1、R四年級下冊四年級下冊第第2課時課時 小數(shù)點的移動（小數(shù)點的移動（2）1. 把把0.07分別擴大到原來的分別擴大到原來的10倍、倍、100倍、倍、1000倍，各是多少？倍，各是多少？ 0.07100.7 0.0710070.07100070探索新知探索新知要解決這個問題，怎樣要解決這個問題，怎樣列式呢？列式呢？說一說你是怎么計算的。說一說你是怎么計算的。小結：小結： 把把0.07擴大到原來的擴大到原來的10倍，就是乘倍，就是乘10； 把把0.07擴大到原來的擴大到原來的100倍，就是乘倍，就是乘100； 把把0.07擴大到原來的擴大到原來的1000倍，就是乘倍，就是乘1000。 實際上就是把實

2、際上就是把0.07的小數(shù)點分別向右移動一的小數(shù)點分別向右移動一 位、兩位、三位。位、兩位、三位。 3.2100.32 3.21000.0323.210000.00322. 把把3.2分別縮小到原來的分別縮小到原來的 、 、 ，各是多，各是多少？少？100110001101說一說你是怎么計算的。說一說你是怎么計算的。小結：把小結：把3.2縮小到原來的縮小到原來的 ，就是除以，就是除以10 ；把；把3.2縮小到原來的縮小到原來的 ，就是除以，就是除以100 ；把；把3.2縮小到原來縮小到原來的的 ，就是除以，就是除以1000。 實際上就是把實際上就是把3.2的小數(shù)點分別向左移動一位、兩位、的小數(shù)點

3、分別向左移動一位、兩位、 三位。三位。 1001100011011. 把下面的數(shù)分別擴大到原來的把下面的數(shù)分別擴大到原來的10倍、倍、100倍、倍、1000倍。倍。 4.8 0.735 12.6 4.81048 4.81004804.810004800 0.735107.35 0.73510073.50.7351000735 12.610126 12.6100126012.6100012600說一說你是怎么想的。說一說你是怎么想的。2. 把下面的數(shù)分別縮小到原來的把下面的數(shù)分別縮小到原來的 、 、 。 93.5 500 9999 93.5109.35 93.51000.93593.510000

4、.0935 5001050 500100550010000.5 999910999.9 999910099.99999910009.999101100110001說一說你是怎么想的。說一說你是怎么想的。新知運用新知運用1.將將3.025擴大擴大10倍、倍、100倍、倍、1000倍分別是多少？倍分別是多少？30.25302.530252.將將0.2縮小縮小10倍、倍、100倍、倍、1000倍分別是多少？倍分別是多少？0.020.0020.00023.我最棒，直接填得數(shù)。我最棒，直接填得數(shù)。2.8710= 3.91000 =34.8110 = 21000 =0.67100 = 12.5100 =3.48128.739000.0020.006712504.我會填我會填.（1）把）把3.6的小數(shù)點向左移動一位是（的小數(shù)點向左移動一位是（ ）。）。（2）把）把3.14的小數(shù)點向左移動兩位是（的小數(shù)點向左移動兩位是（ ）。）。（3）把）把0.03擴大到它的（擴大到它的（ ）倍是）倍是30。0.360.03141000 通過這節(jié)課的學習活動，你有通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？談談你的感受。什