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文檔簡介

1、學生土木工程實習報告匯總七篇 在現在社會,報告的適用范圍越來越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是我為大家收集的同學土木工程實習報告7篇,盼望能夠關心到大家。 同學土木工程實習報告 篇1 我20xx年七月份從華北水利水電學院土木工程專業畢業并來到河南送變電建設公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,臨時還不夠格,還需要虛心仔細的學習。經過這一年的實習,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高,現作一簡潔報告。 在入廠培訓之前,組織部支配我在公司團委幫助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓班、暑期社區消夏晚

2、會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業毫不相干,但我還是特別仔細地對待每一項工作。 接下來,參與公司組織部支配的入廠前訓練培訓。在培訓中,公司技術處、質保部、安監處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱忱介紹和訓練培訓使我在各相關方面對公司有了新的熟悉,接下來又參與了省公司支配的電力系統大中專畢業生上崗前培訓,經過在部隊軍訓、聽省公司專家、領導講課,又進一步熬煉了精神毅力、豐富了學問、開闊了視野。這些訓練培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關懷和期望,在肯定程度上也成為我在今后的工作中仔細學習、樂觀向上的動力之一,為踏上實習崗位打下了良好基礎。 第一次上班的工作是幫助整理工程檔案資料。那是我第

3、一次接觸關于送電線路施工的相關工作,在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業術語比較生疏,但經過查閱相關參考書,我對送電線路施工有了一個也許的熟悉,再經過向師傅們請教具體的施工工序和工程數據檢查采集計算的過程,我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴格,工程數據要求之真實精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己肯定要在今后的工作中踏實沉穩、實事求是,對待工程數據嚴厲仔細、一絲不茍。 分到施工五隊之后,04年10月16日,懷著對送電線路施工的奇怪和滿腔熱忱,我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。當天早上動身,始終到晚上才到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都

4、很便利,但在我自己看來,有吃有住、潔凈干凈就是最好的條件了,不管過去是不是同學,不管過去的校內生活是多么美妙,作為一名河南送變電的職工,我們更應當關懷的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車一停穩,師傅們、民工們都搶先上了車,我也抓緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上處處是泥水,連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑

5、開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們綻開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過去沒有想象到的。但是我又想或許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮,始終工作到天黑才收工,回到家已經是將近八點了。 在接下來的一個月里,跟隨師傅們搭跨越架,護線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護線看似輕松,實際上必需時刻集中精力,隨時向牽引場、張力場匯報狀況,遇到問題必需準時處理,想盡一切方法確保正常牽線。 在工地,我虛心向師傅們請教學習,對于隊長、師傅支配的工作,從不挑挑揀

6、揀,每一件事,我都以虛心仔細的態度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿意扭矩要求,擰防盜帽肯定要留意將防盜帽與螺絲桿對正,假如不當心擰偏又退不下來,就會很麻煩。諸如此類的事還有許多,這就需要自己在今后的工作中連續保持虛心謹慎的工作作風,對待每一件事,技術、閱歷是一方面,而對待工作的態度同樣是個很重要的問題。 從商丘回來,參與了公司訓練處支配的測工培訓并在最終的考核中取得優異成果。在培訓中主要學習了一些測量理論學問和儀器的簡潔操作。這些學問還需要在實際施工中結合實際仔細實踐。 測工培訓結束后就趕往廣東參與500kv天廣四回輸變電工程的建設。實習期間,除了平常做一些資料復印和數據采集、計

7、算工作外,在自己的虛心請教和師傅們的熱心關心下,我對送電線路施工有了更進一步的熟悉,同時,由于自己的全身心投入和親身經受,我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會。 在師傅的熱忱關懷的急躁講解下,結合天廣四回的設計、施工實際狀況,我對質量掌握的關鍵和重要項目在概念上有了肯定程度的了解。例如基礎工程中的地螺規格數量、基礎表面質量、立柱斷面尺寸、整基扭轉及中心位移、基礎根開、基礎頂面面高差、轉角塔基礎頂面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節點間主材彎曲、轉角塔終端塔結構在受力反方向結構預傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構件面接觸狀況、螺栓穿向等。 同學土木工程實習報

8、告 篇2 (一)6月16日,我們正式開頭了為期兩周的“土木工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的預備工作。首先,各組組長集中開了個小會,說明白測量任務和測量的實際意義及其重要性;我們就開頭著手選掌握點,我們跟隨老師來到測區范圍,根據要求合理選擇掌握點的位置并按肯定的挨次進行標注,以上的工作就叫“踏勘選點”。 可以說這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務不輕,責任很重,誰也不敢掉以輕心。一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點.我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難

