guī)劃治理,把課題研 究作為促進教學(xué)改革和提高教學(xué)效率的重要手段；同時,通過“走出去.請進來”

7、的方式,提高學(xué)校教科研課題的層次,促進學(xué)校課堂教 學(xué)水平不斷提高；（四）教學(xué)治理1 .修改完善教學(xué)常規(guī)治理制度,重點推動,強化老師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹落實與檢查, 加強常態(tài)課堂教學(xué)治理； 做到此項工作的常常化.制度化.獎懲分明；本學(xué)期學(xué)校將依據(jù)市局下發(fā)的關(guān)于進一 步加強和規(guī)范中學(xué)校教學(xué)治理工作的指導(dǎo)看法修改制定如下制度老師崗位職責(zé).老師教學(xué)工作常規(guī) .老師工作量化評分制度 .集體備課制度.教學(xué)質(zhì)量評判制度 .考試制度.老師教案與作業(yè)檢查制度.評教制度.教研與嘉獎制度.推優(yōu)扶差制度等；3 .加強對老師備課.上課.作業(yè).輔導(dǎo)常規(guī)治理力度；備課：做到普查.抽查與復(fù)查結(jié)合,開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對有問題的老

8、師教案進行重點復(fù)查,期中抽查部分老師教案,期末進行教案綜合評優(yōu)；上課：嚴禁老師上課無預(yù)備.無教案,克服課堂教學(xué)的隨便性,根本杜絕教學(xué)的原就性.科學(xué)性錯誤,課堂教學(xué)目標要明確,訓(xùn)練要科學(xué)嚴謹,密度要適中,根本做到絕不拖堂；提倡老師課前肯定要做到溫習(xí)教案,課中調(diào)整,課后反思；平常要有一周的貯備課,學(xué)校教務(wù)處精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載要加強監(jiān)控力度；作業(yè)：課堂作業(yè).家庭作業(yè)要適量,批閱要準時.規(guī)劃.正確；提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化. 書寫嚴格要求, 期中分年級,學(xué)科進行作業(yè)展覽；4 .嚴格執(zhí)行國家課程支配方案,開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各 學(xué)科課程；每位老師要嚴格執(zhí)行教學(xué)進度方案,依據(jù)

9、課程表上課,不 擠占挪用音.體. 美課時,學(xué)校將隨時隨地對每位老師進行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實情形檢查； 并依據(jù)學(xué)科特點, 開展好綜合實踐活動,廣泛培育同學(xué)的愛好愛好,仍給同學(xué)的自主空間,發(fā)揮其特長,為學(xué) 生營造寬松開心的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境；為此本學(xué)期我們將組織各類競賽；如：一至六年級的數(shù)學(xué)競賽；一至六年級的美術(shù)誦讀競賽；“六 一”課本劇展演, 綜合才藝展現(xiàn)評比等活動, 評估其在實施新課程過程中老師的各項工作的完成情形和取得的成果；5 .抓好培優(yōu)補差工作；抓好同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,加 強各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控, 準時調(diào)整教學(xué)策略, 進一步把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)；以單元測試為抓手,仔細做好基礎(chǔ)學(xué)科的階段性檢測,基本技能 檢測,迎接期末教研室對我校部分年級部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的統(tǒng)測；6 .進行部分年級教學(xué)開放日活動,對外宣揚學(xué)校辦學(xué)水平,展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采,特殊為抓好畢業(yè)班的各項工作,保證質(zhì)量,提高社會辦學(xué)知名度；7 .加強藝體衛(wèi)治理,連