1、小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題姓名學(xué)號(hào)得分5、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（9分）sh u y u()luOtuu y ouwu xi()d co d eb u zhumeng mei yi qiU SU1 x in su o y u:、比一比，再組詞（8分）)(） 普（晉（三、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，并打。（4 分）拮據(jù)(juju)浙江(zhezh e)沉浸(q in jin)不屑一顧(xi e xu e)企圖(q i q蝙蝠(bi 01 bim)削皮(xi ao xu ©氣喘吁吁（yuxU四、填空，補(bǔ)充詞語(yǔ)。（5分）神速骨（）如柴決（）千里峰（）雄偉奇（）羅列兵）而出聚（）會(huì)神百戰(zhàn)百（響（）云霄

2、（）不可及魚五、選詞填空。盼望（9分）渴望希望期望1、你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的（愿望）靠你們。2、我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的（3、我的（4、在等待與（）°）是“和平之花”永遠(yuǎn)開放。）中，春天終于來(lái)了。5、）臺(tái)灣早R同利祖國(guó)的懷抱。無(wú)論都只要就即使也不是而是1.2.飛機(jī)裝上雷達(dá)，（）什么地方，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飛行。）比不上我的家鄉(xiāng)美。3.放學(xué)回家后，我（）先出去玩5 （）先做作業(yè)°4明天（）不下雨，春游（）會(huì)照計(jì)劃六、按要求改寫下面的句子。（4分）1.面對(duì)急需幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？（反問(wèn)句改陳述句）2.禮花綻放。（擴(kuò)句）3.樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子

3、。（修改病句）4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。（縮句）七、按課文內(nèi)容填空。（4分）1望洞庭中，總寫洞庭湖秋色的詩(shī)句是： , 。2. 一片大漠上的一條直上的孤煙，遼遠(yuǎn)的河灘盡頭一輪滾圓的落日，這景象可以用王維的詩(shī)句“，”來(lái)形容。3“ ，行必果”是與誠(chéng)信有關(guān)的名句，我知道表示誠(chéng)信的名句還有：，4我知道的農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)有：清明前后， 。螞蟻搬家蛇過(guò)道， 。 八、我會(huì)填。（6分）1 ，孤云獨(dú)去閑。2、，澄江一道月分明。3、幾行紅葉樹，.4、精誠(chéng)所致，。5、;幼吾幼，以及人之幼。6、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；九、調(diào)整句子順序，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（6）（）田野的盡頭，連綿的山峰像海里起伏的波濤。（）溪水是那么清澈、明凈

4、；水里的小魚兒自由自在地游來(lái)游去。（）小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。（）一條小溪從我們村子旁靜靜地流過(guò)。（）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。（）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。十、閱讀（15分（一）生命生命節(jié)選夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但她掙 雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！1. 判斷，對(duì)的打7,。（ 3分）（1 ） “飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！

5、”與本句意思相同的是：（2分） 飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我不得不放了它。（） 飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住把它放了。（） 飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我怎能不放了它？（）2）我震驚的原因是：（1分）飛蛾的生命力強(qiáng)。（）飛蛾的求生欲強(qiáng)。2把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（1分）畫線的句子在朗讀時(shí)，應(yīng)（1 ）語(yǔ)調(diào)上揚(yáng)，讀出飛蛾強(qiáng)烈的求生欲。2）語(yǔ)調(diào)下降，讀出作者對(duì)小生命的憐愛(ài)之情。（二）最貴的項(xiàng)鏈店主站在柜臺(tái)后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。她說(shuō)：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？ ”店主懷疑地打量著小女孩，說(shuō)：“你有多少錢？ ”小 女孩從口袋里掏出一個(gè)手

6、帕，小心翼翼地解開所有的結(jié)，然后攤開在柜臺(tái)上，興（xing x ing ）奮地說(shuō)：“這些 可以嗎？ “她拿出來(lái)的不過(guò)是幾枚硬幣而已。她說(shuō)：“今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”店主拿出了那條項(xiàng)鏈，裝在一個(gè)小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系（jixi） 了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說(shuō)：“拿去吧，小心點(diǎn)。”小女孩連蹦帶跳地回家了。在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候，店里來(lái)了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上，問(wèn)道：”這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎？多少錢？

7、”“本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密。”姑娘說(shuō)：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的。店主接過(guò)盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：都高的價(jià)格，她 她給出了比任何人 付出了她所擁有的一切！1給劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打"V”） （2分）2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（2分）形容非常的謹(jǐn)慎和小心。（）實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。（3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。（4分）1）小女孩很想買那項(xiàng)鏈，這可以從文章第一自然段中（）”這兩個(gè)詞了解到。第三自然段中“（）”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后（）的心情。2）、請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位，說(shuō)說(shuō)他（她）給你留下了