9、,也消失了不少的錯誤,對整個測量進度造成了肯定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓和體會。 我們進行聯合測圖,最重要的是相互協調,體現團體的合作精神,這也是優質、高效地完成這次測量任務的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不行忽視的一個重要部分,在此次測量實習中,我們更是體現了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必需根據測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內業計算及各種數據的校對、處理、復核;同時把各個測點按肯定的比例在方格網上放出來,而這些工作都得差不多同時進行,這就更需要我們各組員的分工合

10、作,團結全都,協調各項工作,并全理支配各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學會并熟識儀器的使用和內業的計算等各項工作,這也是我們這次實習的首要目的,也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們要從這次實習中查漏補缺,以達到鞏固學習的目的。各個組員的基礎和力量都不盡全都,所以在支配測量任務的時候,就可以依據各人的實際狀況進行分工,這樣還可以提高測量效率。 測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必需保持數據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不行避開地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠精確,水準尺或花桿放得不垂

11、直就讀數,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業計算要和測量同時進行,這樣就可以準時發覺錯誤,準時訂正錯誤,也避開了許多不必要的麻煩,節約時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,許多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了務實求真的精神,不僅在這次試驗中,在以后的工作和生活中,我們也應當做到這一點。 這次的實習也是一次培育我們獨立思索、工作力量的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然后一起爭論解決。我們都沒有很豐富的閱歷,也沒有測繪的

12、天才,這就是要啟發我們個人的主觀能動性,發揮個人的聰慧才智,自己給自己一次發揮的機會。 在這次測量實習中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不仔細,不用心把數據抄寫錯誤,從而導致計算消失問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應當消失的錯誤都是由于個人的不仔細、不用心的態度所造成,在以后的工作中要端正工作態度,仔細做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種鎮靜冷靜的狀態,這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培育個人獨立思索的條件,只要保持這種狀態,信任許多問題都能解決。 一周多的測量實習不長也不短,要順當地完成任務也得下肯定的功夫,究竟我們

13、是“初生牛犢”,總抱有肯定的奇怪心。但是在這次實習中,我們也充分發揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有許多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會傲慢,在以后的工作和學習中還得連續努力。 (二)實習狀況:在天氣酷熱干燥的狀況下,還有幾天的陣雨。但我們小組成員能夠克服各種困難,按時較高質量地完成了實習方案。全體成員都能夠嫻熟把握水準儀和經緯儀的操作和此次實習內容。大家本著嚴謹求實、團結協作、吃苦耐勞、愛惜儀器和遵守紀律的精神,共同完成了這次實習任務。 實習目的: 通過本次實習,把握小地區掌握測量的做法:能嫻熟進行導線測量的選點、觀

14、測與計算工作,嫻熟把握四等水準測量和圖根水準測量的操作與計算方法;把握大比例尺地形圖的方法與技能;把握大路中計算與放樣的方法,把握工業與民用建筑物的放樣方法。 同時,通過本實習,還可以培育吃苦耐勞的精神,進一步培育同學精益求精,一絲不茍的工作態度。 實習的任務及要求: (一) 掌握測量: (1)導線測量:用水準儀和經緯儀進行距離和角度的測量;全站儀測出掌握點之間的距離。 (2)水準測量:由已知水準點,用水準測量方法測出兩個未知水準點的高程; (二)地形測繪:測繪圖幅為50cm50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。 (三)工程放樣測量 (1)大路中線測量:測設兩條曲線(圓水準線加緩和曲線)

15、(2)房屋軸線測設:求出建筑物的角點坐標,并用全站儀將建筑物的角點在實地測設出來。 實習過程中如何使用儀器: (一)水準儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉動角螺旋使圓水準器氣泡居中;鏡筒調焦是否易用,成像是否清楚,調制上中下叉絲清楚為止。 水準測量時應當留意的事項:我們應當目標定線,看水準儀所放的點是否位于兩點的連線上,還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點四周,誤差不超過五米,而且所測兩點的距離不能太遠。 水準測量的誤差的產生消退的方法:系統誤差(嚴格地檢校儀器和按水準測量技術要求限制視距差的長度);讀數誤差(特殊留意的);外界環境的誤差,

16、包括地球曲率的影響(這次試驗可忽視不計),大氣折光的影響(我們應當避開在高溫的中午測量,所以我們中午都是休息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學校處處都是水泥地所以不予考慮)。 (二)經緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測的點垂直,安置儀器,目視看是否對中掌握點,升降角架使圓水準器氣泡居中,同時也要對中掌握點,轉動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中,轉動180度,再調平使其居中,重復幾次,即可進行試驗。 經緯儀測量留意的事項:要以一條已知的直線水平角調零,可以削減計算量,假如部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,

17、還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點是否位于豎直的叉絲上,要特別精確,否則畫出來的圖誤差很大。 經緯儀的檢驗與校正:照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準軸垂直儀器橫軸的 校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤指標差的檢驗與校正;光學對儀器的檢驗與校正。 (三)全站儀的使用:調平的步驟和經緯儀的差不多,這次實習用全站儀主要是用來測掌握點之間的距離,運用的比較少,相比前兩者了解少些。 實習感想:總結這次實習的得與失。 在這次為期兩個星期的實習過程中,收獲最大的就是在對儀器的進一步嫻熟把握和數據計算整理力量的進一步提高,通過地形測繪的實習,把握了測繪的基

18、本方法和繪圖方法,還有就是能夠比較嫻熟地對水準儀和經緯儀進行對中整平。特殊是在經緯儀使用中,通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平,之前老是調平了水泡,然而卻對不準所測的點,鋪張了許多時間,而現在在這次實習中通過對經緯儀的大量應用,我已經嫻熟了經緯儀對中整平的步驟,用經緯儀測量也比較如魚得水。 我感覺到數據處理力量在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數據都不是通過自己實際測量得到的結果,整理時往往誤差都在允許范圍內,這次通過自己的實際測量練習得到的數據由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠快速分析錯誤緣由來得到新的數據。進而也對數據檢核的重要性有了新的熟悉。由于數據

19、量大,而且數據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要非常仔細當心。另外在記錄數據的過程中要隨時檢核數據是否可用,免得再最終整理時發覺誤差過大而耽擱工程進度。當確定全部的所需數據都計算精確后可以開頭進行新的操作。操作過程中要嚴格根據操作挨次進行,組員要進行明確的分工,每項工作要有專人負責。測量需要建立在精確的數據收集基礎上,所以在測各角值和量距的過程中要仔細認真,邊測量邊校核,確保數據精確無誤。假如測量結果消失超出誤差允許范圍,必需進行重新測量,仔細科學地對待。同時我們所使用的儀器許多是很精密也很脆弱的,必需輕拿輕放,嚴格依照操作要求使用,必需時刻留意愛惜儀器。 大路中線測量首先

20、選定大路的起點、交點、終點,用鋼尺或測距儀測定距離,用經緯儀測定右角,選定圓的曲率半徑,緩和曲線長度;用支距法、偏角法進行計算和中樁測設;將大路中線與導線聯測,求出大路的起點、交點、終點和中樁坐標,用全站儀以極坐標法放樣中樁;然后安比例將中線繪制在圖紙上,注明中樁的樁號、整樁、加樁等,計算記錄,最終繪出平大路中線平面圖。房屋軸線的測 設就比較簡潔點,在圖上規劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角點坐標,用全站儀將建筑物四個角點在實地測設出來,計算記錄,最終繪出平面圖。 這次實習我想最大勝利之處就是我們小組的團對合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必需有大伴的同力合作才

21、能順當完成每一項工作。應當說,沒有團隊就沒有我們今日的比較完善的實習成果。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作。我始終認為學習上爭辯我們應當給與支持,但生活上我們相互給與諒解。所以在測量過程中會爭辯,發生分歧后大家都實事求是,一切為了把工作做好的態度仔細聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們日后的學習和工作也有著重要的作用,我們應當樂觀培育自己的團隊精神。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,我們小組這次實習的團對合作精神是品質和效率的保證,今后我們無論參與任何集體活動都用有這種團隊精神。 而讓我們比較不滿足的就是三、四等

22、水準測量時,由于我們急于測完,沒有在現場邊測邊算,所以我們就它進行了三次測量,我們還是比較少的,有一個小組聽說他們測量了不少于四次,即使有一組邊測邊算,還是測量了兩次,而且他們花費的時間何止我們的兩倍,他們曾經為此連續奮斗了12個小時,聽到這些話或許還可以得到一絲勸慰,但是我們必需要進行自我批判。 測量學這門學科要求特別高,精確度不用說了,特別講究科學的一門課程,然而我們這開頭測量時,就是沒有抱著科學的態度對待,不講究嚴謹求實、穩健求實的精神,所以重測了三次,盡管數據最終正確,但是我們覺得心有所愧。經過這次教訓以后,接下來的測量我們都本著科學的精神,一鼓作氣,基本沒有消失技術上的問題,中間的個

23、把問題都是由于誤差累計而成,校正也很快就完成了。 還有這試驗給我的感受就是用水準儀和經緯儀測繪太麻煩了,假如我們直接用全站儀測量,我們會比較輕松的,而且聽說現在基本上是淘汰了水準儀和經緯儀,企業和有關單位都用全站儀了,我覺得學校是不是該多購幾臺呢?這也有利于同學以后畢業工作啊,何況我們現在還是對全站儀不是很了解,不過我們還是盼望有機會能夠系統學習全站儀的相關學問。 通過這次實習使我們養成了嚴謹求實、團結協作、吃苦耐勞、愛惜儀器和遵守紀律的精神,我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的關心。 同學土木工程實習報告 篇3 一、 概述 通過學習,對般工業與民用建筑施工前的預備工作和整個施工

24、過程有較深刻的了解;理論聯系實際,鞏固和深化理解已學的理論學問(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性學問;通過親身參與施工實踐,培育分析問題和解決問題的獨立工作力量,為將來參與工作打下基礎;通過工作和勞動了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培育目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;與工人和基層生產干部親密接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。 二、 實習過程 本次實習是煙臺市東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區杰作歐洲

25、城6#居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術員助理崗位,詳細工作有放線,超平,放置拉結筋,制作現場混凝土試塊等工作。 三、 實習內容 在實習期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關系。相互常常溝通思想,敬重實習指導人的指導和支配。一進入實習單位,首先對整個工程及工地的分布狀況有了初步的了解,看了施工規程,還了解工程的進度狀況、及各個標段的技術的配備,及目前試驗的內容及各標段消失的問題。通過現場調查,指導人員的指導與同事們交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道整個試驗內容已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參加哪些工作等。 一、 墻體的砌筑工程 經過對施工現場的觀看d1-d2棟號樓,主

26、體框架已完成室內磚墻砌筑已完成13層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參與承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。 其中灰砂磚選用規格為240*115*53的mu5級,對于灰砂磚的質量要求主要滿意強度和耐久性的要求。 水泥砂漿的采納協作比為 的m7.5級,對于砂漿的質量要求主要滿意和易性 不消失離析現象。 砌筑工藝的要求: (1)抄平 砌磚墻前先打底層水平并m7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。 (2)放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎軸線全都。 (3)擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺

27、放完后若發覺不干凈的可以將其調整好。 (4)立皮數桿及掛準線 皮數桿的作用是用它掌握每皮磚的水平,掌握預埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。 (5)砌磚。 對墻體砌筑質量要求:磚縫必需橫平、豎直,錯縫搭接,避開通縫,同時磚縫砂漿必需飽滿,厚薄勻稱。 墻體施工中應注意的事項: (1) 在與剪力墻的交接處,應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用 拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。 (2) 對墻體的細部構造,在設有門窗過梁時,當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載力量。 二、 樓板地面工程 當墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板

28、層上的全部荷載,對墻壁身起著水平支撐作用,一般分為:面層、結構層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對結構層進行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經灑水潤濕后便可進入下一道工序鋪12mm厚協作比為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚協作比為1:1的水泥砂漿粘結。 (1)、材料選用:水泥選用32.5一般硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1:3的水泥砂漿。 (2)、勞動力:每組安排有石工、泥工和雜工,但多組同時施工時,應視樓面清潔狀況調整石工人數。全部施工人員均需遵守有關平安操作規程和規定。 (3)、施工中的技術要求:鋪砂漿抄平常要勻稱平整,不得有凹凸不平的狀況,鋪

29、漿打底的厚度達到設計的要求12mm厚;在放地面磚的時,應先在地面拉線定 出邊線,然后再以5mm厚協作比為1:1的水泥漿粘結,最終就是鋪放地磚了。 (4)注意事項: 1)、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整,不會不齊。 2)、在鋪放地磚時不能用力的對地磚進行敲打,以免震傷地磚消失裂縫,嚴峻的會使地磚斷裂。 3)、對于踢腳線高度為100mm,外突15mm,主要起到愛護墻壁面保持清潔的作用,材料與地磚一樣。 4)、對于細部構造部位的地漏及泛水坡度滿意排液要求,不倒泛水,無滲漏。 5)、樓梯處的鋪磚陰陽角處須垂直。 6)、在單層樓地面放磚完成后,須用石灰粉將磚縫補滿,室內房間的鋪上薄膜油紙,避開

30、灰塵和細小垃圾掉進磚中,影響美觀和驗收標準。 三、結構布置 (1)、平面布置 結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結構平面的質量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結構的扭轉反應。xx地區主要的地震設防烈度為6度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中,全部的建筑平面都并不規整,不滿意平面布置的要求。但是結構設計者通過敏捷的設縫和柱網的布置,將不規章的建筑平面分割成多個規章的平面,從而使各個單獨的分體系滿意了抗震要求。 在抗震地區設縫應為防震縫,平面外形簡單時,用防震縫劃分成較規章、簡潔的單元。但對高層結構宜盡可能不設縫。

31、(2)、豎向布置 豎向布置的要求是:結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能勻稱且少變化,使結構的剛度沿豎向勻稱。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現得并不多。 四、 實習總結或體會 通過這三個月的實習,讓我在實踐學問上有很大的收獲。以前從課本上學到的學問也在實踐中得到了印證,還學習了很多詳細的施工學問,了解到了許多施工的流程,這些學問比理論更具有敏捷性和可操作性。同時也留意到了試驗在施工中的重要性。 在工地實習的生活是比較艱苦的,沒有學校輕松,在施工現場面對的都是惡劣的環境。到施工現場上班的時間一般是沒有固定的,跟著工程的進度走隨時都要加班,加班我也已經習慣了。在施工現場施

32、工的師傅們是最辛苦的,在施工現場的生活也是苦的,中午沒有休息,菜也沒有家里豐富就一兩個菜,看著他們辛勤的勞動,任憑在一個溫和的地方就津津有味的吃著飯,看著他們黑黑的臉,看著他們微笑的時候露著那雪白的牙齒,這給我的感受很深。首先,我對于將來的工作環境有了比較直觀的熟悉,雖然在惡劣的環境下依舊要辛勤工作,但是我們卻享受著一個個問題被制服的喜悅;雖然飯菜只是寥寥幾種,但是卻享受著大家一塊吃飯時有說有笑的歡樂;雖然長時間地遠離父母,遠離伴侶,但卻在遠方接受著他們的祝愿。在這里我結交了一群好兄弟,師兄弟們的那種歡樂深化我心。我們這也是一個集體、一個家庭。在這里我得到了師兄們的關照、師兄們也是不厭其煩的教

33、育我們。我們這個集體有著艱苦奮斗的精神的精神。我們這個集體對得起“工人先鋒號”這個稱號。工作中我們是一起奮斗的同事,生活中我們是相互關心的伴侶。工地生活雖然是艱苦單調,但我們很歡樂,歡樂的在一起生活。 在實習過程中,我還了解了一個工程的結構組織,對于施工單位的管理也有了肯定的了解,還明白了在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。 這次實習讓我深深的體會到自己學問的匱乏,還有許多學問需要學習,包括書本上的和實際中的。同時也讓我積累了肯定的閱歷,增加了我回到學校踏實努力學習的信念,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的熬煉,明確了在剩余的半年高校生活中應當進展的方向。踏實的學好學問

34、,樂觀的做到課本學問與實際想結合,熟悉到工程中是有許多的不確定因素,需要的是積累閱歷。土木這個行業很辛苦,通過這次實習我確發覺我喜愛了這個行業。雖然是辛苦,但我很充實,從中享受的是那種一次次把問題制服的喜悅。 同學土木工程實習報告 篇4 從6月7號到6月11號在此期間我們土木工程專業去了連云港三個建筑工地上實習,雖然在此之前我們的專業課還沒有開設,但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益非淺,讓我們對建筑物有了初步的感行熟悉,以及為我們今后開設專業課,學習專業學問打下堅實的基礎。特別感謝學校給我們這次實習的機會,讓我們有機會到建筑工地現場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。 第一天

35、參觀國電風電設備研發制造南方基地。占地面積450畝,綜合研發樓10000平方米,總投資億。這是個以鋼筋為主體,墻都是由防腐防火材料構成的建筑。 第二天參觀的是連云港市新建的體育館工程。占地約16128平方米,工程造價2536萬元,xx年11月18日動工,方案竣工時間20xx年4月6日。其結構為三層框架,鋼結構層蓋米。整個體育館由鋼筋混凝土構成,整體材料是輕質保溫材料,采納淺澆,由支撐住承受主體的全部質量。 第三天是學校新建的同學公寓。公寓每棟樓六層,第一層是車庫,高度為米,其余每層3米。樓舍東西跨度為米,南北跨度為米,總高度為米。總造價1800萬元,工期238天。 第四天我們自由參觀隴海商業街

36、區。全長1170米,占地面積為18千畝,總建筑面積萬平方米,總投資億元,是在1998年底利用廢棄的老隴海路基建設成的。內設休閑消遣設施,地理位置好,周邊有許多大型商場,客流量很大,所以步行街很火。 首先,通過四天的實習,通過實踐,使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀看了整個房屋的建筑,學到了許多很適用的詳細的施工學問,在這四天的實習中,我們每個土木人都學到了許多的學問,以下是我通過四天實習所學到的學問,它們分別為:基礎底板及基礎梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。 基礎底板及基礎梁鋼筋 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。依據底板

37、受力狀況,打算下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般狀況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。 擺放底板混凝土愛護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于愛護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或依據梁位置線就地綁扎成型。 底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采納焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。 依據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎堅固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應實行措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位

38、。 墻筋綁扎 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定仔細處理。墻模板宜采納“跳間支模”,以利于鋼筋施工。 先綁24根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般狀況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。 全部鋼筋交叉點應逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。 為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內長度要符合設計要求。 各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入

39、地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應留意。 協作其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。 構造柱鋼筋的綁扎 向受力鋼筋的連接方式必需符合設計要求。 畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。 套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長度內,綁扣不少于個,綁扣要向柱中心。假如柱子主筋采納光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應與模板成°,中間鋼筋的彎鉤應與模板成°角。 柱箍筋綁扎 a、按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎,宜采納纏扣綁扎

40、。 b、箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交叉綁扎。 c、箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交叉布置,并綁扎堅固。 梁鋼筋 在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。 先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔肯定間距將架立筋與箍筋綁扎堅固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時協作進行。 框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求。 箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交叉綁扎,箍筋彎鉤為1

41、35°,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。 梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。 梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22時,宜采納焊接接頭,小于22時,可采納綁扎接頭,搭接長度要符合規范的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區域內級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。 板鋼筋綁扎 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。 按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等準時協作安裝

42、。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。 在現澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距。墊塊的厚度等于愛護層厚度,應滿意設計要求,如設計無要求時,板的愛護層厚度應為15,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。 同學土木工程實習報告 篇5 1引言 在學校里原本以為學習理論學問就夠了,可是在這段建筑工程施工現場實習中,才發覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性,而且還要知道自己所學的理論學問與實踐是否相關,也只有真正在實踐中知道所學習的是否有用。 1.1實習目的 1)通過學習,對般民用建筑施工前的預備工作、整個施工過程基本

43、學問體系有較清楚的了解。 2)理論聯系實際,鞏固和深化理解已學的理論學問(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性學問。 3)通過親身參與施工實踐,培育分析問題和解決問題的獨立工作力量,為將來參與工作打下基礎。 4)通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產技術技術規范和監理細則。 1.2工程概況 工程名稱:天景山小區k組團6#樓 建設單位:*科學園 設計單位:*市*建筑設計院 施工單位:*建筑工程有限公司 建筑面積:17817.99 設計年限:50年 建筑結構平安等級:2級 2實習主要內容 與土建專業工程

44、師一起,熟識技術員工作的大致內容,在仔細學習理論學問的同時,加強實踐訓練環節,深化工地,對基坑維護、基礎墊層、地下室防水、鋼筋制作等進行質量檢查,還參加了場地標高、樁基工程的軸線及樁位的放置,對錘擊法施工貫入度、樁頂標高的監督。 實習老師說施工部署方法也是相當重要的;以下是我簡要的總結了一些: 一、加強方案的平衡支配,既有總方案,又有月、旬、周甚至日方案。特殊是用料(包括設備周轉)方案,更力求詳盡、精確,杜絕待料而影響施工,并依據每周、每月完成作業方案的實際,準時調整下周或下月方案。在工作支配上,千方百計保證關鍵線路、關鍵工序的作業。 二、確保每日施工作業時間,以保證工期實現,只要是施工需要就

45、加班加點完成,必要的工序可以實行兩班或三班制,每班工作810小時。各工種之間盡量避開集中使用垂直運輸機械的時間,充分利用夜間施工時間及閑置的設備,將下一個工作日所需材料提前運輸到位。 三、配備足夠的勞動力和施工管理人員,做到連續、均衡施工。 四、親密與各合作單位的聯系協作,派專人對口、準時互通信息,保證施工順當進行。 3地下防水工程 在整個實習過程中讓我感受最深的是基礎工程里的防水工程的做法。下面我將簡潔介紹地下防水工程。 防水工程施工在建筑工程里占有很重要的地位。防水工程的好壞會直接影響到人們的生活環境、生產活動和建筑物的使用壽命。所以在施工過程中肯定要嚴格把關保證施工質量。 我國將地下防水

46、工程劃分為一級、二級、三級、四級、四個等級。依據材料的不同可分為剛性防水和柔性防水。目前常見的地下防水方案大致有以下幾種: 1、防水混凝土方案:利用提高地下結構混凝土本身的密實性來實現防水要求,使其結構承重、維護、防水合為一體。 2、設防水層方案:在地下結構表面加設防水層。常用的防水層有水泥砂漿、卷材、防水涂料等防水層。 3、防排結合防水方案:即采納防水混凝土(防水層)加排水措施。排水方案可采納盲溝排水、滲排水等方法將地下水排走。1 我所實習的工程運用的是第二種設防水層的方法。就是利用鋪設防水卷材和防水涂料來達到防水的目的。這種防水的方法也叫做柔性防水。下面我將結合我這次實習的工程實例來介紹以

47、下這種防水方法。 3.1防水材料 地下卷材防水層是采納柔性的防水卷材做成多層防水。這種防水層具有良好的韌性和可變性,能適應結構振動和微小變形。目前常用的防水卷材有合成高分子防水卷材和高聚物改性瀝青防水卷材。 合成高分子防水卷材是以合成橡膠或合成樹脂為主要原料,再加入肯定量的填充料、增塑劑、抗老化劑、增韌劑增加劑等輔料而成。依據其主體材料的不同可以分為橡膠性防水卷材和塑料性防水卷材。我本次實習的工程所用的卷材就是這種合成高分子卷材里的一種。合成高分子防水卷材的優點是抗拉強度高、延長率大、耐溫耐久性好、防水性能強等。 高聚物改性瀝青防水卷材是在瀝青中加入肯定量的高聚物改性劑,使瀝青自身固有的遇低溫

48、脆裂,遇高溫流淌特性得到改善。使改進后的瀝青具有良好的彈塑性、耐溫性和防水性。高聚物改性瀝青防水卷材是采納改性后的瀝青作涂蓋料,用聚酯氈、玻纖氈、聚乙烯膜等作胎體,用片巖、沙粒、金屬薄膜等做面層,克服了紙胎油氈的缺陷,使其具有拉伸強度高、延長率大、耐溫柔防水性能好的特點。1高聚物改性瀝青防水卷材一般可分為彈性體、塑性體和橡塑共混體三三類。 3.2防水卷材的鋪貼方法 防水卷材的鋪貼按卷材防水層的鋪貼與防水結構施工的先后挨次可以分為外貼法和內貼法兩種。2 (1)外貼法:在基礎底板墊層上鋪貼好底板卷材防水層后,進行地下防水結構的混凝土底板與墻體施工,待墻體側模拆除后,再將卷材防水層直接鋪貼在墻面上,

49、然后砌筑愛護墻。 外貼法的施工挨次是:先在基礎混凝土底板墊層上做13水泥砂漿找平層,待其干燥后,再鋪貼底板卷材防水層,并在四周延長出以便與墻身卷材防水層搭接。愛護墻分為兩部分,下部為永久性愛護墻,高度不小于b+200(b為底板厚度),上部為臨時愛護墻,高度為450600mm,當采納多層卷材施工時,其高度為150(n+1)mm(n為卷材層數)。 外貼法的優點是構筑物與愛護墻有不勻稱沉降時,對防水層影響較小,防水層做好后即可進行漏水試驗,修補也便利。缺點是工期長,占地面積大,底板與墻身接頭處卷材易受破損。 (2)內貼法:內貼法是在地下工程防水結構未做前,先砌筑愛護墻,然后將卷材防水層鋪貼在愛護墻上

50、,在進行地下工程結構施工。 內貼法施工挨次是先做結構底板墊層,砌結構外四周的愛護墻,然后在墊層和愛護墻上抹13水泥砂漿找平層,待找平層干燥后涂刷基層處理劑,再鋪貼卷材防水層。 內貼法的優點是防水層的施工比較便利,不必留接頭,施工占地面積小。缺點是地下結構與愛護墻發生不勻稱沉降時,對防水層影響較大,竣工后如發覺漏水較難修理。 我所在實習的工程所運用的是外貼法鋪貼卷材。我認為一個工程的防水是很重要的。內貼法雖然施工便利但是修理較難,所以只在施工場地受限制時才采納內貼法施工。而外貼法雖然施工比內貼法麻煩但是修理便利,而且地基的不勻稱沉降對它影響不大。 3.3防水涂料防水層 防水涂料是一種呈液態或半液

51、態的物質,按涂料的液性狀態可分為溶劑型、水乳型和反應型三種,按其物質的組成可分為合成高分子防水涂料、高聚物改性瀝青防水涂料和瀝青基防水涂料三類。 我所在實習的工程所用的是聚合物水泥防水涂料。聚合物水泥防水涂料又稱js復合防水涂料。js復合防水涂料是以聚丙烯酸脂乳液、乙烯醋酸乙烯共聚乳液等聚合物乳液與各種添加劑組成的有機液料,和水泥、石英砂及各種添加劑、無機填料組成的無機粉料,通過協作比、復合制成的一種雙組分、水性建筑防水涂料。適用于潮濕或干燥的磚石、砂漿、混凝土、金屬、木材、硬塑料、玻璃、石膏板、泡沫板、以及瀝青、橡膠、sbs、app防水卷材,聚氨酯涂料等基面上施工。其施工方法有p3(三層)工

52、法、p4(四層)工法和q5(增加層)工法。js復合防水涂料具有柔韌性好,強度、延長率大,涂膜黏結力強,無毒、無害、無污染、施工簡便等特性。3 4實習感想 令人難忘的工地實習結束了,在這一個多月里,我明白了實踐是對科學學問的最好檢驗。在課堂上,我們學習的理論學問,假如在實際生活和工作當中不能夠敏捷運用,那一切將等于是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論學問運用到實戰當中去。讓我們成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應當今飛速進展的社會,要能夠確定自己的人生坐標,要能夠實現自己的人生價值。 這次實習比較圓滿的就是只接觸了基礎的施工。在實習的過程中,我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先

53、要敬重人,無論是工人還是項目經理,都要謙遜對待,其次是要主動溝通自己的想法,第一時間接觸最新的狀況,更扎實的打好專業基礎。同時感覺我們以后身上所肩負的責任,現在住房是大多數公民奮斗很久才擁有的財產,我們要嚴抓質量關,同時也要保障公司的利益。同時我也體會到女生在工地的許多不便利,以后盡量走向設計或者造價等方向。 同學土木工程實習報告 篇6 一、前言 實踐是高校生活的第二課堂,是學問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學問和力量只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學問與實踐相結合一起,在實踐中連續學習,不

54、斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由學問、力量、才智等因素融合成的綜合素養和力量,為自己事業的勝利打下良好的基礎。 土木工程是建筑各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技進展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。 本次實習為熟悉實習,以集中參觀駐馬店本地以及鄭州的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程學問相關的工程為實施方案。通過熟悉實習,使我

55、們能夠正確的熟悉土木工程在我國社會主義經濟建設中的地位和作用,了解土木工程當前的概貌和將來的進展方向,了解土木工程活動的特點和內容。使我們更加喜愛土木工程。 二、實習主要內容 1、以集中實習的方式進行組織,主要參觀駐馬店市內房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項目。 2、進行實習前的動員大會,讓每一個實習的同學了解必要的平安學問、留意事項、實習規章與實習內容。 3、參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括黃淮學院在建房屋、駐馬店市體育館、駐馬店農校新校區、三超鋼結構廠房。了解工程建設的基本程序,了解這些建筑的設計、施工及管理的內容和特點。 4、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程,包括在建鄭州市龍湖金融中心、駐馬店市在建中原大道道路及橋梁,了解道路和橋梁工程設計的內容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設備等。 5、參觀其他的土木工程:駐馬店中原大道的排水工程、各個建筑的環境工程、鄭州市龍湖金融中心的地下工程、三超鋼結構設計與生產等。 6、深化施工一線,通過參觀建筑和聽取講解員的講解,了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程。 7、通過一系列的對各個層面的土木工程的了解,了解土木工程的材料種類、特點和用途以及進展狀況等。 8、在參觀熟

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